石膏幾何體之球的透視結(jié)構(gòu)課件_第1頁
石膏幾何體之球的透視結(jié)構(gòu)課件_第2頁
石膏幾何體之球的透視結(jié)構(gòu)課件_第3頁
石膏幾何體之球的透視結(jié)構(gòu)課件_第4頁
石膏幾何體之球的透視結(jié)構(gòu)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

石膏幾何體之球的透視結(jié)構(gòu)授課人:王能勇授課對象:高(一)上課時(shí):一課時(shí)學(xué)習(xí)素描應(yīng)遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,石膏幾何體概括了自然界各種不同的形體。從研究石膏幾何體和靜物著手,是素描入門的開始。研究幾何體的透視原理,便于理解物體的形體結(jié)構(gòu)和空間位置及布局,便于理解物體的明暗調(diào)子和立體感。素描這些最基本的規(guī)律,也貫串在其它一切復(fù)雜的形體中間,幾乎包含了素描造型的各種關(guān)系。通過對幾何形體的透視原理的理解和描繪,可以培養(yǎng)表現(xiàn)各種復(fù)雜形體的概括能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)素描打下基礎(chǔ)。前言了解石膏幾何體透視原理的目的和意義

我們所看到的世界里物體的外部形態(tài)千變?nèi)f化,但歸納起來,可概括為幾種最為基本的幾何透視形態(tài),幾何立方體、圓柱體、圓錐體、球體等,就是千變?nèi)f化物象的形態(tài)概括,比如:人的體態(tài)是千差萬別的,但我們可以用不同的幾何形來概括,這樣看來復(fù)雜的物象可以利用這種規(guī)律和觀點(diǎn)進(jìn)行提煉,所以學(xué)習(xí)了解石膏幾何形體的透視原理能幫助我們盡快地掌握寫實(shí)繪畫的規(guī)律,從而使我們自由地去表現(xiàn)我們想要表現(xiàn)的一切。課程內(nèi)容結(jié)構(gòu):前言了解石膏幾何體透視原理的目的和意義透視的基本原理1.平行透視2.成角透視3.傾斜透視基本透視規(guī)律1.近大遠(yuǎn)小2.垂直大平行小3.近實(shí)遠(yuǎn)虛球的透視結(jié)構(gòu)圖示球的描繪球的寫生課堂小結(jié)課后作業(yè)及要求透視基本原理透視三大原理:透視角透視傾斜平行成下面我們來認(rèn)識一下圓球體的透視結(jié)構(gòu)。如圖1是簡單概括了的球體的透視結(jié)構(gòu)。圖1球體的簡單透視結(jié)構(gòu)球體透視構(gòu)造的詳細(xì)演示球體的透視結(jié)構(gòu)關(guān)系,要比方體復(fù)雜得多了,為了便于了解我們還是要對圓球體的結(jié)構(gòu)關(guān)系加以概括,便于理解其形態(tài)構(gòu)造。如圖2所示,是對球體透視構(gòu)造的詳細(xì)演示。圖2圓球體的形體結(jié)構(gòu)圓球體與立方體相比較兩者有著強(qiáng)烈的反差,圓球體的透視結(jié)構(gòu)特征與立方體剛直的形態(tài)對立。完全是由弧形構(gòu)成的,給人以柔美、圓潤、含蓄而靈動(dòng)的感覺。自然界中的一切物象均可以概括成立方體和圓球體這兩種基本形態(tài),也可以說立方體和圓球體是自然界中兩種最基本的形態(tài),兩者的對立關(guān)系也完全符合“世界上的一切事物都是處于矛盾著的統(tǒng)一體之中”的這一基本規(guī)律。矛盾著的事物在一定的條件下又是可以相互轉(zhuǎn)讓,方中寓圓,圓中有方,這兩種視覺形象為我們認(rèn)識世界提供了符號化的客觀依據(jù)。球體的描繪

圓球體的繪畫步驟①首先畫一個(gè)正方形,畫出對角線,找出一個(gè)交點(diǎn)為圓球體的圓心點(diǎn),通過此圓心點(diǎn)作水平線和垂直線,找出圓球體外輪廓線與正方形相切的四個(gè)切點(diǎn),(圖3)。圖3-0圓球體的繪畫步驟一②然后用“切”的方法漸次地把這個(gè)方形由方的形態(tài)變?yōu)閳A的形態(tài)。如圖3-2所示,先用短直線逐漸的畫出圓形的大體輪廓,再調(diào)整成圓形。圖3-1圓球體的繪畫步驟二圖3-2圓球體的繪畫步驟三③調(diào)整線條,用圓滑曲線將圓修整一下。用橡皮反復(fù)調(diào)整,直到感覺圓形畫圓了為止,這樣,圓球體的輪廓就畫出來了。如(圖3-2)。上調(diào)子:第一步上大調(diào)第二步整理畫面第三步深入刻畫第四步最后的調(diào)整、完稿無論從哪個(gè)角度觀察圓球體,其形體結(jié)構(gòu)關(guān)系都一樣。我們要注重體會圓球體的空間表現(xiàn),用線要有虛實(shí)變化。多進(jìn)行圓球體的立體感描繪,注意圓形的透視變化,學(xué)會應(yīng)用到其它的地方或畫面。課堂小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論