小學(xué)數(shù)學(xué)-鴿巢問題教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-鴿巢問題教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
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鴿巢問題人教版六年級下冊“一師一優(yōu)課”任意點13名同學(xué),說出自己的生日月份,可以肯定的說:有2名同學(xué)生日月份是一樣的至少料事如神把3支鉛筆放到2個筆筒里,怎么放,幾種放法?問:不管怎么放,總會有一個筆筒至少放2支鉛筆?把3支鉛筆放到2個筆筒里,總會有一個筆筒至少放2支鉛筆試一試現(xiàn)在有4支鉛筆放入3個筆筒,怎么放?幾種方法?會得到什么結(jié)論?總會有一個筆筒,至少放()支鉛筆2合作探究(2)5支筆放進(jìn)4個筆筒,總有一個筆筒至少放(

)支鉛筆(1)4支筆放入3個筆筒,總有一個筆筒至少放(2)支筆(3)26支筆放進(jìn)25個筆筒,總有一個筆筒至少放(

)支筆。(4)100支筆放進(jìn)99個筆筒,總有一個筆筒至少放()支筆。222至少數(shù)=商+1問:5支筆放進(jìn)3個筆筒,總有一個筆筒至少放進(jìn)(

)支筆。5÷3=1(支)……2(支)1+1=2(支)2如果有8支鉛筆會怎么樣呢?8÷3=2(支)……2(支)2+1=3(支)問:把10支筆放進(jìn)4個筆筒,不管怎么放,總有一個筆筒至少放幾支筆?10÷4=2(支)……2(支)2+1=3(支)——德國數(shù)學(xué)家“狄里克雷”,后人們?yōu)榱思o(jì)念他從這么平凡的事情中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,就把這個規(guī)律用他的名字命名,叫“狄里克雷原理”,由于人們對鴿子飛回鴿巢這個引起思考的故事記憶猶新,所以人們又把這個原理叫做“鴿巢原理”,它還有另外一個名字叫“抽屜原理”。要把a(bǔ)個物體放進(jìn)n個抽屜里,如果a÷n=b……c(c≠0),那么一定有一個抽屜至少放(b+1)個物體。用字母表示抽屜原理鴿巢原理1、老師上課時提出的生日問題,現(xiàn)在你能解釋嗎?2、隨意找13位老師,他們中至少有2個人的屬相相同。為什么?3、11只鴿子飛進(jìn)了4個鴿籠,總有一個鴿籠至少飛進(jìn)幾只鴿子?4、5個人坐4把椅子,總有一把椅子上至少坐幾人?5、把15本書放進(jìn)4個抽屜中,不管怎么放,總有一個抽屜至少有幾本書?應(yīng)用綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L

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