統(tǒng)編部編本人教版二年級上冊期末復(fù)習(xí)最全知識點匯總

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統(tǒng)編部編的本人教版二年級上冊期末復(fù)習(xí)最全知識點匯總第一單元知識要點課文1.小蝌蚪找媽媽(1)好詞積累：小蝌蚪有大大的腦袋、黑灰色的身子、長長的尾巴、碧綠的衣裳和雪白的肚皮，它們快活地游來游去。(2)數(shù)量詞積累：小蝌蚪們是一群，它們有四條腿，烏龜有一只，大眼睛有兩只，而一對大眼睛則屬于小蝌蚪。(3)讀一讀，記一記：腦袋、口袋、袋子、袋鼠。歡迎迎接迎風(fēng)迎面。水塘、池塘、魚塘、荷塘。(4)田字格里的生字及組詞：兩（兩個、兩人）、就（就是、成就）、哪（哪里、哪兒）、寬（寬大、寬廣）、頂（頭頂、頂尖）、肚（肚子、肚皮）、皮（頭皮、皮球）、孩（孩子、女孩）、跳（跳遠、跳高）。(5)句子練習(xí)：用“已經(jīng)”造句。例如：小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。(1)我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。(2)小樹苗已經(jīng)長高了。2.我是什么(1)反義詞：溫和——暴躁，好——壞。(2)多音字：沒（mò淹沒沒過）（méi沒有沒用）。(3)讀一讀，記一記：灌溉田地、發(fā)動機器、淹沒莊稼、沖毀房屋、滋潤土壤、破壞河堤。(4)我會變成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及組詞：變（變成、變化）、極（太極、北極）、片（一片、刀片）、傍（傍晚、傍水）、海（大海、海水）、洋（海洋、洋河）、作（作業(yè)、工作）、給（送給、分給）、帶（皮帶、帶來）。3.植物媽媽有辦法(1)課文介紹了哪幾種植物？說說它們是怎么傳播種子的。你還知道哪些植物傳播種子的辦法？①蒲公英：靠風(fēng)傳播種子；②蒼耳：靠掛住動物的皮毛傳播種子；③豌豆：靠太陽傳播種子。

課外拓展：1.靠水來傳播：椰子：靠水來傳播，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠方。睡蓮：睡蓮的果實成熟后沉入水底。果皮腐爛后，包有海綿狀外種皮的種子就會浮起來，漂到其它地方。2.靠小鳥或其他動物傳播：櫻桃、野葡萄、野山參：靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子，由于消化不掉，便隨糞便排出來傳播到四面八方。松子：是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的。3.靠風(fēng)傳播：紅皮柳：是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。4.還有機械傳播種子的方法：鳳仙花：鳳仙花的果實會彈裂，把種子彈向四方，這是機械傳播種子的方法。還有許多的豆類植物都是用機械傳播種子的。(2)多音字：為（wéi四海為家、為人）（wèi因為、為了）得（dé得到、得力）（de飛得高、跑得快）（děi不得不）(3)反義詞：仔細——粗心(4)田字格里的生字及組詞：法（辦法、方法）、如（如果、如意）、腳（小腳、腳步）、它（它們、其它）【語文園地一】【識字加油站】在野外觀察大自然，你需要準(zhǔn)備手套、帽子、登山鞋、運動褲、地圖、水壺、手電筒和指南針等物品?！咀衷~句運用】體會每組加點詞語的不同意思，選一組表演。迎上去穿衣裳，甩甩頭。追上去披紅袍，搖搖頭。用加點的詞語描述你的日常生活。我的脾氣很奇怪，有時很溫和，有時卻很暴躁。例如，爸爸常常帶我去爬山鍛煉身體，有時也會帶我去游泳?！緯鴮懱崾尽繉懽謺r要保持正確的坐姿和逐筆姿勢。注意一些字的左邊窄，右邊寬，或左邊寬，右邊窄?！救辗e月累】梅花墻角上開著幾枝梅花，獨自凌寒傲立。雖然遙遠，但是能聞到暗香?！疚覑坶喿x】分不清是鴨還是霞天空中飄著五彩的霞，水面上游來一群麻花鴨。麻花鴨游進了五彩霞中，五彩霞網(wǎng)住了麻花鴨。鴨子們樂壞了，拍碎了霞，分不清到底是鴨子還是霞?！究鞓纷x書吧】讀讀童話故事你讀過《沒頭腦和不高興》這本書嗎？書中講述了兩個男孩，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。他們一個做事丟三落四，一個什么事都不高興。有一天，他們突然變成了大人，因為自己的缺點而鬧了不少笑話。通過一系列的教訓(xùn)，兩個人決心改正自己的缺點，重新變回到童年時代。我最近讀了《青蛙和蟾蜍》這本書，作者是美國的阿諾德·洛貝爾，里面的故事非常有趣。每次讀完書，我都會輕輕收好，不弄臟書本?！镜诙卧R要點】識字①場景歌一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。一畦秧苗，一塊稻田。一方魚塘，一座花園。一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥。一面隊旗，一把銅號。一群“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。田字格里的生字及組詞：園（花園、公園）、孔（針孔、孔洞）、橋（石橋、小橋）、群（群眾、一群）、隊（隊員、隊長）、旗（紅旗、國旗）、銅（銅錢、青銅）、號（口號、號子）、領(lǐng)（帶領(lǐng)、衣領(lǐng)）、巾（毛巾、紙巾）。②樹之歌楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹在秋天變成紅色的葉子，而松柏則四季都穿著綠色的衣服。木棉樹喜歡溫暖的南方，而樺樹則能夠耐寒守衛(wèi)北方的邊疆。銀杏和水杉是活化石，而金桂開花時香氣四溢?！笆陿淠荆倌陿淙恕边@句話出自《管子·權(quán)修第三》。它比喻培養(yǎng)人才是長久之計，并且也表明培養(yǎng)人才是非常不容易的?！皹涓甙俪撸~落歸根”這句話出自《平妖傳》。它比喻無論離開故土多久，最終還是要回歸故土?！皹錈o根不長，人無志不立”這句話表明志向和目標(biāo)就像樹根一樣，是進步的原動力和來源。孔雀、大雁、老鷹都有“隹”這個部首，與禽類有關(guān)；錦雞、黃鸝、天鵝都有“鳥”這個字，與動物·鳥類有關(guān)。春季里，春風(fēng)吹，花開草長，蝴蝶飛。麥苗兒嫩嫩的，桑葉兒飽滿肥美。夏季里，農(nóng)事忙碌，采桑又插秧。勤奮耕作，晚上回家時月亮高掛。秋季里，稻谷成熟，金黃的谷粒散發(fā)著香氣。雖然身體辛苦，但內(nèi)心充滿了喜悅。冬季里，雪初晴，穿上新制的棉衣暖和輕便。一年的農(nóng)事結(jié)束，大家都笑容滿面。播種、施肥、插秧、耕田、采桑、除草、割麥、打谷，這些都是農(nóng)民們在不同季節(jié)里要做的事情?！静樽值洹空埐槌鲆韵伦值牟渴缀驮凇皺z字表”中的頁碼：艸（艸，第20頁）糸（糹，第104頁）酉（酉，第176頁）葡（9畫）紫（6畫）笨（5畫）酸（7畫）【日積月累】有山必有水，沒有水就不會有文章。參考：梁章鉅《楹聯(lián)叢話》中的一句話，形容山水之美。這里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，說它有著錯雜的花紋和色彩。◎一畦春韭綠，十里稻花香。參考：清?曹雪芹《紅樓夢?杏簾在望》中的一句詩句?！靶雍熣锌惋嫞谕猩角f。菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。一畦春韭綠，十里稻花香。盛世無饑餒，何須耕織忙?！薄咀g注】這里描述的是一畦綠色的韭菜，還有連綿十里的香甜稻花。◎忠厚傳家久，詩書繼世長。參考：這句話告訴我們忠厚是做人的根本，擁有忠實厚道的品德，家族才能經(jīng)久不衰，就像詩和書能夠在世間流傳如此長久。【我愛閱讀】十二月花名歌正月山茶滿盆開，二月迎春初開放。三月桃花紅十里，四月牡丹國色香。五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài)，十月芙蓉正上妝。冬月水仙案上供，臘月寒梅斗冰霜。第三單元知識要點課文④曹沖稱象（1）生字及組詞：候（時候等候）、柱（柱子圓柱）、底（到底海底）、桿（筆桿秤桿）、秤（秤桿大秤）、歲（歲月年歲）、站（站立車站）、船（小船坐船）、然（果然居然）（2）好句積累：①大象高大，身子像墻，腿像柱子。②官員們議論紛紛。（3）曹沖稱象的過程：①趕象上船；②在船舷上做記號；③把大象趕上岸，裝石頭上船；④稱石頭重量。⑤紅馬的故事（1）生字及組詞：老（老師老人）、師（教師師父）、由（自由由于）、畫（畫家國畫）、妙（奇妙美妙）、合（合唱百合）、桌（桌子課桌）、面（面粉面具）、課（上課下課）⑥一封信（1）生字及組詞：今（今天今晚）、寫（寫字書寫）、圓（圓形團圓）、珠（珍珠明珠）、筆（毛筆粉筆）、燈（臺燈燈光）、句（句子句號）、電（電燈電視）、起（起來起立）剔除下面文章的格式錯誤，刪除明顯有問題的段落，然后再小幅度的改寫每段話。露西給爸爸寫信露西寫了兩封信給她在國外工作的爸爸。第一封信里，她說家里的氣氛很冷清，因為爸爸不在家了。她還提到臺燈壞了，修不好。第二封信里，她說家里過得很好，陽光明媚，她和妹妹希比希在玩耍。她還問爸爸螺絲刀在哪里，因為她想自己修臺燈。她還提到他們下周要去看電影，天天想念爸爸。交流：我更喜歡第二封信，因為露西用積極的語言描述了自己的生活，讓爸爸不用為家里擔(dān)心。這樣爸爸才能安心在國外工作。明亮的眼睛，水汪汪的眼睛，大大的眼睛，小小的眼睛，烏黑的頭發(fā)，波浪似的頭發(fā)，長長的頭發(fā)，金黃的頭發(fā)。這些詞語都形容了人的外貌特征。田字格里的生字及組詞：哄騙，先生，關(guān)閉，閉口，臉笑，臉，小臉，蛋，臉蛋，雞蛋，沉重，深沉，頭發(fā)，理發(fā)，窗，門窗，窗戶。這段文字描述了孩子們的興趣愛好，包括彈鋼琴、練舞蹈、唱京劇、畫圖、畫捏泥人、下圍棋、滾鐵環(huán)、蕩秋千、滑滑梯等。還可以拓展其他愛好，比如踢足球、拉二胡、練書法、下象棋、觀天氣、栽花草等等。比一比，填一填：花園、圓桌、一支筆、一只鴨；帶領(lǐng)、愛戴、進出、遠近。這些句子都是用“一邊……一邊……”的結(jié)構(gòu)表達的。比如官員們一邊看一邊議論，老師一邊說一邊畫，爸爸一邊刮胡子一邊逗露西玩。我們可以自己造句，比如小紅一邊看書一邊做筆記，我一邊唱歌一邊跳舞等等。這篇文章描述了大自然的美景，包括白云、烏云、朝霞、晚霞、雨點、霜凍、雪花、冰雹、小溪、河流、湖泊、海洋、花朵、柳樹等等。唐代詩人王之渙在《登鸛雀樓》中寫道：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！边@首詩表達了詩人對壯闊自然景色的感慨和對遠方的向往。唐代詩人李白在《望廬山瀑布》中寫道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@首詩描繪了廬山瀑布的壯美景象，給人以視覺和精神上的震撼。課文中沒有格式錯誤和明顯問題的段落，因此不需要刪除。以下是對每段話的小幅度改寫：第四課小蝌蚪找媽媽這則寓言通過小蝌蚪尋找媽媽的故事，告訴我們要善于觀察、認真思考，才能找到正確的答案。答（dá）的組詞包括答案、回答和答非所問?？剩╧ě）的組詞包括渴望、口渴和望梅止渴。喝（hē）的組詞包括喝水、喝茶和求賢若渴。話（huà）的組詞包括說話、談話和話不投機。際（jì）的組詞包括國際、交際和一望無際。第五課寒號鳥本文通過寒號鳥和喜鵲的故事，告訴我們要勤勞、勇敢，不要懶惰得過且過，否則會付出慘痛的代價。面（miàn）的組詞包括面包、面條和面面俱到。陣（zhèn）的組詞包括陣地、臨陣脫逃和嚴陣以待。朗（lǎng）的組詞包括晴朗、明朗和朗朗乾坤?？荩╧ū）的組詞包括枯草、干枯和枯木逢春。卻（què）的組詞包括卻不、忘卻和望而卻步。將（jiāng）的組詞包括將來、將軍和將錯就錯。紛（fēn）的組詞包括紛飛、紛爭和五彩繽紛。夜（yè）的組詞包括夜里、夜空和夜以繼日。第六課我要的是葫蘆本文通過小男孩和老漢的故事，告訴我們要勇敢、堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的夢想?？茫╧ē）的組詞包括一棵、幾棵和一棵樹。謝（xiè）的組詞包括謝謝、感謝和答謝。想（xiǎng）的組詞包括想想、想念和異想天開。盯（dīng）的組詞包括盯著、盯住和盯防。言（yán）的組詞包括名言、言論和自言自語。第六單元知識要點：第一課大禹治水本課主要介紹了大禹治水的故事，強調(diào)了大禹的頑強意志和獻身精神。文章中出現(xiàn)了一些詞語，如“洪水”、“災(zāi)難”、“難民”、“道路”、“認真”、“產(chǎn)生”等，需要我們掌握其意思和用法。第二課朱德的扁擔(dān)本課主要介紹了朱德將扁擔(dān)背在肩上的故事，強調(diào)了他的頑強意志和為人民服務(wù)的精神。文章中出現(xiàn)了一些詞語，如“扁擔(dān)”、“擔(dān)子”、“志氣”、“隊伍”、“老師”、“軍人”等，需要我們掌握其意思和用法。課文主要內(nèi)容：本課講了兩首古詩，一首是《登高》寫作者登高遠望，感嘆自然的壯麗和自己的渺?。涣硪皇资恰洞簳浴访鑼懘禾斓那宄?，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。這兩首詩都表達了對自然的敬畏和贊美。第二課中國的四大發(fā)明我會寫這些字：1、紙（zhǐ），組詞：（紙張）（衛(wèi)生紙）（紙醉金迷）2、印（yìn），組詞：（印刷）（印章）（印堂發(fā)黑）3、指（zhǐ），組詞：（指南針）（指點）（目不識丁，心能指路）4、火（huǒ），組詞：（火藥）（火車）（火燒眉毛）5、近義詞：發(fā)明—創(chuàng)造反義詞：遠古—現(xiàn)代課文主要內(nèi)容：本文介紹了中國的四大發(fā)明：紙、印刷、指南針和火藥。這些發(fā)明對于人類的文明進步和科技發(fā)展都有著重要的貢獻。這些發(fā)明不僅在中國廣泛應(yīng)用，也影響了世界。第三課動物世界我會寫這些字：1、猴（hóu），組詞：（猴子）（猴年）（猴王）2、象（xiàng），組詞：（大象）（相信）（象形文字）3、鹿（lù），組詞：（鹿角）（梅花鹿）（鹿死誰手）4、獅（shī），組詞：（獅子）（獅子座）（獅子大開口）5、近義詞：動物—獸類反義詞：野生—家養(yǎng)課文主要內(nèi)容：本文介紹了幾種動物，包括猴子、大象、鹿和獅子。這些動物在自然界中都有著重要的地位，有些還被人們馴養(yǎng)或崇拜。同時，也需要保護野生動物的生存環(huán)境，讓它們在自然界中自由自在地生活。第四課勇敢的中國人我會寫這些字：1、勇（yǒng），組詞：（勇氣）（勇士）（勇往直前）2、敢（gǎn），組詞：（敢為人先）（敢于）（勇敢）3、抗（kàng），組詞：（抗日戰(zhàn)爭）（抗議）（抗洪救災(zāi)）4、戰(zhàn)（zhàn），組詞：（戰(zhàn)士）（大戰(zhàn)）（背水一戰(zhàn)）5、近義詞：英勇—勇敢反義詞：懦弱—膽小課文主要內(nèi)容：本文講述了中國人民在歷史上的許多勇敢事跡，包括抗日戰(zhàn)爭、抗洪救災(zāi)等。這些事跡表現(xiàn)出了中國人民的勇敢和堅強，也展現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。這些精神應(yīng)該被傳承和發(fā)揚光大。第五課中國的節(jié)日我會寫這些字：1、春（chūn），組詞：（春節(jié)）（春天）（春色滿園）2、端（duān），組詞：（端午節(jié)）（端正）（端詳）3、中（zhōng），組詞：（中秋節(jié)）（中心）（中流砥柱）4、國（guó），組詞：（國慶節(jié)）（國家）（國際）5、近義詞：節(jié)慶—慶典反義詞：平日—節(jié)日課文主要內(nèi)容：本文介紹了中國的四個傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)。這些節(jié)日都有著豐富的文化內(nèi)涵和慶祝方式，是中華民族的重要傳統(tǒng)文化。這些節(jié)日不僅代表著中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗，也反映了中華民族的歷史和文化。課文主要內(nèi)容：小女孩在雪地里玩耍，用自己的手捏出了一個可愛的雪孩子。她唱起歌來，和雪孩子一起玩耍。但是天氣轉(zhuǎn)暖，雪孩子開始融化，小女孩趕快叫來了父母，但是已經(jīng)來不及了，雪孩子已經(jīng)化成了一灘水。小女孩很傷心，但是父母告訴她，雪孩子雖然消失了，但是她的美好回憶和快樂永遠留在她的心里。本文講述了大雪過后，兔媽媽給小白兔堆了一個雪孩子，小白兔和雪孩子玩得很開心。然而，小白兔回家后往火里添加柴火，卻不知道旁邊的柴火已經(jīng)著火了。幸好，雪孩子毫不猶豫地舍身救了小白兔，最終融化了。文章贊揚了雪孩子舍己為人的美好品質(zhì)。詞語解釋：-一連：表示動作或情況連續(xù)不斷，強調(diào)數(shù)量多或時間長。-擔(dān)心：放心不下。-趕快：抓住時機，加快速度。-嗆人：有刺激性的氣體進入呼吸器官使人感到難受。-終于：表示經(jīng)過較長過程最后出現(xiàn)某種情況，多用于希望達到的結(jié)果。-水淋淋：形容物體上水往下滴。-激動：因受刺激而沖動。-水汽：呈氣態(tài)的水；水蒸氣。第八單元知識要點：本課講述了狐貍假扮老虎的故事。我能認這些字：-食：組詞：食品、食物、不食之地。-物：組詞：物體、人物、物歸原主。-眼：組詞：眼光、眼鏡、心明眼亮。-爺：組詞：大爺、爺爺、老爺們兒。-爪：組詞：爪子、雞爪、片鱗半爪。-神：組詞：神奇、神氣、聚精會神。-活：組詞：活動、生活、神氣活現(xiàn)。-豬：組詞：豬肉、母豬、肥豬滿圈。詞語解釋：-茂密：（草木）茂盛而繁密。-尋找：為了要見到或得到所需求的人或事物而努力。-逮：捉，捕