縫沙包大班教案5篇

縫沙包大班教案5篇縫沙包大班教案篇1

教學(xué)意圖：

沙包是孩子喜愛的自制玩具，對于大班孩子來說是特別熟識并常常玩的，大班的孩子們好奇、愛探究，為了充分發(fā)掘沙包的多種玩法，激發(fā)孩子們玩沙包的興趣，依據(jù)幼兒年齡特點，于是，設(shè)計了這節(jié)體育游戲活動《我和沙包一起玩》。在游戲中體驗歡樂。激發(fā)孩子的興趣啟發(fā)孩子的思維，體驗用身體保持平衡的方法。強化鍛煉效果。

教學(xué)目標：

1、激發(fā)幼兒玩沙包的興趣，想出玩沙包多種方法。

2、進展幼兒的創(chuàng)造性，鍛煉幼兒手、腳敏捷性。

3、促進幼兒骨骼、肌肉的進展。

4、培育幼兒的觀看力和動手操作能力。

5、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。

教學(xué)預(yù)備：

1、沙包、墊子。

2、玩沙包

活動計劃：

〔1、游戲傳沙包、2、踢沙包、3、左右手拋接沙包、4、自拋自接、5、膝蓋夾沙包跳游戲、6、游戲丟沙包、7、頭頂住沙包、8、投沙包玩法、9、幼兒自由玩〕

1、傳沙包

幼兒站立成縱隊，前面的幼兒拿著一個沙包傳給第二個，第二個傳給第三個依次傳遞，老師放上音樂，音樂一響開始傳，音樂一停沙包停止傳遞，這時沙包在誰的手里誰就表演一個節(jié)目。

2、踢沙包

玩法：讓幼兒把沙包放在腳上用力往外踢。比比看，看誰踢的遠

3、左右手拋接沙包

玩法：教師示范，用一只手把沙包拋起另一只手接住，自己左右手交替拋接沙包。

4、自拋自接

玩法：兩手托著沙包，頭仰起用力向上拋，沙包落下時盡量用手接住。

5、膝蓋夾沙包跳

玩法：游戲的人分成兩隊，用膝蓋夾住沙包，然后向前跳，跳約3米的距離，然后跑回傳給第二個幼兒。

6、丟沙包

玩法：讓幼兒圍成一個大圓圈坐在地上，讓其中的一名幼兒將沙包輕輕放到另一個幼兒的背后，放下沙包的幼兒圍著圈快跑，收到沙包的幼兒拿起沙包快去追，前面快跑的幼兒要跑到收到沙包的幼兒的位置坐下，假如被追上這個幼兒要到圈內(nèi)表演節(jié)目，依此進行。

7、頂沙包

孩子把沙包平方在頭頂上，向前走動，使沙包不掉下來，鍛煉孩子的平衡能力。

8、投沙包

玩法：

〔1〕讓孩子站在圓圈上，手拿沙包投擲到圓圈中，左手和右手交換著練習。

〔2〕在肯定的距離內(nèi)，讓幼兒向另一頭的圈內(nèi)投包。玩時可以不斷將另一頭的圈縮小或換成墊子。

9、幼兒自由玩，老師為整個活動配上合適的音樂。

教學(xué)反思：

讓每個孩子都能主動主動的玩起來，幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。活動中幼兒能夠很開心的進行游戲，能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣，符合幼兒園指導(dǎo)綱要精神?；顒又谐浞终{(diào)動了幼兒的主動性，發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。

缺乏之處：

活動對于大班幼兒相對比較簡潔，幼兒活動量不大，教態(tài)過于嚴厲?，應(yīng)當用些兒話，這樣就會更吸引幼兒的留意力，滿足幼兒娛樂興趣。

當一名幼兒園教師很簡單，但要當一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。不管上的.是什么內(nèi)容，每一個環(huán)節(jié)都要設(shè)計奇妙，才能吸引幼兒的眼球，把留意力集中。

縫沙包大班教案篇2

活動設(shè)計背景

孩子從進入幼兒園開始就大大削減了跟父母的接觸時間、再加上父母親的工作關(guān)系、更加沒有時間陪孩子游戲！我們想在本學(xué)期即將結(jié)束的時候、給他們建立一個平臺、讓家長能夠參加進去、增進親子感情！并借此機會了解孩子的在園狀況

活動目標

1：增添孩子的動手能力及應(yīng)變能力。

2：讓幼兒獨立進行點數(shù)。

3：感知父母親情、加強互動能力。

4：在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

5：通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。

教學(xué)重點、難點

本活動的難點在于，孩子方向感不強、丟沙袋的時候簡單丟偏，這就要增添親子之間的協(xié)作能力了

活動預(yù)備

1、沙包若干

2、竹筐4個

活動過程

1、讓孩子有序的進入活動場地、排序坐好

2、由老師講解游戲規(guī)則、并示范

3、根據(jù)事先分好的組、每組4人，由老師帶著至分好的沙包前。家長站在孩子對面的竹筐前預(yù)備接孩子丟出來的沙包。老師吹哨示意游戲開始〔其他孩子在旁為正在游戲的'孩子加油〕

4、老師根據(jù)時間結(jié)束游戲、讓孩子數(shù)家長所接到的沙包數(shù)量，老師進行記錄

5、以此類型繼續(xù)游戲

6、發(fā)放預(yù)備的獎品、以鼓舞孩子的主動性！

教學(xué)反思

本次活動雖然辦的很勝利，但在場觀摩的其他老師后來有說、開始時候孩子主動性很強、都很踴躍，但等的時間長了之后、有的孩子就等不及了、開始隨便活動了，秩序就有點亂了，對于這點、我們還需改良~~

縫沙包大班教案篇3

活動目標

1、引導(dǎo)幼兒探究各種玩沙包的方法。

2、鍛煉幼兒拋、扔、投及躲閃的能力。

3、進展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力及協(xié)作能力。

4、激發(fā)幼兒探究身體運動的樂趣。

5、通過競賽，鍛煉投的精確性及奔跑的能力。

活動預(yù)備

沙包一人一個。

活動過程

1、聽音樂做一下熱身運動。

2、老師今日給小朋友帶來了禮物〔沙包〕，小朋友喜愛嗎？〔喜愛〕老師也很喜愛，我來一下，〔做扔、踢的動作〕哦，原來沙包這么好玩??！小朋友想一下除了扔、踢、投，還可以怎樣玩呢？請小朋友再想一想，看誰想的玩法多？小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。

3、請小朋友用各種方法玩沙包，發(fā)揮自己的想象力，想出和其他小朋友不一樣的玩法，但是要留意，在拋、踢、扔投沙包的時候，不要打到其他小朋友。

4、展示自己的玩法：請不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。最終教師跟小朋友一起總結(jié)，并說出玩沙包用的什么動作〔如：拋、扔、投、踢、打等〕。嘉獎玩法特殊的小朋友?！布为勑切恰?/p>

5、小朋友真聰慧，想了這么多玩沙包的方法。小朋友想繼續(xù)玩嗎？〔想〕。拿我們來進行一項競賽：《投沙包》，先聽一下競賽規(guī)則：全班小朋友分成兩組，每組前方兩米處有一紙箱，每組幼兒接力投沙包，看那組投進的多，多者為勝。反復(fù)競賽幾次。

再進行第二種《投沙包》的競賽：請兩個小朋友來競賽，記錄投的個數(shù)，最終決賽，比出前六名的小朋友?！哺鳘勔活w小星星〕

6、競賽結(jié)束：表揚一下肯動腦筋的小朋友，等下一次我們再玩沙包的其他競賽好嗎？〔好〕

7、開著火車返回教室。

活動反思

在整個探究沙包的玩法活動中，教師、幼兒、家長都主動地參加，教師和幼兒不斷地想象、學(xué)習，我們有以下體會：

1、游戲活動的開展離不開家長的緊密協(xié)作，充分利用家長資源，請家長幫忙縫沙包，請家長主動參加。

2、活動形式：采納了以“幼兒自主玩〞的方法，為幼兒提供了充分活動的機會，滿足了幼兒身體運動和心情開心的需要。結(jié)合大班幼兒的年齡特點和心理特點，采納競賽的方法來完成教學(xué)目標。充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，在競賽時，培育了幼兒同組間的合作意識，培育了幼兒的團隊精神以及競爭的歡樂。

3、同時，在活動時，強調(diào)幼兒不要碰著，打到其他小朋友，讓幼兒加強了安全意識。

4、活動結(jié)束后，完成了教學(xué)目標，嘗試了沙包的各種玩法，學(xué)會了拋、投、扔、踢、打、躲閃的動作，到達鍛煉身體的目的，通過反復(fù)競賽，投中率越來越高，并鍛煉了幼兒的奔跑能力。

縫沙包大班教案篇4

［活動目標］

1、培育幼兒參與體育活動的興趣，鼓舞幼兒大膽創(chuàng)造出各種不同玩沙包的方法。

2、培育幼兒的獨創(chuàng)性、敏捷性，增添幼兒的技能。

3、培育幼兒跳、躲、各種走的能力。

［活動預(yù)備］

音樂、沙包若干、平衡木

［活動過程］

一、開始部分

1、隊列練習

2、在《健康歌》的伴奏下，做健康操，活動手腳。

二、基本部分

1、教師出示沙包，幼兒分散玩沙包，鼓舞幼兒玩出多種花樣：

〔1〕幼兒自由玩沙包，嘗試多種玩法〔踢沙包、投沙包等〕。

〔2〕教師召集幼兒商量：沙包還可以怎樣玩？讓幼兒講解并描述并為大家演示，將新穎、好玩的玩法推廣。

①夾沙包跳：讓孩子將沙包夾在兩小腿之間跳，看誰最先跳到終點。

②小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓背進行“運糧〞競賽。在指定時間內(nèi)看誰運的多。

③托沙包：用球拍托沙包進行競走競賽。

④頭頂沙包走平衡木。

⑤拋沙包：向空中拋沙包，鍛煉幼兒拋接能力。

⑥用沙包跳房子。

⑦投擲沙包：將沙包向指定的小籃子投擲，看誰投擲的多。

⑧扔猴子：畫兩條線〔線與線之間相距3－4米〕，在兩條線外各站一個小朋友，手拿沙包，扔中間的4－5個小朋友，中間小朋友邊跳邊躲沙包。被沙包扔中的小朋友，便去替扔沙包的小朋友。

三、結(jié)束部分

聽音樂、做放松動作。

四、多元價值分析

1、踢沙包是民間游戲的一種，孩子們對玩沙包特別感興趣，沙包除了“踢〞以外還有許多玩法，這就為幼兒提供了想象力、創(chuàng)造力。

2、玩沙包鍛煉了幼兒跳、躲、拋接、各種走的能力，增添了幼兒的體能，進展了幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

縫沙包大班教案篇5

設(shè)計意圖

幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。幼兒在游戲中能體驗到游戲的歡樂。沙包是孩子們熟識并且常常玩的自制玩具，為了充分發(fā)掘沙包的多種玩法，激發(fā)孩子們玩沙包的興趣，為此設(shè)計了體育游戲活動《玩沙樂》。讓幼兒體會民間游戲的樂趣，進展幼兒創(chuàng)造力，提高幼兒動作靈敏性、協(xié)調(diào)性。

活動目標：

1、訓(xùn)練幼兒靈敏、協(xié)調(diào)性。

2、培育遵守紀律的好品德，提高獨立思維能力。

活動預(yù)備;

1.在場地中擺上各種活動器械。

2.一人只沙包、錄音機一臺、輕松活潑的磁帶一盤。

活動過程：

一、開始部分

隊形隊列練習;一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。

幼兒自由玩沙包。

二、基本部分

玩沙包競賽：

把沙包放在身體的不同部位在活動器械上走，使沙包不掉地。每走過一遍要換一個地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在頭上等，誰的方法多誰就是第一名。

游戲“帶沙包走小路〞

分成八組，每組前面放五個沙包，間距一米。游戲開始，每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起，把一個沙包放在身體任何一個部位，快速走