版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
釣魚的啟示的讀后感模板7篇釣魚的啟示的讀后感篇1
?釣魚的啟示》雖然他們沒有華麗的詞語進行修飾這篇論文文章,但卻用樸實的語言和簡潔的語言可以告知了我們作為一個更加深刻的道理。
這篇文章主要講了詹姆斯和爸爸去釣魚,他們釣到了一條大魚,但還沒來得及釣魚,所以我們必需把魚放回湖里,經(jīng)過爸爸的教育,原來掙扎著把魚和掙扎著的詹姆斯,最終把魚放出來了。
這篇文章中給我印象最深的一句話是〞道德是一個簡潔的是非問題,但很難實踐〞.
我記得在小學三年級,我也遇到了一塊誘惑力的“魚〞的那一天,我早早地來到學校,我在樹下去竟然發(fā)覺10塊錢,我一看,四周沒有一個人,他們會馬上把它撿起來,我不只是想象:假如我拿錢給自己,你可以買到五顏六色的彈珠,也可以買到美味的小吃寫吧......這個時候,我的心臟被人記住另一種聲音“不能,這是不是我的錢,不收取別人的錢。“嘿,我該怎么辦啊,我不自覺地握緊了那10塊錢,我是捏著皺巴巴的,這是嚴峻的,它好像鄙視我的貪欲。不,我不能不同意其他人,他們拿了人家的錢后,這是小偷的行為,我并不想這樣做小偷。最終,我邁著沉重的監(jiān)考官的步伐,結(jié)結(jié)巴巴地說:?!敖憬悖@個......我發(fā)覺這個$10元......〞寶潔愣了一下,然后笑著對我說道:“你是個好孩子啊。〞聽我的石頭心臟后,最終放了下來,雖然10美元的損失,但我不懊悔。
雖說道德的選擇有時很難,但沒有進行道德教育我們國家就會導(dǎo)致失去一切,所以需要我們生活就要放棄手中的“魚〞,就需要放棄進展自己眼前的利益,金錢,地位……時刻保持一個清醒,拒絕誘惑的“魚〞。
釣魚的啟示的讀后感篇2
今日,我們學了一篇課文,叫〔釣魚的啟示〕里面的故事是一個小男孩釣到了一條又大又美麗的大鱸魚,可是沒有到釣鱸魚的時間,爸爸讓他放了這條魚,他不快樂,向爸爸投向了懇求的目光??伤栏赣H的話是沒有商議?的余地的,于是他把鱸魚放了。長大后爸爸的話對他有很大的啟示。
三十年過去了,當年那個沮喪的孩子,已是一位有名的建筑師了,再也沒有釣到三十年前那樣大的鱸魚了,去在生活中不止一次的遇到那樣的魚。
這個故事主要講的是:道德只是一個問題,實踐起來卻很難。
這個故事告知我們:在面對像這樣一類的道德問題時,只有放棄,才能獲得這種實踐問題中的真正財寶。所以,面對這種問題就像做選擇題,假如選對了,將會受到終身的啟示和好處,假如你一旦選錯了,甚至會影響自己的一生!
釣魚的啟示的讀后感篇3
我反反復(fù)復(fù)地、津津有味地、把《釣魚的啟示》這篇文章讀了又讀,使我想到了許很多多。
?釣魚的啟示》主要寫:我在鱸魚捕撈開放日的前一天黃昏,“我〞與父親在新漢普斯湖釣魚,一條大魚上鉤了,“我〞們父子興高采烈,但父親卻讓我放掉他,當我知道自己祈求無果時,“我〞沮喪的放掉了大鱸魚。
當時四周沒有一人,他們父子完全可以把大鱸魚“吞〞掉,但爸爸在道德與誘惑兩者之間做出選擇,他毅然選擇了道德…..
他,一個一般人選擇了道德,我們同樣是一般人,但我在兩者之間卻做出了錯誤的推斷如今想起來,我還懊悔莫及……
在三年前的一天黃昏,媽媽讓我去超市買蛋。到了超市,我連忙奔向食品區(qū),匆忙拿了幾個蛋,包裝好,滿腦子都是動畫片的我,三步并作兩步地跑向收銀臺??吹角斑叺摹叭她埁暎覈@道:完了,我的動畫片呀!過了好長時間才輪到我,收銀員給我打包好,找給我一疊零錢。我站在那兒數(shù)了數(shù),卻發(fā)覺很多一塊錢中夾著一張50元鈔票。我驚出一身冷汗:要?還是不要?要是·····“小朋友,夠不夠數(shù)?〞“夠····當然夠…..〞我假笑著,驚慌失措地奔了出去,想到:這么一個大超市,不會在乎著50元錢吧?我自我勸慰著。就這樣。過了兩天,媽媽發(fā)覺了那50院前,問我。我照實地將事情交代給了媽媽。媽媽教育我道:“以后可不能這么做了,要知道,五十元雖不是大數(shù)目,但在一些一般人的眼中,卻不是一個小數(shù)目!〞聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。以后我再也沒有干過那樣的事。
知道今日,我知道了,50元是小,但它卻可以考驗一個人的道德底線、真正的品德。任何事物與人格相比,都不算什么。丟了任何東西也不能丟了人格。
有名作家孟德斯鳩說過:衡量一個人真正的品德,是看他在知道沒有人覺察的狀況下做些什么。是啊,在道德與利益中,你假如選擇到的,它將是你失去金錢和利益,利益的誘惑當然很大,但假如你選擇了它,你將會失去你至高無上的人格啊!我信任,你們都不愿失去你們的人格吧!選擇道德的人肯定會越活越充滿自信,選擇誘惑的人呢,也不要失去信念,一切還可以重新再來······
在兩者之間,我信任,你,肯定會選擇“道德〞!
釣魚的啟示的讀后感篇4
道德只是個簡潔的問題,實踐起來卻很難,當你面對一個道德選擇時,你會選擇什么:金錢?地位?還是道德?今日,我讀了一篇可以教會你面對道德如何選擇,選擇正確方向的文章,它就是《釣魚的啟示》。這篇課文講了這樣的一個故事:
一天,“我〞和父親一起去河邊釣魚,“我〞不經(jīng)意之間釣到了一條超級大的鱸魚,那時離可以捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,正當“我〞得意地觀賞著這條大鱸魚時,父親堅決地指令“我〞遵守規(guī)定,把大鱸魚放回到湖中。這件事的啟示讓“我〞終身受益,成為了一名有名的建筑設(shè)計師。
我覺得這個父親做得很對,因為假如這位父親不讓“我〞把鱸魚放回到湖中,而是帶回家,滿足自己的欲望,就可能會教育出來一個小偷。一而再,再而三,無止境地滿足我,就是一個貪欲的我,相反,父親克制了自己的欲望,讓我明白今后面對道德,應(yīng)當做出怎樣的選擇。
的成就來自于他父親的教育。想想我自己,在人生的旅途中,有沒有也遇到誘惑人的“大魚〞呢?噢!想起來了。那天我去商店里買一種飲料,我拿著爸爸給我的十元錢,感覺得到了寶貝,我欣喜若狂地走到了小店,要了一杯我喜愛喝的奶茶,常常買的我自然知道是多少錢,卻發(fā)覺叔叔多找了我五元錢,竟然把原來的兩個五元錢又換給我了。我馬上裝進口袋。第二天,我們又要去那附近吃飯,當我想去時,看到了桌子上叔叔給我的錢,愣住了。我想起了《釣魚的啟示》這??
篇課文,我拿起錢,沒有告知別人,悄無聲息地還給了叔叔,也沒有告知爸爸媽媽。
?釣魚的啟示》讓我在生活中做出了很多正確的選擇,我要把這篇課文永久記在心中。
釣魚的啟示的讀后感篇5
近幾天,我們始終在學一篇課文——釣魚的啟示,令我收益無窮。
主要講了這樣一個故事:“我和爸爸來到了湖中的小島上釣魚,那時正是捕撈鱸魚開放日的前一天晚上,在六點多時我釣到了一只美麗的大鱸魚,可是還沒有到開放日的時間,父親就讓我把鱸魚放回湖中去。我難受的哭了,三十四年后,我明白了父親這么做的道理。
看了這篇文章后,不得不想起了在生活中那些被誘惑所感染,作出不正當?shù)氖碌娜?,有些人在考試時為了拿高分而去看別人的試卷,為了不被老師批判而陷害他人的人,有些人竟然為了錢而去當小偷……我知道他們是為了錢財或別的東西所誘惑。因此使某些人在面臨道德選擇的時候選擇了非,而有些人卻放棄了錢財?shù)?,理直氣壯的選擇了是,這兩種人的差異實在是太大了。
讀完后,我有很多想說的話和很多的道理:在人生中,選擇道德上的是與非時,我們總要放棄個人利益,果斷的選擇是,這才是正確的。假如你抵抗不住誘惑的話,就請你牢記這句話:道德很簡潔,可實踐起來卻很難。
這篇文章會讓我受用一輩子。
釣魚的啟示的讀后感篇6
今日我們學習了《釣魚的啟示》,這篇課文中有段話“在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑的〞魚“當我一次次的面臨道德選擇的時候,就會想起父親曾經(jīng)告誡我話,道德只是個簡潔的是與非的問題,實踐起來卻很難,一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的士氣和力量。〞
從這段話中我感悟到一些道理,無論做什么事,都要遵守道德,不要占小廉價,覺得沒有人觀察,我就去做違反道德的事情。
在生活中學習上也能遇到許多很大的“魚〞的誘惑。比方在沒人看到你的時候,你撿到一個錢包,你是否會據(jù)為己有;在考試的時你遇到不會做的題,在老師沒有看到的時候,你是否去瞟一眼別人的答案。
還比方說,一個人,當了一名建筑師,為了省錢,在別人不知道的狀況下,為了貪污了公款,選擇了不好的建筑材料。幾年過去了,出現(xiàn)了建筑質(zhì)量問題,墻上開始列了口子,最終導(dǎo)致建筑倒塌,本想省錢,占點廉價,可是最終給人們帶來了財產(chǎn)損失,結(jié)果這位建筑師也搞得臭名遠揚。
這篇課文給了我很大的啟發(fā)。我們無論做什么事情都要用道德來約束自己,什么是自己該做的什么是不該做的,不管別人是觀察還是沒觀察,都不能違反做人的道德。
釣魚的啟示的讀后感篇7
讀了《釣魚的啟示》之后,我知道這篇課文講了這么一個故事:和父親好不簡單釣到了又大又美麗的鱸魚,可父親又讓放掉。在一段爭論后,不舍地把魚放回湖中。三十四年后,想到以前釣魚的事,仍舊深受啟示。講到:“在人生的旅程中,不止一次地遇到了與那
條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’。〞這句話讓我感同身受,不由地想起去年發(fā)生的一件事情。有一天,我上課時無意間發(fā)覺同桌有一支很引人注目的新筆芯。課間,我觀察同桌出去了,便拿出他的筆芯觀賞起來。嗯,模樣美麗,還帶著淡淡的香味,要是我的多好?。≡趺崔k,怎么辦,這迷人的筆芯!四周聲音很吵,沒人在乎我在干什么,也沒人知道我想干什么。我冒出了一個大膽的念頭,讓好朋友為我掩護,把同桌和我的筆芯換了過來。我的心咚咚咚直跳,又欣喜又緊急。同桌很快回來了,我都不敢正視他。但發(fā)覺他并沒在意,我的心漸漸放了下來。過了幾天,我越來越覺得這事做得不夠光明正大,于是將事情一五一十地告知了同桌。他聽了后生氣地說:“哎呀,你怎能這樣呢?〞我不想當面示弱,對他說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年浙教新版高三物理上冊階段測試試卷含答案
- 二零二五年房地產(chǎn)企業(yè)董事聘用及房地產(chǎn)投資合作合同2篇
- 2025-2030年中國光學加工機械市場發(fā)展狀況及投資戰(zhàn)略研究報告
- 二零二五版GRC構(gòu)件加工與供應(yīng)合同樣本3篇
- 二零二五年水電暖工程應(yīng)急搶修服務(wù)承包合同3篇
- 二零二五版三人互聯(lián)網(wǎng)營銷公司合作協(xié)議2篇
- 日語翻譯崗位說明書
- 2025年仁愛科普版選擇性必修1物理上冊階段測試試卷
- 2025年外研版必修2物理下冊階段測試試卷
- 2024廣告發(fā)布合同范本正式版
- 我國房屋建筑模板技術(shù)的研究綜述
- 人教版小學三年級上冊數(shù)學豎式筆算練習題
- 航天科工集團在線測評題
- 山東省濰坊新2025屆高三語文第一學期期末經(jīng)典試題含解析
- 醫(yī)院三基考核試題(康復(fù)理療科)
- 2024-2030年中國招標代理行業(yè)深度分析及發(fā)展前景與發(fā)展戰(zhàn)略研究報告
- (新版)吉林一級健康管理師高頻核心題庫300題(含答案)
- JT-T-1344-2020純電動汽車維護、檢測、診斷技術(shù)規(guī)范
- 2024年湖北省武漢市中考語文試卷真題(含答案)
- 天津市八校2023-2024學年高三年級下冊聯(lián)合模擬考試數(shù)學試題(二)(含答案解析)
- 納米技術(shù)增強早期疾病生物標志物的檢測
評論
0/150
提交評論