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文檔簡介
幼兒園中班教案《會變顏色的小狗》教學(xué)目標(biāo):1.能夠認(rèn)得顏色,并能區(qū)分紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色;2.能夠使用顏色命名物品;3.能夠通過試驗(yàn)活動,了解顏色變化的原因;4.能通過繪畫活動,表達(dá)本身的想法。教學(xué)重難點(diǎn):1.帶領(lǐng)同學(xué)了解顏色的概念,把握顏色的基本分類和認(rèn)知;2.通過試驗(yàn)活動,讓同學(xué)探究顏色變化的原因;3.帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行繪畫活動,并教育同學(xué)如何使用顏色來表達(dá)本身的想法。教學(xué)準(zhǔn)備:1.小狗玩具、水杯、彩筆和顏料、白紙、洗刷杯、毛巾等。教學(xué)步驟:一、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)1.以合唱的形式,教唱兒歌《彩虹歌》,引導(dǎo)同學(xué)對顏色的認(rèn)知和區(qū)分。二、正式教學(xué)環(huán)節(jié)1.引入(5分鐘)老師給同學(xué)呈現(xiàn)一只小狗玩具,讓同學(xué)猜想小狗的顏色,并引導(dǎo)同學(xué)用顏色命名小狗。2.探究顏色變化的原因(15分鐘)步驟:(1)老師向同學(xué)呈現(xiàn)水杯,并讓同學(xué)填滿水。(2)老師向同學(xué)呈現(xiàn)顏料,并讓同學(xué)選擇一種顏色的顏料放入水杯中。(3)老師讓同學(xué)察看水杯中的顏色,然后用毛巾擦干水杯。(4)老師向同學(xué)解釋:顏色在水中變淡是由于水折射了光,影響了我們對顏色的察看。3.制作會變顏色的小狗(20分鐘)步驟:(1)老師給同學(xué)發(fā)放小狗玩具和顏料。(2)老師讓同學(xué)在小狗的身上涂上顏料,并記錄涂抹的顏色。(3)老師讓同學(xué)用毛巾將小狗身上的顏料擦掉,察看顏色的變化。(4)老師讓同學(xué)將小狗身上的顏料全部擦掉,然后讓同學(xué)再次涂抹顏色,察看顏色的變化。(5)老師引導(dǎo)同學(xué)總結(jié):小狗身上的顏色變化是由于顏料被水擦掉的關(guān)系,顏色不是固定不變的,也可以隨著時(shí)間或者外在原因而更改。4.繪畫活動(20分鐘)步驟:(1)老師給同學(xué)發(fā)放白紙和彩筆。(2)老師讓同學(xué)表達(dá)本身對小狗的愛好之情,并引導(dǎo)同學(xué)使用多種顏色來涂畫。(3)老師讓同學(xué)相互賞識本身的作品,并相互共享涂畫小狗的想法。三、課堂總結(jié)(5分鐘)老師和同學(xué)一起回顧今日的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化同學(xué)對顏色的認(rèn)得和顏色變化原因的理解。教學(xué)反思:通過試驗(yàn)和繪畫活動,讓同學(xué)在參加中了解了顏色的變化,激發(fā)了同學(xué)的古怪心和制造力,同時(shí)也培育了同學(xué)的合作意識和交流本領(lǐng)。同時(shí),通過引導(dǎo)同學(xué)使用多種顏色來涂畫小狗,也能夠培育同學(xué)的表
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