節(jié)約每一滴水演講稿范本

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔節(jié)約每一滴水演講稿范本節(jié)約每一滴水演講稿范本篇1

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

大家好！

你們看過(guò)這樣一則廣告嗎？電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的。速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。

看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走；有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學(xué)，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個(gè)廁所！相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。

同學(xué)們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動(dòng)起來(lái)，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

節(jié)約每一滴水演講稿范本篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

有這樣一部電影，講述在一個(gè)缺水的山村里，那里的人每天都要到幾十里以外的地方去打水喝。

曾經(jīng)看到過(guò)一份相當(dāng)讓我吃驚的資料：同樣是生產(chǎn)糧食，我國(guó)卻比美國(guó)多用了一倍的水……

水孕育了地球上的生命，人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更離不開(kāi)水。水是生命的源泉，是經(jīng)濟(jì)的命脈。不敢想象，地球上如果沒(méi)有水，那會(huì)是什么景象：必將會(huì)一片枯黃，一片死寂。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源，千萬(wàn)別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

現(xiàn)在有許多地區(qū)都嚴(yán)重缺水，可是生活中卻還有人不節(jié)約用水：比如爸爸刷牙時(shí)，把水開(kāi)到最大，有一些水都濺到地上了。比如媽媽把淘米水直接倒進(jìn)下水道……最可惡的是，我家東邊的飯店太陽(yáng)能管子壞了，水流個(gè)不停，這得浪費(fèi)掉多少水呀!

我決定號(hào)召家人節(jié)約用水。以前媽媽等我們吃完飯，總會(huì)把抹布用水打濕，用來(lái)擦桌子?？涩F(xiàn)在，我想到了一個(gè)聰明絕頂?shù)暮棉k法，就是把廢紙墊在碗下面，飯吃完之后，只要把廢紙扔掉就可以了，根本不需要用水擦。

節(jié)約每一滴水演講稿范本篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

一天清晨，陽(yáng)光明媚，又是個(gè)晴朗的好天氣。我剛好做完作業(yè)，準(zhǔn)備拿出我心愛(ài)的課外書(shū)看。

突然，聽(tīng)見(jiàn)外婆那慈祥、親切的聲音:“悅兒，來(lái)，幫我做件事?！蔽衣?tīng)見(jiàn)了，乖巧地小跑過(guò)去。只見(jiàn)外婆在那兒淘米，正做著今天的午餐。“乖孫女，幫我把這些淘米水送到你外公那去，好嗎?”外婆笑瞇瞇地說(shuō)?！爱?dāng)然可以?！蔽宜斓卣f(shuō)?！翱墒沁@淘米水既不能喝，又不能用，把它給外公能干什么呢?我小心翼翼地端著淘米水，一邊走一邊想。為了快點(diǎn)找到答案，我頓時(shí)加快了腳步。出了小區(qū)門(mén)，看見(jiàn)外公在一塊土地上給花兒施肥。因?yàn)樗浅Ｏ矚g種植物，所以就對(duì)植物十分了解?！皭們?，是你來(lái)了嗎，”外公一邊低頭施肥一邊說(shuō)，“對(duì)了，外婆給你的淘米水拿來(lái)了嗎?”“嗯，拿來(lái)了。

不過(guò)這淘米水是用來(lái)干什么的呢?”我疑惑地問(wèn)。外公意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這淘米水用處可大了，如果用來(lái)洗臉，可以美容;如果用來(lái)洗菜，可以消除菜葉上殘留的農(nóng)藥;如果用來(lái)澆花，可以給花兒增添養(yǎng)份......最重要的是現(xiàn)在水資源缺乏，一些可以再利用的水，我們盡量不要浪費(fèi)?！薄艾F(xiàn)在水不是很多的嘛，怎么用都用不完!”表妹正好來(lái)了，聽(tīng)到了我們的談話，不以為然地說(shuō)。后來(lái)我提議:“我去查互聯(lián)網(wǎng)不就行了嘛!”我飛快地跑回了家上網(wǎng)終于看到了我想知道的東西。

淡水資源是十分有限的水資源。在全球水資源中陸地淡水僅占6%，其余的94%為海水。而在陸地淡水中，又有77.2%分布在南北極，22.4%分布在很難開(kāi)發(fā)的地下深處，僅有0.4%的淡水可供人類維持生命。所以地球上很多地方是嚴(yán)重缺水的。

看來(lái)，我們一定要珍惜水資源，并且做到物盡其用，莫讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。

節(jié)約每一滴水演講稿范本篇4

同學(xué)們：

在我們的生活中，水源源不斷的流淌，用水的人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；用了幾頁(yè)的筆記本就隨手扔進(jìn)垃圾箱。我想大家都見(jiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象吧？因此我要提出以下建議：

1、水是生命之源，節(jié)約用水是我們的責(zé)任，我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。別讓地球上最后一滴水成為人類的眼淚！”

2、經(jīng)過(guò)時(shí)代的變化，家家戶戶都有了電腦、電視。有的人家里有了電腦，一天消費(fèi)的電也越來(lái)越多，你們是否想過(guò)，如果有一天沒(méi)有了電大家會(huì)怎樣？我想大家都不希望這樣，那就讓我們把看電視玩電腦的電都節(jié)約起來(lái)吧！

3、紙是樹(shù)木生產(chǎn)的，浪費(fèi)紙就是浪費(fèi)樹(shù)資源；浪費(fèi)紙就是亂砍伐樹(shù)木，生態(tài)環(huán)境就會(huì)被破壞。所以為了我們美好的未來(lái)，讓我們都節(jié)約用紙吧！

“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)?！彼?、電、紙都是地球提供給我們的的資源，如果我們失去了這些，將會(huì)臨近死亡。為了我們美好的明天，請(qǐng)從自身做起，從現(xiàn)在做起。

節(jié)約每一滴水演講稿范本篇5

同學(xué)：

我們每天都沒(méi)有電。有了電，機(jī)器可以旋轉(zhuǎn)、編織和灌溉；有了電，燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視屏幕上會(huì)出現(xiàn)圖像。有了電，你可以打電話、發(fā)電報(bào)……電是如此有用，你知道它來(lái)自哪里嗎？

是電報(bào)機(jī)發(fā)來(lái)的。以火力發(fā)電為例。煤礦工人從地下挖煤，火車/輪船將煤運(yùn)送到發(fā)電廠。發(fā)電廠的工人把煤磨成煤粉，然后把煤粉送到高大的鍋爐里，把鍋爐里的水燒成蒸汽，蒸汽帶動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的電力。看，每千瓦時(shí)有多少工人叔叔辛苦工作！

你知道電的功能嗎？一度，電力需求在增加。盡管電力行業(yè)發(fā)展迅速，發(fā)電量大幅增加，但仍趕不上需求。如何才能解決這個(gè)問(wèn)題？一方面，電氣工人日夜奮戰(zhàn)，生產(chǎn)更多的電力，供應(yīng)更多的電力；另一方面，他們應(yīng)該努力節(jié)約有用的電。

學(xué)生應(yīng)該如何省電？首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不管是