校園一體化教學工作實施方案_第1頁
校園一體化教學工作實施方案_第2頁
校園一體化教學工作實施方案_第3頁
校園一體化教學工作實施方案_第4頁
校園一體化教學工作實施方案_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！校園一體化教學工作實施方案1年1/141、組織全系教師、特別是有改革任務的骨干教師認真2/14(一)電子商務專業(yè)(二)會計專業(yè)年3年4年5820XX(三)商貿類專業(yè)1、完成《河北旅游》課程的一體化課程設計案、學習3/14(四)藝術設計專業(yè)完成《Photoshop》課程的一體化課程設計案、學習任;教研室領導機構負責相關專業(yè)一體(一)系領導小組組成琳(二)電子商務專業(yè)小組(三)教研室領導小組4/141、會計曹琳25/146/14人年3改”的環(huán)節(jié)真正落到實處;年4月)年77/140XX年3月0XX年4月：1、組織小學語文、數(shù)學、英語、中學語文、數(shù)學等學0XX年5月：8/140XX年6月：1、組織青年教師舉行教學案一體化的課堂教學新模式0XX年7月31、“學案”包含有自學生字詞、課文內容理解、重點(學生自學可在課前或課外進行)。9/141、備課形式：集中備課與分散備課相結合，集中備課;如何整理知識結構;語文學科常用學習方法;如何看待生活中的語文問題，語文作業(yè)考試要求，如何10/14。3548分11/14學生積極思維、大膽質疑(問題驅動)。本部分教師應注意，12/141、教學處根據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論