幼兒園大班教案《奧特曼投擲》含反思

幼兒園大班教案《奧特曼投擲》含反思教案一：奧特曼投擲一、教學目標：本次教學以“奧特曼投擲”為主題，通過游戲活動的方式，讓幼兒能夠感受到投擲的樂趣，提高幼兒的動手本領和精細動作本領，磨練幼兒的自動性和合作精神，促進幼兒能夠更好地與四周人交流合作。1.身體協(xié)調(diào)：能夠運用手部和身體同時走勢，提高身體的快捷度和協(xié)調(diào)性。2.精細動作：能夠完成簡單的投擲動作，并且提高本身的投擲精準度和遠距離擲出的本領，磨練幼兒的視覺、小肌肉。3.合作精神：促進幼兒在團隊活動中漸漸形成相互幫忙的精神，能夠更好地與他人合作完成任務。4.交流本領：通過游戲活動，嘗試讓幼兒多一些表達，加強語言交流本領。二、教學內(nèi)容老師準備好各種大小不一的球，布置好幼兒的游戲活動，讓幼兒們在活動中能夠感受到投擲的樂趣，讓幼兒更加自動積極地參加學習活動。1.游戲一：投籃準備小籃球，讓幼兒換動手在擺放好的籃框上投籃，磨練幼兒的大肌肉、視覺等各方面本領。2.游戲二：奧特曼救急打印幾張不同顏色的奧特曼，準備好不同顏色的球，讓幼兒投擲的成功顏色與匹配的奧特曼匹配，讓幼兒在游戲中感受到成功的喜悅感。3.游戲三：鸚鵡游戲讓兩個幼兒站在闊別的位置，相互拋來接去兩到三次，然后再換另外的幼兒連續(xù)傳送，讓這些幼兒在游戲中加強團隊意識。三、教學流程1.教學前活動將幼兒分成兩組，拉手一圈，一起唱“小兔子乖乖”，伸展肢體，準備好參加教學活動。2.游戲一：投籃讓幼兒們準備好小球，跑到籃框邊，投擲到里面，計分多的幼兒組獲勝。3.游戲二：奧特曼救急將準備好的奧特曼散放在地上，讓幼兒隨機抓一個，抓到奧特曼之后，讓幼兒們投擲相同顏色的球球盡量投進籃筐，閱歷告知，通常警戒色暗紅色（斷電）的奧特曼是最簡單多投進一點的，這期間讓幼兒們多聽到評價和表揚。4.游戲三：鸚鵡游戲讓幼兒們分成兩個小組，兩個小組相距十幾米左右，由老師指揮，一個小組把球放在手心里，把球拋到空中，接受鸚鵡游戲的模式，讓其他小組的孩子接球。5.教學后活動活動結(jié)束后，讓寶寶們自由玩耍和合影。四、教學反思作為幼兒園老師，我們不僅需要努力提高本身的專業(yè)技能，還需要多去了解和實踐一些教育教學理論與方法。只有這樣，才能更好地開展深度的教育活動，讓幼兒們更好地成長。本次教學活動是針對大班幼兒設計的一項投擲有趣味味的活動，通過有趣味味的游戲，讓幼兒們能夠體驗投擲的樂趣，磨練幼兒們的精細動作本領、團隊合作精神以及語言交流本領。在整個活動中，同學們的表現(xiàn)特別積極，他們積極參加，認真聽講，隨著教學節(jié)奏合理地把握了本次教育活動重點學問和技能。在教育教學中，老師應重視兒童的感受和體驗，為其供應安全、有趣味味、富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境、教學條件和教育活動，充分其基本成長需求，敬重其差異進展，培育其積極向上的個性、品德和本領等方面都要進行綜合，一方面進展兒童的生理、心理和智力，另一方面培育兒童的良好品質(zhì)和行為習慣，同時也要重視與