2020中考病句訓(xùn)練20題附答案_第1頁
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2020中考病句訓(xùn)練20題附答案

2020年初中語文病句限時練習(xí)(一)注意事項:1.答題前請?zhí)顚懞米约旱男彰?、班級、考號等信息?.請將答案正確填寫在答題卡上。第Ⅰ卷(選擇題)一.選擇題(共20小題,滿分100分,每小題5分)1.(5分)下列對病句的修改不正確的一項是:A.原創(chuàng)節(jié)目能否獲得市場成功和良好反響,關(guān)鍵是能從觀眾觀看愿望中尋找契合點。應(yīng)改為“關(guān)鍵是能否從觀眾觀看愿望中尋找契合點”。B.讀汪曾祺散文的時候,就像是欣賞一幅幅清新淡雅的素描。應(yīng)在句首加上“我”,改為“我讀汪曾祺散文的時候,就像是欣賞一幅幅清新淡雅的素描”。C.李安民在中學(xué)時代就是一個勤奮努力的學(xué)生,不僅他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且深受老師和同學(xué)們的喜愛。應(yīng)將“不僅……而且”改為“雖然……但是”,改為“雖然李安民在中學(xué)時代是一個勤奮努力的學(xué)生,但是他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且深受老師和同學(xué)們的喜愛”。D.為了后代能遙望星空,蕩舟碧波,我們應(yīng)該堅持綠色生活理念,增強低碳生活方式。應(yīng)將“增強”和“方式”搭配不當(dāng)?shù)膯栴}解決,改為“增強低碳生活意識”。2.(5分)下列對病句的修改不正確的一項是:A.在學(xué)習(xí)過程中,我們要努力改正并隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。應(yīng)將“努力”與“隨時”調(diào)換位置,改為“在學(xué)習(xí)過程中,我們要隨時努力改正并發(fā)現(xiàn)自己的缺點”。B.這件事的具體詳情,我以后再告訴你。應(yīng)刪掉“具體”,改為“這件事的詳情,我以后再告訴你”。C.在日常工作中,黨員干部應(yīng)該充分發(fā)揮先鋒模范作用。應(yīng)將“傳統(tǒng)”改為“作用”,改為“在日常工作中,黨員干部應(yīng)該充分發(fā)揮先鋒模范作用”。D.經(jīng)過共同努力,我們出色地完成了任務(wù)。應(yīng)刪掉“使”,改為“經(jīng)過共同努力,我們出色地完成了任務(wù)”。3.(5分)下列病句修改錯誤的一項是:A.我們在修改作文時要找出并改正文中的錯別字。應(yīng)將“改正并找出”改成“找出并改正”,改為“我們在修改作文時要找出并改正文中的錯別字”。B.地鐵5號線的正式運營,極大地緩解了市內(nèi)交通擁堵的狀況。應(yīng)在“交通擁堵”的后面加上“的狀況”,改為“地鐵5號線的正式運營,極大地緩解了市內(nèi)交通擁堵的狀況”。C.我們必須加強認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。應(yīng)將“提高”改成“加強”,改為“我們必須加強認(rèn)真閱讀的習(xí)慣”。D.我國人工栽培牡丹的歷史大約有三百年。應(yīng)刪去“大約”或“左右”,改為“我國人工栽培牡丹的歷史有三百年左右”。4.(5分)下列對病句的修改不正確的一項是:A.雖然中國已躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本面良好,但是經(jīng)濟(jì)面臨持續(xù)發(fā)展不容忽視的困難和挑戰(zhàn)。應(yīng)在“不容忽視”前加上“面臨”,改為“雖然中國已躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本面良好,但是經(jīng)濟(jì)面臨持續(xù)發(fā)展不容忽視的困難和挑戰(zhàn)”。B.“12-20”深圳滑坡事故救援現(xiàn)場仍有少量不穩(wěn)定的滑坡,同時有二類、三類危險化學(xué)品需要處置和探明。應(yīng)刪掉“風(fēng)險”,改為“12-20”深圳滑坡事故救援現(xiàn)場仍有少量不穩(wěn)定的滑坡,同時有二類、三類危險化學(xué)品需要處置和探明”。C.陽江受弱冷空氣的影響,最低溫度約為10度。(刪除“左右”)D.通過一上崗前的集中培訓(xùn),他們的專業(yè)技能得到了很大提升。A.考試焦慮是考生經(jīng)常出現(xiàn)的一種情緒反應(yīng),如果考生善于進(jìn)行心理調(diào)適,就能減輕不良反應(yīng)。(去掉“避免”)B.幾年前我就斷定我市申報“全國文明城市”能順利通過驗收,因為當(dāng)時我市開展了一系列創(chuàng)文活動。(刪去“估計”)C.為了增強復(fù)習(xí)效果,老師采取了一系列措施,如難易結(jié)合、化整為零、知識歸類、注重訓(xùn)練。(在“注重訓(xùn)練”的后面加上“的措施”)D.許多化學(xué)化工領(lǐng)域都離不開催化劑,它可以控制反應(yīng)時間,提高反應(yīng)速度。(將“許多”移到“化學(xué)化工”的前面)A.給自己一個希望,就能活出一份精彩,命運之神青睞的是勇于進(jìn)取、勇于拼搏的人。(在“拼搏”后面加“的人”)B.我們要始終樹立對憲法法律的敬畏之心,不能逾越法律紅線、觸碰法律底線的觀念。(在“牢固”后加“樹立”)C.因為中國男子國家隊在比賽中大敗給敘利亞隊,主教練里皮辭去主教練職務(wù),并宣布對比賽失利負(fù)責(zé)。(將“敗給”改為“大敗”)D.人工智能時代,教師是否會被取代引起人們熱議。(去掉“激烈”)A.著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州。(將“江蘇泰州人”改為“江蘇泰州”)B.通過閱讀《紅高粱》《生死疲勞》《蛙》等作品,我了解到莫言是一個思想深刻的人。(在“了解到”前加主語“我”)C.據(jù)統(tǒng)計,地球上約有三分之一的森林已被采伐或毀掉。(將“采伐”與“毀掉”位置對調(diào))D.我國機(jī)動車保有量在快速上漲,不少地方停車場的數(shù)量卻沒有同步增加,導(dǎo)致車位供需失衡。(將“增強”改為“增加”)A.為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中,業(yè)主委員會討論并通過了文明公約。(將“通過”和“討論”對調(diào))B.國家已經(jīng)建立防控校園欺凌的有效機(jī)制,及早發(fā)現(xiàn)、制止和干預(yù)欺凌和暴力行為,對情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的必須堅決依法懲處。(將“情節(jié)惡劣”和“手段殘忍”互換)C.調(diào)查結(jié)果顯示,約90%的使用過無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的乘客愿意放棄舒適的座位以換取該服務(wù)。D.在大會期間,代表們閱讀《公民道德規(guī)范》并領(lǐng)會其精神實質(zhì),提出了許多有建設(shè)性的意見。A.大蒜因富含蒜氨酸而進(jìn)入人體血液后形成對人體有益的大蒜素。B.研究人員認(rèn)為,要實現(xiàn)冷凍人體的復(fù)活,可能至少需要50年。C.教師作為最重要的教育資源,師資是否優(yōu)秀決定著教育的發(fā)展趨勢,是教育成功的關(guān)鍵。D.今年,全國高校共有765萬畢業(yè)生,如今他們已陸續(xù)離開校園踏入社會。A.在各大旅游景區(qū),相關(guān)政府部門要發(fā)揮調(diào)控和監(jiān)督職能,規(guī)范商家追逐利益、哄抬價格的行為。B.創(chuàng)建文明城市不僅能提升市民精神生活品位,還可以進(jìn)一步完善城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。C.游覽小鳥天堂時,我們流連忘返,深深陶醉在美景之中。D.近年來,教育界專家發(fā)表了許多有益的見解,探討如何推進(jìn)素質(zhì)教育工程。A.優(yōu)秀的詩篇承擔(dān)著豐富和美化人們精神生活的使命。B.“孫中山故居”已成為珠三角地區(qū)很重要的旅游觀光地之一。C.三年的初中生涯已近尾聲,我們班同學(xué)由衷地感謝班干部多年來的默默付出。D.醫(yī)學(xué)界相信,現(xiàn)代人眾多的慢性病,如心血管疾病、糖尿病、肝病和老年癡呆癥都是由自由基的氧化作用引起的。因此,消除有害的自由基對身體健康至關(guān)重要。A.為防止再次出現(xiàn)這樣的問題,我們班全體同學(xué)專門開會研究并制定出具體的改進(jìn)措施。B.通過開展機(jī)動車使用乙醇汽油的活動,中山市的空氣變得更加清新。C.老師征求了同學(xué)們意見來搞好這次活動。D.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神,就不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。13.B.書信不僅傳遞感情,更傳承文化,同時也真實地記錄了時代的變遷。14.B.北京三聯(lián)韜奮書店開啟的“不打烊書店”,成為人們理想去處。15.A.高考考生眾多,而大學(xué)錄取人數(shù)有限,能否在千軍萬馬中“殺出一條血路”,關(guān)鍵要靠考生平時努力。16.B.今年將有50名學(xué)員在法庫縣通過駕駛培訓(xùn)考試,獲得私用飛機(jī)駕照。17.(5分)正確答案:D。解析:將“避免”改為“讓”是對原句意思的改變,不符合修改病句的原則。其他選項都是正確的修改方式。18.(5分)正確答案:A。解析:刪除“和培養(yǎng)”會導(dǎo)致原句意思不完整,不符合修改病句的原則。其他選項都是正確的修改方式。19.(5分)正確答案:A。解析:將“這樣”改為“否則”會導(dǎo)致原句意思不完整,不符合修改病句的原則。其他選項都是正確的修改方式。20.(5分)正確答案:B。解析:在“持之以恒”前加上“能否”會導(dǎo)致原句意思不完整,不符合修改病句的原則。其他選項都是正確的修改方式。A.他是一個喜歡閱讀的人,對于文學(xué)作品有著很高的欣賞度。(將“有著”改為“具有”)B.這個問題的解決,需要我們共同努力,才能達(dá)到預(yù)期的效果。(將“共同”改為“共同的”)C.這篇文章的主題是如何保護(hù)環(huán)境,引導(dǎo)人們樹立低碳生活的理念。(將“引導(dǎo)”改為“引導(dǎo)人們”)D.這個小鎮(zhèn)風(fēng)景優(yōu)美,游客絡(luò)繹不絕,成為了旅游勝地。(將“成為”改為“成為了”)【分析】本題考查學(xué)生對病句的辨析和修改能力。要正確修改病句,必須對語言的表達(dá)有一定的敏感度,對語言的運用要有較高的認(rèn)識和技巧?!窘獯稹緼、修改不正確,應(yīng)該將“有著”改為“具有”;B、修改不正確,應(yīng)該將“共同”改為“共同的”;C、修改正確;D、修改正確。故選:B?!军c評】此題考查學(xué)生對語言表達(dá)的敏感度和對語言運用的認(rèn)識和技巧。需要學(xué)生對語言有一定的敏感度,對語言的運用要有較高的認(rèn)識和技巧。A.找出并改正文中的錯別字是我們修改作文時的重要任務(wù)。(改為正確語序)B.地鐵5號線的正式運營,極大地緩解了市內(nèi)交通擁堵的狀況。(加上“的狀況”)C.我們必須加強對認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。(改為正確搭配)D.我國人工栽培牡丹的歷史大約有三百年。(刪去“大約”)【解答】A、B、C、D都正確,故選E?!军c評】本題考查學(xué)生修改病句的能力,需要學(xué)生對語言的表達(dá)和語法結(jié)構(gòu)有一定的認(rèn)識和理解。在修改病句時,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性,同時要注意語法結(jié)構(gòu)的正確性,盡可能避免語言表達(dá)上的歧義和混淆。D.他的演講在場所有人都聽得津津有味,感覺非常受用。(將“所有人”改為“所有的人”)【分析】本題考查病句的辨析與修改能力。要注意常見的語法錯誤,如主謂不一致、時態(tài)不一致、冠詞用法錯誤等。同時也要注意修辭錯誤,如詞語搭配不當(dāng)、表達(dá)含義不明等?!窘獯稹緼.有誤,應(yīng)該改為“梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州”;B.有誤,應(yīng)該在“通過”前加上主語“我”,即“我通過閱讀《紅高粱》《生死疲勞》《蛙》等作品,了解到莫言是一個思想深刻的人”;C.正確;D.有誤,應(yīng)該將“所有人”改為“所有的人”。故選:A、D。【點評】此題考查學(xué)生病句辨析與修改的能力。解答此題,要逐項審讀,從句意,用詞,修辭,標(biāo)點,結(jié)構(gòu),詞語搭配等多方面去考慮,確定最后選項。A.大蒜因富含蒜氨酸進(jìn)入人體血液后形成對身體有益的大蒜素。B.研究人員認(rèn)為,實現(xiàn)冷凍人體的復(fù)活可能要至少50年。C.教師作為最重要的教育資源,師資優(yōu)秀與否決定著教育的發(fā)展趨勢,是教育成功的關(guān)鍵。(將“關(guān)鍵因素”改為“關(guān)鍵”)D.我國機(jī)動車保有量在快速增加,不少地方停車場的數(shù)量卻沒有同步增加,導(dǎo)致車位供需失衡。【分析】本題考查病句的辨析和修改能力,注意常見病句類型和修改方法。要準(zhǔn)確判斷病因,找準(zhǔn)病灶部位,對癥修改?!窘獯稹緽.“估計”和“可能”含義重復(fù),刪去其中一個即可。故選:B?!军c評】本題難度適中,考查學(xué)生對常見病句類型的掌握程度,以及對語言表達(dá)的敏感度和辨析能力。C.經(jīng)過長期的建設(shè)和發(fā)展,這里已成為一個現(xiàn)代化的城市。(將“現(xiàn)代化”改為“現(xiàn)代化的城市”)D.他的話語中充滿了對未來的憧憬和對生活的熱愛。(將“對生活的熱愛”改為“對生命的熱愛”)【分析】此題考查學(xué)生病句辨析能力。解答此題,要逐項審讀,從句意、用詞、修辭、結(jié)構(gòu)、詞語搭配等多方面去考慮,結(jié)合病句常見類型及通過讀來辨析作答。常見的病句的類型包括:成分殘缺、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、表意不明、不合邏輯、句式雜糅、前后矛盾、否定不當(dāng)、成分贅余等?!窘獯稹緼正確;B有誤,將“旅游觀光”改為“旅游觀光地”更為準(zhǔn)確;C正確;D有誤,將“對生活的熱愛”改為“對生命的熱愛”更為準(zhǔn)確。故選:B、D?!军c評】做好本題,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達(dá)什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e誤。12.下列對病句的修改不正確的一項是()A.為了防止出現(xiàn)這樣的問題,我們班全體同學(xué)專門開會研究,制定出具體的改進(jìn)措施。(去掉“不再”)B.通過開展機(jī)動車使用乙醇汽油的活動,中山市的空氣更加清新。(去掉“使”)C.為搞好這次活動,老師征求了同學(xué)們廣泛的意見。(去掉“為了”)D.我們中學(xué)生缺乏創(chuàng)新精神,就不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。(將“也”改為“就”)解析:A、B、D三項修改正確,C項需要將“廣泛”放在“征求”的前面才能正確表達(dá)。因此,選C。病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等,辨析病句常用的方法有語感法、緊縮法、分解法、聚焦法等。13.(5分)下列句子中,語病的修改不正確的一項是()A.他跑步時,感覺腿有些酸。(去掉“感覺”)B.為了保證考試的公平性,考場上不允許通信工具的使用。(將“不允許”改為“禁止”)C.既然已經(jīng)決定了,就要堅定不移地執(zhí)行下去。(將“就要”改為“就”)D.這個問題我不太清楚,你最好去問一下老師。(去掉“最好”)解析:A、B、C、D四項修改均正確。因此,選D。在平時的學(xué)習(xí)中要熟悉病句的幾種常見類型:句子成分殘缺、搭配不當(dāng)、意思重復(fù)、前后矛盾、關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)、句式雜糅、句意不明、順序顛倒等,然后通過提取句子主干的方法辨析句子是否存在語病。15.(5分)下列對病句的修改不正確的一項是()A.高考考生眾多,而大學(xué)錄取名額有限,能否在千軍萬馬中“殺出一條血路”,關(guān)鍵要靠考生平時努力。(將“名額”改為“人數(shù)”)B.通過互聯(lián)網(wǎng)多向化的傳播模式,讓資訊已變?yōu)楣操Y源。(刪去“通過”或“讓”)C.中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,正在引領(lǐng)世界潮流,為各國民眾帶去便利的生活。(在“生活”后面加上“的方式”)D.40家主要網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站提供1400余萬種作品,并擁有日均逾1.5億文字量的更新。(刪去“以上”)【解答】A.將“名額”改為“人數(shù)”是正確的修改方式。B.刪去“通過”或“讓”是正確的修改方式。C.在“生活”后面加上“的方式”是正確的修改方式。D.刪去“以上”是正確的修改方式。故選:無。D.修改不正確,將“讓”改為“保障”或“確?!备‘?dāng)。故選:D。【點評】本題考查病句辨析及修改,需要學(xué)生掌握常見病句類型及修改方法,同時要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性。在修改病句時,要注意語言的邏輯性和連貫性,避免修改后出現(xiàn)新的病句?!痉治觥勘绢}考查學(xué)生對病句修改的能力。要注意句子的語法、邏輯、修辭等方面,確保修改后的句子符合語言規(guī)范和表達(dá)意思清晰的要求?!窘獯稹緼.將“這樣”改為“否則”是正確的修改。否則可以表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,更符合前后句意的銜接。故選:A。B.刪去“隨著”或“讓”都會導(dǎo)致句子語法不完整,不符合語言規(guī)范。正確修改應(yīng)該是“隨著粵劇表演及廣彩制作等活動引入課堂,越來越多的學(xué)生受到了廣府傳統(tǒng)文化的熏陶。”故選:B?!军c評】在修改病句時,要注意句子的語法、邏輯、修辭等方面,確保修改后的句子符合語言規(guī)范和表達(dá)意思清晰的要求。同時,要注意句子的連貫性和銜接性,保持上下文的一致性。那個美好的季節(jié),我們向您致以最誠摯的問候和祝福。在這個新的一年里,我們希望您能夠朝著自己的目標(biāo)堅定前行,只要持之以恒,一切都會變得得心應(yīng)手。同時,我們也希望您保持內(nèi)心的清明和堅定,只有這樣才能夠明確自己的方向,定下自己的目標(biāo),最終取得成功。祝愿您在新的一年里取得更加輝煌的成就!只要朝著一個方向努力,一切都會變得得心應(yīng)手。這句話告訴我們只要有目標(biāo)和努力,就能成功。因此,我們應(yīng)該堅定自己的目標(biāo),不斷努力,最終實現(xiàn)自己的夢想。有勇氣承擔(dān)命運這才是英雄好漢。這句話告訴我們要勇敢地面對自己的命運,不要逃避和放棄。只有勇敢地承擔(dān)起自己

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