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文檔簡介
2022-2023學年福建省龍巖市【成考專升本】英語真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、閱讀理解(10題)1.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue?查看材料
A.Peopleshouldtaketheirnapssecretly.
B.Catshavethesamemoodsaspeople.
C.Somefamouspeopletakecatnaps.
D.Somepeoplehavefullenergyaftertheytakecatnaps.
2.ChildrenincolonialNorthAmericaweremainlyvaluedfortheir__________.查看材料
A.survivalability
B.physicalcharacteristics
C.productivecapacity
D.academicachievements
3.SomepartsoftheEarthiswarmandsomearecoldbecause______.
A.alotoftheheatisreflected
B.therearecloudsanddustintheair
C.differentpartsoftheEarthreceiveandreflectdifferentamountofheat
D.differentpartsoftheEarthhavedifferentsourcesofheat
4.Wecanconcludethatacandidatewho______isinabetterpositiontobehired.
A.hasworkedfortwomonths
B.hashadcollegeeducation
C.isgettingtraining
D.isfondofsports
5.Thetrainerusuallygivestheanimalapieceofcandyorfruit__________.查看材料
A.whenitishungry
B.beforeitplaysatrick
C.whenitstartstoplayatrick
D.afterithasdonethetrick
6.WemayconcludethatNotreDameislocated______.
A.ontheleftBank
B.ontheRightBank
C.inthemiddleoftheSeineRiver
D.onneitherbank
7.Ifaconsumerwantsaquicksettlementofhisproblem,itisbettertocomplainto______
A.thestoremanager
B.ashopassistant
C.themanufacturer
D.apublicorganization
8."subtlevisualtraps"(Line4,Para.3)refersto______.
A.placeswherethepolicehideinordertotrapmotorists
B.dangerouspartsoftheroadwhicharenoteasilynoticedbydrivers
C.dangerspotssuchassharpcornersandcross-roads
D.placeswheretherearetoomanyroad-signs
9.
10.Thispassagedealsmostlywith______.
A.howbirdslayeggs
B.howbirdskeepclean
C.birdsthatlikewater
D.birdsthateatbugs
二、完型填空(10題)11.【B4】
A.reasonB.forC.sinceD.because
12.(43)
A.anybodyB.nobodyC.teachersD.parents
13.(44)
A.countryB.societyC.agreementD.days
14.________查看材料
A.catchingB.throwingC.beatingD.playing
15.everyonewantstobehealthyandhappy.(1),illnessoraccidentsmayoccurwithoutanynotice.frequentlythepersonwhois(2)canbecaredforathomeifthereissomeonecapableoflookingafterhimunderthedoctor’s(3).sometimesarrangementscanbemadeforavisitingnursetogivethenecessary(4)onceaday,oroften,.ifnecessary.theresponsibleoneinthehomecarriesonwiththerestofthecareduringthe(5)betweenthenursesvisits.
therapiddiagnosis(診斷)andimmediatetreatmentonthespotofanaccidentorsuddenillness,(6)awaitingthearrivalofdoctors,iscalledthefirstaidandquitedistinctfromthehomenursing.
whenillnessdoescome,thewholefamilyis(7).manyadjustmentshavetobemade,butthefamilyroutineneedn’tbe(8)completely.oftenitcanberearrangedwithhomedutiessimplifiedtosavetimeandenergy,thusreducingstrainonthefamily
the(9)responsibilityforgivingnursingcareisusuallyassuredbyoneperson,frequentlythemother.(10),inorderthatshemayhavesomemuchneededrest,orincasesheherselfisill,othermembersofthefamilyshouldlearnhowtohelpwhensicknessoccurs.1.()A.A.ApparentlyB.UnfortunatelyC.NaturallyD.Occasionally
16.(77)
A.andB.soC.butD.for
17.57._________A.A.saidB.agreeC.makesureD.states
18.【B1】
A.mightbeB.mustC.needbeD.canbe
19.(52)
A.silentB.lockedC.emptyD.open
20.24._______A.asB.likeC.forD.so
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Wedidn'tknowhistelephonenumber,otherwisewe______him.A.A.wouldtelephone
B.wouldhavetelephoned
C.hadtelephoned
D.musthavetelephoned
22.She______herhairstyle.inherhometownbeforeshecametoChongqingforabetterjob.
A.wouldchangeB.haschangedC.changedD.waschanging
23.Youareworthy_______thehonour.
A.toB.atC.forD.of
24.Itriedtogetoutofthebusiness,______Ifoundimpossible.
A.whoB.whichC.thatD.what
25.John______hecouldimprovehisexamresults,buthedidnothaveenoughtimetostudy.
A.knowshowB.knowsthatC.knewhowD.knewthat
26.6.NotuntilIgottotherailwaystation______myticketmissing.A.IdidfindB.didIfindC.IfoundD.hadIfound
27.Wouldyoube______kindastostepthiswayplease?A.A.asB.soC.veryD.too
28.9.Thisjob______,whoaremorecareful.
A.isdonetraditionallybywomenB.traditionallyisdonebywomenC.istraditionallydonebywomenD.isdonebywomentraditionally
29.Thethought______hemightbeascientistsomedayencouragedhimtostudyhard.
A.whetherB.thatC.howD.why
30.Ididn'tdrink______thisafternoon.Iamnotfeelingquitemyselfnow.
A.abitB.alittleC.toomuchD.agreatdeal
四、日常會話(2題)31.PickouttheappropriateexpressionsfromtheeightchoicesbelowandcompletethefollowingdialoguesbyblackeningthecorrespondingletterontheAnswerSheet.
A.CanIhelpyou?
C.Safetybelt,please.
E.Isthereanythingserious?
G.Whatflightareyoutaking?
B.Wearetakingoffatlast.
D.Theenginewentwrong.
F.Justamoment,please.
H.ItshouldbeOKinanhour.
Molly:Informationdesk.【56】
James:Yeah,willFlightCAAC205takeoffontimetonight?
Molly:【57】Hello,I'mafraidtheflighthasbeenputoff.
James:What'sthematter?
Molly:Youknow.【58】It'sbeingcheckedandrepairedrightnow.
James:【59】
Molly:No,justsomeminortrouble.【60】
(57)
32.(60)
五、書面表達(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowriteacompositionin100—120wordsbasedonthetopicWhataForeignStudentShouldDoin
China.Remembertowriteitclearly.61.外籍學生(foreignstudents)如何適應中國生活1)外籍學生必須要有接納不同文化、不同觀念的開闊胸襟。2)勤練語言,與當?shù)貙W生交流,尊重對方意見。3)俗話說要“人鄉(xiāng)隨俗”。
六、寫作(0題)34.Forthispart,youaresupposedtowriteanoticeinEnglishin100-120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.
以某公司的名義寫一個競賽通知。內(nèi)容如下:(1)競賽的名稱和內(nèi)容。(2)參與對象。(3)競賽的時間。(4)報名的截止日期。
參考答案
1.A推理判斷題。
【應試指導】文章講述人們學習貓打盹的方式有益處,而不是要人們偷偷地打盹。
2.C事實細節(jié)題。
【應試指導】從第一段第二句可知,在殖民地時期。美國的兒童價值是按其生產(chǎn)能力來評價的。
3.C解析:本題考查的是對細節(jié)的把握能力。該題可以從文章第一段第三句DifferentpartsoftheEarthreceivedifferentamountsofheat推導出C選項。
4.B解析:參見最后一段。
5.D動物做完一個小把戲,就給它一些吃的東西。
6.D解析:本題屬推理分析題。文章最后一段第三句已提示:DotreDame是坐落在小島上。
7.A解析:細節(jié)題。由第二段第二句“Generally…settled”可知,顧客投訴的對象級別越高,問題就解決得越快。
8.B解析:subtle是“微妙的”之意。subtlevisualtraps即noteasilynoticedtraps之意。
9.B通讀全文,可知文章主要是論述太陽斑點的形成以及與磁力的關(guān)系。所以B更為符合。
10.B解析:全篇列舉了不同的鳥保持清潔的方式不同。
11.D
12.B解析:通過本句的讓步語氣:Althoughwealllived“in”和下一句therewasno“l(fā)ightsout(無熄燈)”,可以確定B選項nobody,即沒有人進行強制管理。
13.C解析:堅決支持和平協(xié)議的解決方式。
14.B詞義辨析題。
【應試指導】catch接住;throw扔;beat敲打;play玩。三個小孩子應該是互相把球扔給另一個人。
15.B根據(jù)上下文意義判斷兩句的邏輯關(guān)系為轉(zhuǎn)折關(guān)系,選項中只有B項有轉(zhuǎn)折的含義。
16.C解析:but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。與前面的喜歡相對比,這次我不開心,所以用but表示轉(zhuǎn)折。
17.D
18.A解析:mightbe表示“可能是”,形容可能性小。
19.D解析:這一段的第一句提到,東南部諸州所有的聾啞學校都關(guān)閉了,只有一個除外。換句話說,這個學校是開著的。everyschoolforthedeafclosedexceptone,這句話的前面說,每個學校都關(guān)閉了;exceptone只有一個除外。后一句給出哪個學校除外。remain后加形容詞意為“保持著某種狀態(tài)”。前三個選項都與實際意義相反。
20.A
21.B對過去的虛擬。
22.C解析:動作完成的順序:改變發(fā)型,之后去重慶,故用過去時態(tài)連接。
23.D
24.B解析:which引導非限制性定語從句,代表前面整個句意。
25.C考查時態(tài)和連詞。根據(jù)從句可判斷為過去時,排除A項和B項。how表示“如何”,符合句意。C項是正確的。句意為:“約翰知道如何提高考試成績,就是沒有足夠的時問學習?!?/p>
26.B6.答案為B
我到火車站才發(fā)現(xiàn)車票沒了。notuntil置句首時,主句主謂倒裝,可排除A、
27.Bbesokindasto意為“行個方便做某事”。beso+形容詞+asto為固定結(jié)構(gòu)。
28.C考副詞的位置。副詞應置于助動詞和動詞之間。選項C是正確的。
29.B
30.B解析:notalittle=nolittle意為“不少的;頗多的”;notabit意為“一點兒也不”;toomuch意為“太多”;agreatdeal意為“大量”。由句意可知喝了很多酒,且前一句是否定句,故選B。
31.AA解析:這段對話是詢問航班情況的。Molly是機場信息臺工作人員,James是乘客。Molly首先說“我這里是信息臺。(56)”。很明顯56句應該是服務人員慣用語CanIhelpyou?(您有什么事嗎?)。
32.BB解析:internationalcommunications
33.61.短文寫作一般給出題目,或規(guī)定情景,或要求看圖表作文,或給出關(guān)鍵詞,或給出每一段的段首句,要求考生能夠正確表達思想,語義連貫,無重大語法錯誤,書寫工整。寫作內(nèi)容包括日常生活和一般常識。段首句作文要把主題句用簡潔的語言表達出來,再通過二、三句事例對主題句進行擴展,句子結(jié)構(gòu)要多樣化,句子間正確使用一些承接詞,使句子銜接自然。結(jié)尾句通常對段落進行總結(jié)。本文要點:適應getusedto,調(diào)整adjustoneselfto,思想開放open-minded,表達expressoneself。WhataForeignStudentShouldDoin
ChinaStudyingin
China,anyforeignstudentisverylikelytocomeuponsomethinghefindsithardtoadjusthimselfto,particularlyasfarascultureisconcerned.
HeshouldtrytogetusedtotheChinesewayoflivingwithaviewtoyieldingmorefruitfulresults.Heshould,firstofall,haveagodcommandofbothspokenandwrittenChinese,whichwillenablehimtofullyexpresshimself.Next,hemustexposehimselfasoftenaspossibletonativestudentssoastolearnofthevaluesChinesehold.Eastbutnottheleast,hemuststayopen-minded,housingdifferentviewpoints,dealingwithpeoplemodestly.Asthesayinggoes,
"Whenin
Rome,doastheRomansdo.”Thisiswhataforeignstudentshoulddotostudyin
China.
34.CompetitionNoticeJuly182009Pleaseinformanyartstudentsyouknowaboutthisfreetoentercompetition.FirstPrize:$5000SecondPrize:$2000ThirdPrize:$1000TheStarspaceCompanyrecentlylaunchedastudentartscholarshipcompetitionforuniversitystudents.Thecompetitionisfreetoenterandisopentoartstudentsthroughouttheworld.Thescholarshipprogramisintendedforstudentswhoexhibitexceptionalartisticexcellenceintheirchosenmedium.Includingphotographyandvideobothcontemporaryandtraditionalinnature.ThedeadlineforsubmissionisNovember212009.Scholarshipwinnersare
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