江蘇省常州市武進市禮嘉中學2022年高三生物期末試卷含解析

江蘇省常州市武進市禮嘉中學2022年高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.薺菜果實有兩種性狀：三角形和卵圓形，分別由位于兩對染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個體自交，F(xiàn)1中三角形：卵圓形=301:20。在F1的三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代均為三角形果實，這樣的個體在F1三角形果實薺菜中所占的比例為(

)A．1/15

B.7/15

C.3/16

D.7/16參考答案：B根據(jù)AaBb個體自交，F(xiàn)1中三角形：卵圓形=301:20，即15：1，可推測卵圓形為隱性純合子，其他基因型都是三角形，在F1三角形果實中,AABB、2AaBB和2AABb、aaBB、AAbb自交后代不會出現(xiàn)隱性純合子，占7/15。2.在洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于A．分裂間期時，染色體復制導致細胞中染色體數(shù)目加倍B．分裂中期時，細胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2C．分裂后期時，同源染色體的分離、非同源染色體自由組合D．分裂末期時，細胞中央出現(xiàn)赤道板，向四周擴展形成新的細胞壁參考答案：B3.下列對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌．雄配子以及受精作用的描述正確的是（）A．每個卵細胞繼承了初級卵母細胞1/4的細胞質B．受精作用的實質為精子與卵細胞相互識別后精子細胞核與卵細胞核相互融合C．受精卵中的線粒體大部分來自精子的尾部D．雌、雄配子彼此結合的機會相等，因為它們的數(shù)量相等參考答案：B【考點】受精作用；卵細胞的形成過程．【分析】1、與精子形成過程相比，卵細胞形成過程的特點之一是卵細胞形成過程中細胞質的分配是不均等的，經(jīng)過2次細胞質不均等的分裂，一個卵原細胞形成了一個大的卵細胞和3個小的極體；2、受精作用是指精子與卵細胞相互識別并融合形成受精卵的過程，受精作用的實質是精子細胞核與卵細胞核相互融合，由于卵細胞的細胞質多，因此受精卵中的細胞質主要來自卵細胞．【解答】解：A、卵細胞形成過程中細胞質的分配是不均等的，卵細胞中細胞質遠遠多于初級卵母細胞的1/4，A錯誤；B、受精作用的實質是精子細胞核與卵細胞核相互融合，B正確；C、受精卵中的線粒體大部分來自卵細胞，C錯誤；D、雌雄配子結合的機會均等是遺傳物質不同的雌雄配子結合的機會均等，不是因為雌配子和雄配子的數(shù)量相等，事實上雄配子的數(shù)量遠多于雌配子的數(shù)量，D錯誤．故選：B．【點評】對于精子和卵細胞形成過程的異同點、受精作用的概念和實質的理解，把握知識的內在聯(lián)系是解題的關鍵．4.CH3－CH2－CO－COO-→CH3－CH2－CHO+CO2屬于哪種類型的反應

A．氧化反應

B．脫羧反應

C．磷酸化反應

D．水解反應參考答案：B5.某雌雄同株植物中，基因型AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣；基因型BB和Bb控制紅色花瓣，基因型bb控制白色花瓣；這兩對等位基因獨立遺傳?；蛐筒煌膬蓚€純種作親本雜交得F1，F(xiàn)1全部為紅色小花瓣植株；F1自交得F2。下列有關敘述錯誤的是A.無花瓣的植株之間自由傳粉所得子代全部都是無花瓣植株B.F2中與親本表現(xiàn)型不同的植株占11/16或9/16C.若F1的基因型為AaBb，則F2的表現(xiàn)型有5種D.若F1的基因型為AaBb，則F2的無花瓣植株中純合子占1/2參考答案：B無花瓣的植株必然含有aa，它們之間自由傳粉所得子代也一定含有aa，所以子代全部都是無花瓣植株，A正確；基因型不同的兩個純種作親本雜交得F1，F(xiàn)1全部為紅色小花瓣植株，說明F1的基因型為AaBB或AaBb，雙親的雜交組合為AABB×aaBB或AABB×aabb或AAbb×aaBB，若雙親的雜交組合為AABB×aaBB，則F1的基因型為AaBB，F(xiàn)2中與親本表現(xiàn)型不同的植株占1/2，若雙親的雜交組合為AAbb×aaBB或AABB×aabb，則F1的基因型為AaBb，F(xiàn)2中的表現(xiàn)型及其比例為紅色大花瓣（AAB_）∶白色大花瓣（AAbb）∶紅色小花瓣（AaB_）∶白色小花瓣（Aabb）∶無花瓣（aaB_＋aabb）＝3∶1∶6∶2∶4，F(xiàn)2中與親本表現(xiàn)型不同的植株占11/16或9/16，B錯誤；綜上分析，若F1的基因型為AaBb，則F2的表現(xiàn)型有5種，F(xiàn)2的無花瓣植株中純合子占1/2，C、D正確。【點睛】本題的易錯點在于：因忽略了無花瓣，即使含有控制花瓣顏色的基因不同，但表現(xiàn)型卻相同，而在在統(tǒng)計表現(xiàn)型的種類時，誤將aaB_、aabb當作兩種表現(xiàn)型處理。6.圖中有兩個反射弧，其中膝反射的效應器為伸肌，屈肌反射的效應器為屈肌。據(jù)圖分析錯誤的是A.圖中一共有5個神經(jīng)元B.膝反射的中樞是結構④C.運動神經(jīng)元的胞體位于脊髓D.電剌激①處，屈肌不能收縮參考答案：A7.下列有關基因的敘述，不正確的是（

）A．可以準確的復制

B.能夠儲存遺傳信息C.是4種堿基對的隨機排列

D.是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列參考答案：C8.人體神經(jīng)細胞與肝細胞的形態(tài)結構和功能不同，其根本原因是這兩種細胞的A.DNA堿基排列順序不同 B.核糖體不同C.轉運RNA不同 D.信使RNA不同參考答案：D【分析】由題文和選項的描述可知：該題考查學生對細胞分化的概念和實質、基因的表達等相關知識的識記和理解能力。【詳解】人體神經(jīng)細胞與肝細胞是通過細胞分化形成的，二者細胞中DNA的堿基排列順序相同，但二者的形態(tài)結構和功能不同，其根本原因是在細胞分化的過程中基因的選擇性表達。由于基因的選擇性表達，不同的基因在轉錄過程中形成了不同的mRNA，進而通過翻譯形成了不同的蛋白質。細胞分化過程中遺傳物質不變，核糖體是翻譯的場所，轉運RNA是翻譯過程中運載氨基酸的工具，它們都不是導致人體神經(jīng)細胞與肝細胞的形態(tài)結構和功能不同的根本原因。綜上分析，A、B、C均錯誤，D正確。9.圖1是某生物的一個初級精母細胞，圖2是該生物的六個精細胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷該六個精細胞至少來自_____個次級精母細胞。A.1 B.2 C.3 D.4參考答案：D分析】精子的形成過程：精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期（染色體的復制）→初級精母細胞；初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂（前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合）→兩種次級精母細胞；次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）→精細胞；精細胞經(jīng)過變形→精子?！驹斀狻扛鶕?jù)減數(shù)分裂的特點，一個初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離形成兩個次級精母細胞，再經(jīng)過減數(shù)第二次分裂形成四個精細胞，這四個精細胞的染色體兩兩相同。若發(fā)生交叉互換，則來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞的染色體組成大體相同，只有很小部分顏色有區(qū)別。所以①②可來自一個次級精母細胞，③⑥也可來自一個次級精母細胞，④⑤可能來自同一個初級精母細胞，但是來自兩個次級精母細胞，故圖中六個精細胞至少來自4個次級精母細胞。D符合題意，A、B、C不符合題意，故選D?！军c睛】判斷不同的精子是否來自同一個精原細胞：

①如果在四分體時期，不發(fā)生非姐妹染色單體的交叉互換，則一個精原細胞形成4個、2種精子細胞。②如果在四分體時期，發(fā)生了非姐妹染色單體的交叉互換，則一個精原細胞形成4個、4種精子細胞。③若兩個精細胞中染色體完全相同，則它們可能來自同一個次級精母細胞。

④若兩個精細胞中染色體恰好“互補”，則它們可能來自同一個初級精母細胞分裂產(chǎn)生的兩個次級精母細胞。

⑤若兩個精細胞中的染色體有的相同，有的互補，只能判定可能來自同一個生物不同精原細胞的減數(shù)分裂過程。10.下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述，正確的是A、激素隨體液到達靶細胞，直接參與靶細胞內多種生命活動B、大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低C、腦干內有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞D、病毒侵入機體后，體內的吞噬細胞、T細胞和漿細胞都具有識別功能參考答案：B11.與自然生態(tài)系統(tǒng)相比城市生態(tài)系統(tǒng)不具備的是：（

）A．自動調節(jié)能力較弱，易出現(xiàn)環(huán)境污染等問題B．流經(jīng)的總能量等于所有生產(chǎn)者固定的太陽能總量C．分解者微生物的活動受到抑制，分解功能不強D．一旦人的作用消失，生態(tài)系統(tǒng)很快會退化參考答案：B12.顯微鏡觀察到如圖所示動物細胞，下列對由視野A轉換到視野B的說法錯誤的是

（

）A．裝片應向右移動B．如不調節(jié)反光鏡，要保證相同的亮度應選用較大的光圈C．需調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰D．換高倍物鏡需轉動轉換器參考答案：A13.孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因分離定律．下列有關基因分離定律的幾組比例，能說明基因分離定律的實質的是（）A．F2表現(xiàn)型的比為3：1 B．F1產(chǎn)生配子的比為1：1C．F2基因型的比為1：2：1 D．測交后代比為1：1參考答案：B【考點】基因的分離規(guī)律的實質及應用．【分析】基因分離的實質是減數(shù)分裂形成配子時，控制一對相對性狀的等位基因隨著同源染色體的分開而分離，分別進入子細胞中．【解答】解：A、F2表現(xiàn)型的比為3：1，屬于性狀分離，A錯誤；B、F1在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，產(chǎn)生配子的比為1：1，B正確；C、F2基因型的比為1：2：1，是產(chǎn)生的配子隨機結合形成的，屬于結果而不是實質，C錯誤；D、測交后代比為1：1，是檢測F1基因型的，不能說明基因分離定律的實質，D錯誤．故選：B．14.動物激素調節(jié)的特點是()A．激素是細胞的組成結構，種類多、含量極微

B．激素與靶細胞結合并發(fā)揮作用后被滅活C．激素分子彌散在體液中，對全身細胞都起作用

D．健康人體內的激素含量是固定不變的參考答案：B15.下是按順時針方向表示的4種植物細胞的細胞周期，其中說法正確的是

A．甲圖的b→a段與丙圖的b→a段所用的時間可能一樣長

B．溫度對丙植物a→b段的生理活動沒有影響

C．從a→b段，由于DNA的復制使染色體數(shù)目增加一倍

D．觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲

參考答案：A16.如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應物濃度與酶促反應速率的關系。據(jù)圖分析正確的是（

）A.酶量是限制曲線AB段反應速率的主要因素B.酶量減少后，圖示反應速率可用曲線a表示C.升高溫度后，圖示反應速率可用曲線c表示D.減小pH，重復該實驗，A、B點位置都不變參考答案：B17.關于ATP的敘述錯誤的是

（

）A.酶的合成需要消耗ATP

B.ATP的水解需要酶參與C.酶促反應都要消耗ATP

D.核糖可作為合成ATP和RNA的原料參考答案：C酶的合成需要消耗ATP，A正確；ATP的水解需要水解酶參與，B正確；酶可以降低活化能，不需要消耗ATP，C錯誤；ATP和RNA中的五碳糖是核糖，核糖可作為合成ATP和RNA的原料，D正確?！军c睛】本題考查酶化學本質和性質以及ATP結構的相關知識，考生識記酶的本質和特性，明確ATP的構成、ATP和ADP的相互轉化過程是解題的關鍵。18.下列關于細胞增殖的敘述，不正確的是(

)A.細胞的增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程B.細胞分裂中都有遺傳物質的復制C.有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂都是真核細胞的分裂方式D.秋水仙素能抑制紡錘體的形成從而抑制著絲點的分裂導致細胞中染色體數(shù)目加倍參考答案：D【分析】本題考查細胞增殖，考查對細胞增殖方式、過程的理解。明確不同生物的細胞增殖方式、秋水仙素誘導染色體數(shù)目加倍的機理是解答本題的關鍵?！驹斀狻考毎鲋呈紫刃枰瓿晌镔|準備，然后細胞中發(fā)生一系列變化，完成細胞分裂過程，A項正確；細胞分裂需要保持遺傳物質的穩(wěn)定，因此都有遺傳物質的復制，B項正確；有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂都涉及細胞核的變化，都是真核細胞的分裂方式，C項正確；秋水仙素能抑制紡錘體的形成，但不抑制著絲點的分裂，D項錯誤?！军c睛】不同生物的細胞分裂方式：（1）真核生物：可進行有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂。無性生殖過程中不涉及減數(shù)分裂。（2）原核生物：二分裂。19.一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個患白化病的孩子，在妻子的一個初級卵母細胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是：A．1個，位于一個染色單體中

B．2個，分別位于姐妹染色單體中C．2個，分別位于一對同源染色體上

D．4個，位于四分體的每個染色單體中參考答案：B20.果蠅的長翅和殘翅是由一對等位基因控制，灰身和黑身是由另一對等位基因控制，一對長翅灰身果蠅雜交的子代中出現(xiàn)了殘翅雌果蠅，雄果蠅中的黑身個體占1/4。不考慮變異的情況下，下列推理合理的是A.兩對基因位于同一對染色體上

B.兩對基因都位于常染色體上C.兩對基因分別位于常染色體和X染色沐上

D.親本雌蠅只含一種隱性基因參考答案：B一對長翅灰身果蠅雜交的子代中出現(xiàn)了殘翅、黑身，說明長翅對殘翅是顯性性狀，灰身對灰身是顯性性狀。后代出現(xiàn)了殘翅雌果蠅，說明控制該性狀的基因不可能在X染色體上，則在常染色體上；后代雄果蠅中的黑身個體占1/4，說明控制該性狀的基因也不在X染色體上，則在常染色體上，B正確、C錯誤；兩對等位基因可能位于一對或兩對同源染色體上，A錯誤；親本雌蠅只含兩種隱性基因，D錯誤。21.下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析不正確的是A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B．細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達

C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用參考答案：C22.在玉米中A與a、B與b、D和d三對等位基因分別位于三對同源染色體上。有色種子必須同時具備A、B、D三個顯性基因，否則無色?，F(xiàn)有以下雜交結果：

①

植株甲×aabbDD→50%有色種子；

②植株甲×aabbdd→25%有色種子；

③植株甲×AAbbdd→50%有色種子。植株甲的基因型是A．AABBDD

B．AABbDD

C．AaBBDd

D．AaBbDD參考答案：C23.脊椎動物的口腔和食道的上皮組織是

A．單層柱狀上皮

B．單層立方上皮

C．單層扁平上皮

D．復層扁平上皮參考答案：D24.人和動物體內的主要儲能物質、主要能源物質、直接能源物質依次是

A．脂肪、糖類、ATP

B．脂質、糖類、ATP

C．淀粉、葡萄糖、ADP

'

D．糖原、葡萄糖、ATP參考答案：A25.關于葉綠體色素在光合作用過程中作用的描述，錯誤的是A.葉綠體色素與ATP的合成有關

B．葉綠體色素與ATP的消耗有關

C．葉綠體色素與O2和[H]的形成有關

D．葉綠體色素能吸收和傳遞光能參考答案：B26.下圖為某果蠅體細胞中染色體和部分基因示意圖。已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身，基因W和w分別決定紅眼和白眼。下列有關敘述正確的是A.摩爾根運用類比推理法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上B.基因W和w中的A+G/T+C的比值不同，基因B和b的堿基排列順序不同C.若一個初級卵母細胞發(fā)生染色體交叉互換，則可產(chǎn)生1種基因型的生殖細胞D.該果蠅與多只灰身雄果蠅雜交，子代中出現(xiàn)的性狀分離比為灰身:黑身=3:1參考答案：C摩爾根運用假說—演繹法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上，A錯誤；基因是有遺傳效應的DNA片段，依據(jù)堿基互補配對原則可知，在雙鏈DNA分子中，C＝G，A＝T，因此基因W和w中的A+G/T+C的比值相同，但基因B和b的堿基排列順序不同，B錯誤；一個初級卵母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂將產(chǎn)生1個卵細胞（生殖細胞）和三個極體，可見，若一個初級卵母細胞發(fā)生染色體交叉互換，則可產(chǎn)生1種基因型的生殖細胞，C正確；若只考慮身體的顏色，則該果蠅的基因型為Bb，多只灰身雄果蠅的基因型為BB或Bb，所以該果蠅與多只灰身雄果蠅雜交，子代中出現(xiàn)的灰身與黑身的數(shù)量比不一定為3:1，D錯誤。27.白血病是一種常見的造血組織腫瘤性疾病。該病是由于造血干細胞中原癌基因發(fā)生突變，使之變成了不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞。而在正常的情況下，人體血液中的紅細胞、白細胞、血小板都是通過造血干細胞形成的。正常的造血干細胞通過下列哪些過程完成對血細胞的補充？

（

）

①細胞增殖

②細胞分化

③細胞凋亡

A．①

B．②

C．①②

D．①②③參考答案：C28.下列哪一組物質的基本組成單位是相同的（

）A．動物和植物的遺傳物質

B．動物的肝糖原和抗原C．人的胰島素和性激素

D．植物的纖維素和維生素參考答案：A29.下圖為生長素（IAA）對豌豆幼苗莖內赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素，只有GA1能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變，會導致相應的生化反應受阻。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是

A.對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內GA1的合成異常B.用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮C.對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株不能恢復正常高度D.酶2基因突變的豌豆，其植株可能較正常植株高參考答案：A30.下列有關細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（

）

A．水稻主動吸收Si需要根細胞膜上的載體協(xié)助

B．甲狀腺細胞能夠接受促用狀腺激素的調節(jié)與其細胞膜上的糖蛋白有關

C．核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成

D．核孔是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道參考答案：C31.經(jīng)查閱1944年和1946年艾弗里等人所發(fā)表論文發(fā)現(xiàn)，艾弗里的原始實驗并沒有逐一分析S型細菌中的各種成分，原論文也沒有提及蛋白質和多糖的分離、提純工作，而且在論文的預處理方法部分采取了“去除蛋白質和莢膜多糖”步驟，后續(xù)實驗是在去除了S型細菌的蛋白質和多糖的基礎上進行的。通過不斷地去除各種成分，從而得到相對純凈的“轉化因子”。得到純化的“轉化因子”后，艾弗里對其進行了肺炎雙球菌轉化實驗，確認轉化因子就是DNA。根據(jù)以上實驗信息，下列說法正確的是A.該實驗只能證明DNA是遺傳物質，不能證明蛋白質和多糖不是遺傳物質B.該實驗思路是將DNA、蛋白質和多糖等物質分離，單獨研究其作用C.該實驗證明了蛋白質不是遺傳物質，而赫爾希和蔡斯實驗無法證明這一點D.該實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質，不能證明RNA是遺傳物質參考答案：A依題意可知：艾弗里是通過不斷地去除S型細菌的各種成分，從而得到相對純凈的“轉化因子”后，對其進行了肺炎雙球菌轉化實驗，因此，該實驗只能證明DNA是遺傳物質，不能證明蛋白質和多糖不是遺傳物質，A正確；艾弗里只研究了DNA的作用，沒有單獨研究蛋白質和多糖等物質的作用，B錯誤；該實驗沒有證明蛋白質不是遺傳物質，C錯誤；該實驗確認轉化因子就是DNA，即證明了DNA是遺傳物質，但不能證明RNA是遺傳物質，D錯誤。32.下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是（

）A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同C.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型D.F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合參考答案：D33.據(jù)測定，豌豆種子發(fā)芽早期CO2的釋放量比O2的吸收量多3～4倍，這是因為種子（

）A．種皮尚未破裂，種子內部缺氧，無氧呼吸比有氧呼吸強B．種子萌發(fā)時，光合作用比呼吸作用強C．種子萌發(fā)時，呼吸作用比光合作用強D．萌發(fā)時，種皮破裂，有氧呼吸大于無氧呼吸參考答案：A34.下列關于真核生物遺傳物質和性狀的敘述，正確的是（）A．細胞中染色體的數(shù)目始終等于DNA的數(shù)目B．有絲分裂有利于保持親代細胞和子代細胞間遺傳性狀的穩(wěn)定C．細胞中DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和D．生物體中，一個基因決定一種性狀，一種性狀由一個基因決定參考答案：B【考點】48：有絲分裂過程及其變化規(guī)律；4A：有絲分裂的特征和意義；89：基因與性狀的關系．【分析】1、有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA變化特點（體細胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA．2、細胞有絲分裂的重要特征：將親代細胞的染色體經(jīng)過復制以后，精確地平均分配到兩個子細胞中去．細胞有絲分裂的意義：由于染色體上有遺傳物質DNA，因而在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性．3、基因是有遺傳效應的DNA片段．基因與性狀之間的關系不是一一對應的關系．【解答】解：A、有絲分裂前期和中期，細胞中染色體的數(shù)目是核DNA數(shù)目的一半，A錯誤；B、有絲分裂有利于保持親代細胞和子代細胞間遺傳性狀的穩(wěn)定，B正確；C、基因是有遺傳效應的DNA片段，因此細胞中DNA分子的堿基對數(shù)大于所有基因的堿基對數(shù)之和，C錯誤；D、基因與性狀之間的關系不是一一對應的關系，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查細胞有絲分裂、基因與性狀的關系等知識，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，同時了解有絲分裂的意義；識記基因的概念，掌握基因與性狀的關系，能結合所學的知識準確判斷各選項．

35.下圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內的幾種細胞，它們的形態(tài)結構和功能各不相同的根本原因是細胞中（

）A．DNA的結構不同

B．信使RNA不同

C．遺傳物質不同

D．線粒體結構不同參考答案：B36.根據(jù)下列相關實驗操作，預期結果不合理是編號實驗操作預期結果①將正常奶粉樣液2mL注入試管，加入1mL雙縮脲試劑A液搖勻，再加入3~4滴雙縮脲試劑B液搖勻產(chǎn)生紫色反應②剪取在4℃低溫誘導培養(yǎng)36h的洋蔥根尖，制成裝片，在高倍鏡下觀察細胞中的染色體均加倍③選一盆銀邊天竺葵（葉邊緣呈白色）先進行饑餓處理，然后移到陽光下照射2~3h并用黑色圓形的紙片夾到綠色部分，再摘下該葉片，取下黑紙片，將該葉片脫色、沖洗后，在整張葉片上滴加碘液。白色邊緣和遮光部分不變藍，其余部分變藍④在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液，用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內側壁上輕輕的刮幾下，把牙簽上附有碎屑的一端放在染液中涂抹幾下，蓋上蓋玻片在高倍顯微鏡下可以看到藍綠色的線粒體A．實驗①

B．實驗②

C．實驗③

D．實驗④參考答案：B37.下列各選項中，遺傳物質都是RNA的為A.煙草花葉病毒和T2噬菌體

B.煙草和大腸桿菌

C.HIV病毒和H7N9病毒

D.果蠅和藍藻參考答案：C38.減數(shù)分裂過程中每個四分體具有：()A.4個著絲點 B.2條姐妹染色單體C.4個DNA分子 D.2對染色體參考答案：C一個四分體包括一對同源染色體，2條染色體，4條姐妹染色單體，4個DNA分子。39.下列關于生物膜系統(tǒng)結構與功能的敘述中，錯誤的是A．唾液淀粉酶的合成及運輸途徑中直接有關的膜結構是內質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜B．醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細胞染色體染色，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性C．實現(xiàn)大鼠脾細胞與兔骨髓瘤細胞融合的原理是膜的流動性D．相對于心肌細胞，胰島細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快參考答案：B40.下列關于高等動植物連續(xù)分裂細胞的細胞周期的敘述，錯誤的是A．S期細胞的染色體數(shù)目已增加一倍B．G2期細胞的細胞核DNA含量已增加一倍C．用蛋白抑制劑處理G1期細胞，會影響其進入S期D．用秋水仙素處理細胞群體，M期細胞的比例會增加參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.CAR-T細胞療法是通過設計CAR基因，并導入癌癥患者的T細胞中，使其轉化為CAR-T細胞，CAR-T細胞膜上的CAR蛋白與癌細胞表面抗原特異結合后，激活CAR-T細胞使其增殖、分化，從而實現(xiàn)對癌細胞的特異性殺傷和記憶，主要過程如下圖。請回答：(1)過程①中，需要先要用____切割不同的DNA片段形成黏性末端，再利用____連接形成CAR基因。(2)將CAR基因導入患者T細胞前，必須先完成過程②，一是因為CAR基因片段小，在細胞中容易丟失;二是因為缺少____，CAR基因在T細胞中不能復制。(3)完成過程③常用方法是____。此外，還可以先將CAR基因整合到逆轉錄病毒載體中，再利用病毒的____性導入并將CAR基因整合到T細胞的____上。(4)根據(jù)圖示，CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷主要取決于CAR蛋白____區(qū)。CAR-T細胞療法具有持久性是因為CAR-T細胞能夠在體內____。參考答案：

(1).限制性內切酶

(2).DNA連接酶

(3).復制原點

(4).顯微注射

(5).侵染

(6).染色體DNA

(7).胞外結合

(8).形成記憶細胞【分析】根據(jù)題意可得，CAR-T細胞療法實際為通過基因工程改變患者T細胞的基因，使其能夠產(chǎn)生CAR蛋白以特異性殺傷癌細胞。過程①表示獲取目的基因，過程②表示獲得重組DNA分子，過程③表示將重組DNA分子轉入受體細胞；過程④表示對癌細胞的特異性殺傷和記憶?！驹斀狻浚?）過程①獲取目的基因時，需要的工具酶為限制性核酸內切酶和DNA連接酶，用限制性核酸內切酶切割不同的DNA片段，再利用DNA連接酶形成CAR基因；（2）基因的復制需要復制原點，過程①獲得的CAR基因不包含復制原點，所以需要與pCDH質粒結合，由pCDH質粒提供復制原點；（3）受體細胞為動物細胞時，常用的將重組DNA分子導入受體細胞的方式為顯微注射法；病毒為寄生生物，因此可利用病毒的侵染性將CAR基因整合到受體細胞的染色體DNA上；（4）根據(jù)題圖分析，CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷是通過與癌細胞特異性結合再使癌細胞裂解，故起主要作用的是CAR蛋白的胞外結合區(qū)，CAR-T細胞療法具有持久性是因為CAR-T細胞與細胞免疫相似，能夠在體內形成記憶細胞?！军c睛】重組DNA分子根據(jù)受體細胞的不同需要選擇不同的方式進行導入，動物細胞常采用顯微注射法，植物細胞采用農(nóng)桿菌轉化法，微生物采用氯化鈣處理。答題時需要結合題目信息判斷受體細胞類型，選擇適當?shù)膶敕椒ā?2.細胞生物都以DNA作為遺傳物質，這是細胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一．請回答：（1）19世紀，人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細胞遺傳中的重要作用．在研究染色體的組成成分時，科學家發(fā)現(xiàn)染色體中主要含有DNA和蛋白質．在同一生物不同細胞的染色體中，含量較為穩(wěn)定的是．（2）DNA的特殊結構適合作遺傳物質．DNA雙螺旋結構內部堿基排列順序代表著，堿基排列順序的千變萬化構成了DNA分子的．（3）DNA的復制需要酶，這些酶從合成場所到達作用部位，[KS5UKS5U]共穿過層膜結構．（4）下列表示DNA復制的有關圖示，A→B→C表示大腸桿菌的DNA復制，D→E→F表示哺乳動物的DNA分子復制片段．圖中黑點表示復制起點，“→”表示復制方向，“”表示時間順序．①若A中含有48502個堿基對，此DNA分子復制約需30s，而實際上只需約16