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第頁共頁小學生評語(通用15篇)小學生評語(通用15篇)小學生評語11、桑前:老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師布置的所有任務,你會大膽承受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”,愿你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!2、薛奕:老師的眼里,你的活潑得意正如你的名字一樣榮耀奕奕、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會在搞好學習的同時,朝著更高的目的不斷進步的!3、許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極考慮每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!4、鄧智豪,你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作那么,做一個同學們信得過的好干部。5、陸宇鵬:你的聰明老師看在眼里,喜在心里。只是你覺察沒有,因為你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關系,因為從你的讀書中,從你的做事中,老師已經明顯地感到,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!6、陳桂安,在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作那么,爭做一名全面開展的好學生。7、胡嘉億,你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識穩(wěn)固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不落伍。8、沙玲玉:在學校里,你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比擬重視,有正確的學習態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的才能。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!9、韶晨利:在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的時機,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。10、陸韓飛:打你到我班來的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明得意的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深化明白其中道理的!11、李昂,你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,防止不必要的錯誤,爭取更好的成績。12、付玉婷:你寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立才能。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上英勇一點,多問、多思、多練是進步自己的必要措施。13、許勝男:每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,率先垂范的好學生。你的多才、你的認真、你的聰明首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!14、李圳:在運動場上,你是一名健將,在學習上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質集于一身:聰明、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面開展的好學生。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目的進發(fā)。15、陳文鑫,你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。16、邵田雷:你注重自己的學習,有正確的學習態(tài)度,學習比擬用功。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質,學校運動會上獲得了兩個第一的好成績。要是在學習上你可以做到多問、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。17、李倩:你性格隨和,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立才能。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上英勇一點,多問、多思、多練是進步自己的必要措施。18、季鴻瑋:聰明、活潑、得意、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面開展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好典范。但愿來年能一直看到你名列前茅!小學生的綜合評語怎么寫1.某你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗讀、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長開展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體效勞。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!2.某你是一個認定了目的就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。假如你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;假如你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。3.某一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。假如你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個老實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到快樂。假如你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。4.某最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手答復下列問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活潑的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到快樂。假如能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。5.某一個人,無論他的多思維活潑,假如不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學效勞,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。假如你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。6.某這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的缺點,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。假如你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。7.某你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑得意、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和藹,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。8.某活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為參加少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。假如你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能獲得很好的成績。9.某這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。假如你能積極開動腦筋,大膽答復下列問題,鍛煉自己的口頭表達才能,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,假如你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教誨遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。10.某你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的頂峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。假如你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的才能,使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,假如你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的缺點,你的成績會更好。11.某尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,假如你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,假如你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。12.某一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教誨,學習較自覺,成績良好。假如你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的缺點,克制學習上的困難,那么你定能成為“三好學生”。培你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,假如你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!13.某最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活潑,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。梅你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。假如你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。14.某活潑好動,思維活潑是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。陳你是一個思維活潑的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。假如你能正視自己的缺乏,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。15.某這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為老師的得力助手。東你的聰明加上你的勤奮,就能獲得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀假如你能認真書寫。不講謊話。做個老實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!16.某尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深化的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還參加了少先隊。假如你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。健一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于承受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。17.某一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極??墒沁@學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。薇一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活潑,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!小學生評語21、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地答復出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功績,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充分的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因此使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的缺點,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?2、你是一個活潑得意的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課答復下列問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。假如你能認真遵守課堂紀律,努力克制隨意插嘴的缺點,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。3、詩畫同學,你就是個精巧的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地答復出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當?shù)臅r候翻開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精巧而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?4、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的進步,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。5、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織才能和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,保護環(huán)境,學習認真主動,積極考慮,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多缺乏的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!6、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你才能很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,可以認真聽講,積極發(fā)言,和同學相處也好多了,開場有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代!7、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級效勞的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作那么,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的才能。小學生評語31.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次答復下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失,答問可能不夠完美,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我絕望的。2.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活潑的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課答復下列問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你繁忙的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。3.你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇乖僻的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目的。你頑固,總是重復著成認錯誤卻不見真的悔改。假如,你能嚴格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個活潑得意,人人喜歡的好學生。4.你腦子靈敏,別人不能答復的問題,你能出色的答復出來。可不知什么時候,你結交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心",不過老師想你很快會與它絕交,交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?5.你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假設你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。6.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一缺點卻始終伴隨著你。假設能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。7.在我的心目中,你一向是那么快樂,那么活力勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人快樂的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又漸漸回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。8.你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你??赡阖澩娌粚W習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的進步會有幫助的。9.你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都非常欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種沉默,使你失去許多表達和思維訓練的時機。我想,在課堂上,你不能再沉默下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去翻開鎖住的金鎖,是自己成為思維敏捷,嘴巴乖巧的孩子。10.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲老師好,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為繁忙,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。假如這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。11.你平日里的淘氣,學習時的專注,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步!12.xx你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,承受才能強,反響快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔憂,擔憂你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔憂有必要嗎?13.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么珍貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地答復老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。14.課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待進步,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的星星!15.小朋友們親切地稱呼你班長,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的領頭雁!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作才能,愿你的才華進一步升華。16.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。17.你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都非常欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種沉默,使你失去許多表達和思維訓練的時機。我想,在課堂上,你不能再沉默下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去翻開鎖住的金鎖,是自己成為思維敏捷,嘴巴乖巧的孩子。18.你總是輕輕地答復,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地答復老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而快樂。19.老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你擅長考慮的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的典范。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假設你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,獲得更優(yōu)異的成績。20.首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想獲得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,并且可以持之以恒。老師祝你在新的一年里能獲得更好的成績。小學生評語41、你聰明過人,在數(shù)學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣,把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!2、你老實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你翻開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。3、你腦子靈敏,別人不能答復的問題,你能出色地答復出來??刹恢裁磿r候,你交上了一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的時機。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?4、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學期你的學習自覺性有所進步,成績也有了進步。希望你不要自滿,克制畏難情緒,繼續(xù)刻苦學習,端正作業(yè)字跡,進步寫作程度,爭取更大的進步。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!5、大家都喜歡你,因為你天真、仁慈,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,養(yǎng)成獨立考慮的好習慣,改掉不愛動腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績。6、你無論性情還是樣子都讓人覺得很得意,你是一個乖孩子,學習從來不____心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假設你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!7、知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,你是個很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學會正確合理的使用時間,你會有進步的,對自己多一些信心吧。8、你的腦子不錯,思維較敏捷,可你如今的成績在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假設你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?9、你能虛心承受別人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。假如你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。10、你是一個聰明、活潑、得意的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。11、我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!12、所有老師都認為你是位頭腦靈敏的學生,然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來說明你的決心。認真努力吧!13、喜歡你憨憨的笑,喜歡你老實,有上進心。你學習態(tài)度比擬端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。假如,你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律才能也會得到進步。我期待著你的進步。14、你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。你能保護班級榮譽,與同學能和睦相處。學習上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習,爭取優(yōu)異的成績。15、你的聰明老師看在眼里,喜在心里。只是你覺察沒有,因為你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關系,因為從你的讀書中,從你的做事中,老師已經明顯地感到,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!16、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作那么,爭做一名全面開展的好學生。17.你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識穩(wěn)固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不落伍。18、在學校里,你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比擬重視,有正確的學習態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的才能。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!19、在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的時機,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。20、你懂得拼搏向上,經過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,能積極參與集體的活動。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務。但假如你做事有心細如發(fā)的習慣,就會防止很多的錯誤。要知道偶然的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!小學生評語51.陳鵬:你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動承受老師的輔導,能看到你理解知識時堅決地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。2.朱清怡,你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫標準,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。3.黃巧敏,你是個非常得意的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,防止不必要的失誤,爭獲得到令人滿意的成績。4.丘偉榮,你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。5.孫旭杰:其實,你知道嗎?老師很欣賞你的聰明。當你眨巴著雙眼時,老師看到的是一對會說話的眼神兒;當你和老師說話時,讓老師明白的是你有著一股好強的韌勁。你是個不服輸?shù)暮⒆?,但背后一定少不了血汗的付出,你說是嗎?6.陳碧玉:你是一個懂事乖巧的女孩,對同學團結互助。更難能可貴的是,你有一個寬容仁慈的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學習可不要放松哦,這樣你會不斷進步的!7.鄭淑雅,在老師眼里,你是一個比擬聰明的女孩,活潑得意。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家效勞,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。8.黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面開展的好學生。9.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比擬穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面開展的三好學生。10.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到快樂,老師希望你上課大膽發(fā)言。11.每天都見你笑逐顏開,相信你是一個樂觀的人。我感覺到你在學習上是比擬自覺的,尊重師長,能樂意為班做事,假如有空時多練習書法,多些幫助媽媽做些力所能及的事,那就更好了。12.熱情幫助同學,能認真對待功課,好奇心強,尊敬老師,作業(yè)干凈優(yōu)美。但是,假如你想成為一個好學生的話,那么,請克制上課不專心的缺點。能多點考慮,培養(yǎng)自己的獨立性,相信你和你的父母的期望會指日可待。努力吧!13.朗讀才能較好,團結同學,記性好。噢,假如你能注意衛(wèi)生,怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔,字體優(yōu)美,可上課仍然愛開小差,有時也欠交作業(yè),老師期待著你的改變。14.字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個學習成績名列前茅的學生,但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學習,比別人花多一點時間,少一些給自己找藉口,相信進步會很大的。15.友善待人,能積極面對困難,雖然成效不大,但已有所改良,能完成作業(yè),假如你的字體能登上大雅之堂,老師會很快樂的。假如你上課紀律好一些,對你對班都有會有好處的。小學生評語61.你可以嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題如今也能英勇地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!2.你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反響快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。假如你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!3.你是一個老本質樸,仁慈懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?4.你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨意曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。5.趙思琪,本學期的綜合表現(xiàn)穩(wěn)中有進,各方面根本的內容你都能做到,學習也在盡自己的力量努力去學,其中碰到的困難,還需要與別人多交流,同時進一步進步課堂學習效率,于老師授課盡可能保持同步,積極考慮英勇去答復下列問題,這樣你的最大缺乏一定會漸漸改良,獲得最終的成功,拿出你更大的積極性和主動性,下學期也將會迎接更多的挑戰(zhàn),繼續(xù)努力吧!6.袁婷婷,本學期綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,尊敬師長,待人熱心而又真誠,同學關系融洽,勞動積極認真,考勤很好。無論是學習、勞動,還是班級工作,都給老師留下了很深的印象,你的熱情、主動、細心和認真,讓老師對你充滿信任,學習上一直能踏踏實實、認認真真,假如上課能再主動發(fā)言,下課多與老師同學交流,那就會更加完善,相信你的成績定會名列前茅,下學期期待你更加出色的表現(xiàn),加油!7.王雅嬌,從平時的表現(xiàn)中看你像從前一樣,每天的學習狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯,但在學習上似乎沒有感到一種較大的變化,一些重要的知識點你似乎還比擬模糊,這讓我感到你在學習上下的功夫還不太夠,而且還有更深的憂慮讓我為你今后的學習擔憂,擔憂其他事情分散你的精力,希望老師的擔憂是多余的,也希望我看到的是片面的,總之還是非常期待下學期你的學習動力可以更強,態(tài)度更積極,不明白的你會因為著急而努力去學懂,這樣的話你定什么目的估計都能達成,再用心些吧!8.珠,又是一個平時在上課和老師面前表現(xiàn)安靜的一個學期,自己對自己這學期的學習生活還滿意嗎?這個學期因為我的繁忙也沒有和你多說幾句話,對你內心深處真正的變化沒有太多的發(fā)言權,只是感覺你和從前一樣安靜的聽課,下課和同學聊天,作業(yè)盡可能把自己能做的都完成,假如哪天就學習你突然能考慮的更深化,更透徹,那你大的變化就要開場了,下學期希望你在學習上能有所打破,我認為你很可能做得到,試試吧,變得更自信些!9.操孟芩,從你上課的神情老師可以感受得到進入初三后你身上背負的宏大壓力,有時看得出你沒有完全弄明白的焦慮神情,曾經似乎你告訴過我把學習學好考入一所理想的重點中學是你唯一的選擇,因為這會讓你身邊最親的人感到最大的欣慰,也會看到一個美妙的將來向你招手,我想說,自己最理解自己,只要盡了最大的力就無愧于任何人,假如因為某種過于強求的東西讓自己很不開心,那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西,所以放下一些包袱,你會走的更輕松,更快捷!10.葛雯,本學期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進,特別的性格表達在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中,各個方面都能盡力用心去做,所以老師很少因為哪一方面而責備過你,同時也因為你的默默無聞,老師多少又有所無視你,希望你今后開動腦筋,在學習上多表現(xiàn)自己,在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處,漸漸的你就會感受到另一種生活的快樂和充實,每一天會變得更多姿多彩,期待一個更積極展現(xiàn)自我的葛雯!11.朱靈靈,轉眼間一個學期又要過去,問問自己過去的這幾個月自己過得快樂嗎,收獲了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學理解他們更多呢?相信你已經有了許許多多心的體驗和感觸吧,漸漸的,不經意間我們都已長大,讓我們去主動尋找那個屬于每個人的快樂集體,別怕受傷,有它才能走向成熟,通向成功。學習上也要多動腦筋努力考慮,理清知識的脈絡把它穿成線,相信你會把每一門課學的更好,記住“皇天不負有心人”,努力終將成功!12.鞏藝凡,從內心講你是一個不服輸?shù)膶W生,尤其在學習上你是盡可能的付出自己的精力用心去考慮,去努力學好,好的習慣和意志力成就了各科較好的成績;不過本學期的波動比以往都更明顯,希望你在今后能多與同學老師交流學習中碰到的問題,注意勞逸結合,保護好自己的眼睛,有時機多蹦蹦跳運動一下,希望你的身體更加安康,精神狀態(tài)更好,那么離你最終的目的就真的很近很近了!13.代亞楠,你身上有一種優(yōu)秀的品質。但卻總是說不清,有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺,有時又能感覺到你身上的一種童真,那種發(fā)自內心的真誠和藹意,或許這只是你本人的一方面,但很多人卻在不經意間將它丟去;學習上有點不太穩(wěn)定,我覺得如今不是你的真實程度,因為你的乖巧和聰明并沒有展現(xiàn)出來,希望下學期能獲得更大成就,這樣今后的路也就會越走越遠順。做為班主任,我真的很期待你更大的變化。14.楚佩雯,本學期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進,學習上顯得更踏實,也更自覺,在自己擅長的學科中也有著上佳的表現(xiàn),但在較薄弱的學科上還顯得信心缺乏,請相信“世上無難事,只怕有心人”,希望你多多開動自己聰明的腦筋,不斷的挑戰(zhàn)自己,努力爭取自己也難以相信的成績,老師愿為你真誠的加油,為你的成功增添一份力量。15.王蒙恩,你踏實穩(wěn)重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會認真負責任的把它做到最好,板報小組在你的帶著下本學期獲得了非凡的成績,我多么希望這種成功和喜悅能更多的表如今對你來說尤為重要的學業(yè)上,你有信心在學習上“百尺竿頭,更近一步”嗎?我相信你可以,只需堅持不懈,讓老師在今后能一起為你的成績喝彩!加油,你一定能行!小學生評語7你是個有禮有節(jié)文明守紀的孩子。你學習、勞動、工作等認真踏實,勤奮自覺負責,品學兼優(yōu)。給老師印象最深的是,你虛心聽講,作業(yè)常常全對!望今后在課堂上舉手發(fā)言中,多一份自信,再大膽些,你會有更大的開展!老師相信你會更上一層樓的!你是一個聰明的女孩,一點就通。生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務,是老師的得力助手,班級的成績有你辛勤的汗水;學習上,你擁有很好的根底,但是學無止境,我們需要不斷地學習。衷心地希望在以后的學習中,你越來越出色!你是一名聰明、文靜而勤奮好學的學生。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真地考慮,積極地發(fā)言,成績總是保持優(yōu)秀。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上的做到勇往直前!你是一個心地仁慈,是非清楚,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。一直以來,你都尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動。你的學習根底不是很扎實,但從這學期的表現(xiàn)來看,你也在努力。記?。骸耙环莞?,一份收獲?!奔偃缒阏n上多考慮,課后多復習、多看書、多請教,老師相信,你今后會有更大的進步。于在政:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰明,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜。假如在好的根底上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的呢?“一個擅長說話,擅長行動,擅長考慮的人才是真正有智慧的人?!睂淼娜兆舆€很長,記住老師的這句話,希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在老師心目中,你完全有實力成為最棒的!丁坤:你是個得意的小男孩,天真,純潔。對待學習你充滿了熱情,課堂上讀書聲最響亮的永遠是你。假如你能持之以恒,用讀書時的激情對待每一天的學習,認真地把字練好,我想你的將來會更美妙。加油吧!愛說愛笑你的優(yōu)點,愛打愛鬧是你的缺乏之處。學習上只要不怕苦,多開動腦筋,就會有進步。希望你能更嚴格要求自己,多多加油呀!假如生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習根底,又有一個聰明的頭腦,假如能在奮斗目的的指引下,改掉上課有時開小差的缺點,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。雖然你的學習根底是差了一些,思維也沒有其他同學敏捷,但是“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!你一定要在學習上多用心,不辜負大家對你的期望!你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進,有明辨是非的才能。你能嚴格遵守學校的各項紀律,值日工作認真負責,與同學關系融洽。特別是你的學習態(tài)度有了很大的進步,作業(yè)總能一絲不茍地完成,但有幾次看到你因書沒背完而留下時,真令老師意外。愿你不斷錘煉自己,把目的定得高一些、遠一些,爭取百尺竿頭,更進一步。小學生評語8X鑫同學:在五(7)中隊這個集體中,你確實是顆閃耀的星星:班級管理、學校中心活動少不了你繁忙的身影,班級黑板上有你娟秀的字跡,優(yōu)秀學生的榮耀榜上有你的名字……為了實現(xiàn)心中的夢,你吹響奮進的號角,揚起理想的風帆,載負著必勝的信念,不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的此岸。你用自己的努力證明著自己的實力。我堅信,你那份執(zhí)著與不懈追求精神,一定會結出豐碩果實,你這顆星星,也會更加的璀璨奪目。小學生評語9孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教誨下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經歷考慮自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績進步。相信莊梓靈會努力的!作為家長我很快樂看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開場,在新學期可以繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里可以有所進步。希望孩子在學習和生活中,是積極的,安康向上的。要是非清楚,做一個優(yōu)秀的好學生??吹阶约旱倪M步,改良自己的缺乏。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。你是忠誠的,仁慈的,不愛與人爭論,處處容忍,通常遵守校規(guī),但你的學習是令人擔憂的,首先,你的話是頭痛,其次,你在課堂上不專心,原來的智力已經不如人,所以會變得更糟,希望你能認識到這一點,正確的學習態(tài)度,爭取進步。在小學的最后一年,你獲得了很大的進步。你的作文屢次受到老師的表揚。但是你總是對課堂上的任何事情都充滿熱情和積極。你真的變了很多。老師希望你能在課堂上更集中精神,這樣你的進步才會更大。下學期,你將期待著新的進步。你是一個敢于愛與恨的學生。你既固執(zhí)又愛玩。你最大的特點是工作非常積極。一個人可以做兩個人的工作。但在每門課上,你總是做一些事情。你總是很安靜,不喜歡多說話。也許是因為繁重的學習任務。我很少看到你的笑容,也很少看到你甜美的笑容。它讓我深深的感受到。事實上,只要你全身心投入,多花點時間在課堂上,多下課后做些事情,你就可以像其他學生一樣快樂地學習,而不是把學習當作一種負擔。你有很高的自知之明,但是很難控制自己。雖然你知道這是錯的,但下次你可能不得不重復一遍。我記得你的作業(yè)重寫過一次。下一次,情況更糟。這不是一個好現(xiàn)象。說如何學習是不好的。你有很多優(yōu)點。雖然老師沒有說出來,但他比自己更理解自己的缺點。好處更重要,不是嗎?你一直都很努力學習。你不喜歡對別人挑剔。你寧愿失去你自己??梢钥闯瞿銓e人既忠誠又友善,但是老師不明白你的學習已經有一段時間落后了。這不像你的風格。這不像逆水航行。假如你不前進,你就會后退。競爭是殘酷的。學習就是這樣。做一個男人是一樣的。我希望你能無所畏懼地向前走。老師們非常欽佩你。他們做事很有經歷,對時事也很熟悉。同時,他們覺得你很遺憾。他們雖然聰明能干,卻被各種各樣的壞問題包圍著。他們在功課上拖拖拉拉,在學習上懶惰,有時甚至被同學包圍。他們不能用天賦。不幸的是,他們不知道自己有天賦。更令人遺憾嗎?希望你能善待自己,不要讓自己走?你是一個溫文爾雅的女孩,不和別人爭論,通常愿意幫助別人,也愛幫助別人,在努力學習中,可以順利完成各種學習任務,但是老師認為你沒有做到最好,比方班上的跑腿、愛和同學偷偷開玩笑,這些都不好,我希望你盡你最大的努力,把你的心思投入到學習中去。你是一個安靜,簡單,節(jié)省的女孩。你可以團結你的同學,關心別人,積極工作,努力學習。這些都是很好的,但有時你會在課堂上跑腿,缺乏一些自制力。當然,這是不可防止的,但老師仍然希望你能始終如一,腳踏實地,努力在學習中獲得成功。你應該是班上的積極分子。無論你在學習上得到一百分,還是和同學打架,或是肆意購置自己的玩具,人們總是有缺點。誰也不會做錯事?關鍵是如何治療這些。我認為你應該很有前途。你不應該把精力放在學習之外的事業(yè)上。你絕不能“不努力就長大,長輩們會白白受傷害”?!拔覑勰恪?。老師欣賞你的勇氣、樂觀和對集體的關心;唱歌跳舞,可以說是多才多藝。但在學習上要加強,作業(yè)要認真做,老師和同學不要多問意見,同時要掌握一些課后,只要你能做到,我相信在不久的將來你的成績會得到很大的進步,老師們希望看到你的成績能和你的歌舞一樣優(yōu)秀。你是個好孩子,有良好的行為才能,有良好的組織和責任感。你可以幫助老師管理課堂。你是老師的好助手。你在學生中有很高的聲望。熱愛工作、安康、環(huán)境,認真主動地學習,積極考慮,大膽講話。課堂練習是獨立的、快速的。你很開通。老師們都很喜歡你。小學生評語101、聰明得意是你的特點,平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地答復下列問題,按時完成作業(yè),這可是你在學習上一個喜人的進步??!老師希望你繼續(xù)發(fā)揚下去,能做到嗎?2、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,假如只貪玩不學習,知識會自己長翅膀放到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:學得踏實,玩得痛快!3、你是個愛說愛笑,有禮貌的孩子,有時課堂上思維還不夠活潑,每次的作業(yè)都完成得不錯,學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。希望以后能專心聽講,積極答復下列問題,爭當一名全面開展的好學生。4、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家效勞:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。5、你是一個聰明得意的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友效勞。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調才能的開展!6、你是一個比擬內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手答復下列問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比擬小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能英勇些,好嗎?7、你是一個活潑懂事的小朋友,你折的衣服被子方方正正,你能幫助老師把玩具拾掇得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎?8、你是一個活潑得意的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫助,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!9、你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛考慮。在幼兒園你答復下列問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,假如你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!10、你是個活潑得意的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,假如在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。11、你是個文靜,得意的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且如今上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學了,假如以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。12、你是個即活潑又內向的孩子,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動拾掇玩具,整理圖書,這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,但你有時候也很淘氣,不能管住自己,上課時,注意力也不夠集中,假如你能積極地開動腦筋,答復下列問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。加油!13、仁慈老實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。14、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒方法??墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學仁慈,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強英勇了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!15、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!16、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的將來一定更精彩!17、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,答復的問題與眾18、不同。更棒的是你的操作才能也大大增強了??傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!19、老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手答復下列問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。20、你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應才能。如今的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的此岸。21、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩非常。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應才能。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健安康康的好孩子!22、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,假如你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。23、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子拾掇玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。24、你是個聰明,得意的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,假如你改掉這個缺點,就更好了。25、你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達才能真棒!上課的時候你特別的認真,舉手答復老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。26、你是一個天真得意的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作才能很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。就27、要上小學了,假如你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。28、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好典范,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!29、你是一個聰明伶俐的小男孩,記得剛開學的時候,你每天早上來都哭,特別想家,膽子小,怕說話。可是,朱老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,如今的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!30、在老師的眼里,你是個有上進心精神相貌好聽從老師教誨的孩子。這學期,你確實進步了,課堂上搞小動作的次數(shù)少了,還能積極舉手答復下列問題,字跡也逐漸明晰整潔。希望你用自己的努力去獲取更大的進步!31、在老師的眼里,你是個有上進心精神相貌好聽從老師教誨的孩子。這學期,你確實進步了,課堂上搞小動作的次數(shù)少了,還能積極舉手答復下列問題,字跡也逐漸明晰整潔。希望你用自己的努力去獲取更大的進步!32、你是一個很有活力的孩子,我最喜歡你良好的精神相貌。熱愛集體團結友愛樂于助人是同學們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞缺點,多用心學習,老師相信你是很棒的,加油!33、老師很快樂看到你一天比一天進步。剛來學校時的你不樂于表達,動作緩慢,如今的你動作迅速多了,樂于助人。老師建議你平時多高聲朗讀,鍛煉自己,課堂上勤于考慮,大膽答問,你會有更大的進步!34、你給老師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面開展的三好生。好嗎?35、英勇帥氣的小伙子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的典范,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光輝!36、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地仁慈,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?37、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比擬淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?俞睿38、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地仁慈,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?39、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。40、你天真活潑聰明得意,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活潑;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。41、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,答復下列問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!42、你是一個天真得意聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加英勇些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!43、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比擬淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?44、你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?45、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達才能進步了,動手才能也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。小學生評語111、葛雯,本學期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進,特別的性格表達在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中,各個方面都能盡力用心去做,所以老師很少因為哪一方面而責備過你,同時也因為你的默默無聞,老師多少又有所無視你,希望你今后開動腦筋,在學習上多表現(xiàn)自己,在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處,漸漸的你就會感受到另一種生活的快樂和充實,每一天會變得更多姿多彩,期待一個更積極展現(xiàn)自我的葛雯!2、朱靈靈,轉眼間一個學期又要過去,問問自己過去的這幾個月自己過得快樂嗎,收獲了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學理解他們更多呢?相信你已經有了許許多多心的體驗和感觸吧,漸漸的,不經意間我們都已長大,讓我們去主動尋找那個屬于每個人的快樂集體,別怕受傷,有它才能走向成熟,通向成功。學習上也要多動腦筋努力考慮,理清知識的脈絡把它穿成線,相信你會把每一門課學的更好,記住“皇天不負有心人”,努力終將成功!3、鞏藝凡,從內心講你是一個不服輸?shù)膶W生,尤其在學習上你是盡可能的付出自己的精力用心去考慮,去努力學好,好的習慣和意志力成就了各科較好的成績;不過本學期的波動比以往都更明顯,希望你在今后能多與同學老師交流學習中碰到的問題,注意勞逸結合,保護好自己的眼睛,有時機多蹦蹦跳運動一下,希望你的身體更加安康,精神狀態(tài)更好,那么離你最終的目的就真的很近很近了!4、代亞楠,你身上有一種優(yōu)秀的品質。但卻總是說不清,有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺,有時又能感覺到你身上的一種童真,那種發(fā)自內心的真誠和藹意,或許這只是你本人的一方面,但很多人卻在不經意間將它丟去;〔班主任工作學習上有點不太穩(wěn)定,我覺得如今不是你的真實程度,因為你的乖巧和聰明并沒有展現(xiàn)出來,希望下學期能獲得更大成就,這樣今后的路也就會越走越遠順。做為班主任,我真的很期待你更大的變化。5、楚佩雯,本學期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進,學習上顯得更踏實,也更自覺,在自己擅長的學科中也有著上佳的表現(xiàn),但在較薄弱的學科上還顯得信心缺乏,請相信“世上無難事,只怕有心人”,希望你多多開動自己聰明的腦筋,不斷的挑戰(zhàn)自己,努力爭取自己也難以相信的成績,老師愿為你真誠的加油,為你的成功增添一份力量。6、王蒙恩,你踏實穩(wěn)重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會認真負責任的把它做到最好,板報小組在你的帶著下本學期獲得了非凡的成績,我多么希望這種成功和喜悅能更多的表如今對你來說尤為重要的學業(yè)上,你有信心在學習上“百尺竿頭,更近一步”嗎?我相信你可以,只需堅持不懈,讓老師在今后能一起為你的成績喝彩!加油,你一定能行!7、卓雅莉,你在各方面的表現(xiàn)一直都很穩(wěn)定,說明你能以一個較高的標準要求自己,不失原那么。很多時候你都能站在別人的立場去考慮去做事,這是你身上一個難能可貴的地方。有時候也建議你更主動的表達出你心中的想法,或許會受傷,但更多的會得到別人的理解和認可,希望在你的執(zhí)著之下,求學之路能走的一帆風順,每天過得快樂,充實。8、張彩虹,本學期綜合表現(xiàn)較好,相比以前有了更多的自制力,也看得出對自己提出了更高的要求,薄弱的學科也在不斷的用心去學,希望你堅持下去,不要被一些挫折嚇倒,多與別人交流學習中的問題,自己花時間多解決一些根底的問題,力爭想明白其中每一步的緣由,堅持就會越來越有自信,越來越好,還有最后一個學期,相信你會把握好,獲得更大的進步,到時一定會給大家一個驚喜,你一定行!9、何敏。雖然有時候會看到你有些疲憊,但我仍然認為你是一個精力充分的學生,能時刻握緊手中的`方向盤,再辛苦也要抵達自己想去的地方,那個地方在哪里,希望它在充滿快樂和靈感的地方,請相信,再遠的路在你的腳下都不算遠,因為你心中的堅韌以跨過了這段間隔,讓時間填充精彩和感悟,同時也讓我們大家一起分享你的愉悅和成就!你,值得信賴!10、張倩,良好的習慣和較高的要求保證了你本學期在各個方面都有良好的狀態(tài),作業(yè)認真,上課狀態(tài)好,課代表工作認真負責,能與老師同學保持良好的溝通。學習上首先要用心把根底知識掌握好,把它理解透徹,再多與同學討論更加具有綜合性的問題,這樣你的成績就會漸漸上升,一步一個腳印才會走得踏實穩(wěn)健,希望下學期能看到一個更加積極,熱情,和勇于挑戰(zhàn)的張倩。11、沈歡,本學期的表現(xiàn)穩(wěn)中有進,學習的耐心似乎比以前多了一些,學習越來越辛苦,希望沈歡能一直堅持下去,多努力挖掘自身的潛力,總能找出一點讓自己值得驕傲,把握住在你手中的將來,只要你有勇氣,你會生活,學習的越來越好,越來越快樂,學習再苦,都希望你能堅持下去,為了自己,為了一個更幸福的家。12、滑夢霄,初三的第一學期已經過去,離中考的日子也越來越近,多么希望你的學習成績能有更大的進步,順利的走完初中剩下的路,可是我卻感覺在過去的這一個學期學習上你還是放松了,降低了對自己的要求,作業(yè)完成的不理想,有問題也沒有及時地向老師同學請教,希望你牢記自己的拼搏目的,在接下來的時間里能嚴格要求自己,力爭把根底知識掌握,爭取做的像你的勞動,考勤那樣好,加油。13、王甜甜,你是班上一個難以評價的學生,因為有你的乖巧,老師把你看作是一個懂事的學生,想著心領神會的你,一定能明白老師的期望,并要求自己朝著期待去努力,又因為一次次的事實,讓周圍的人對你的期望一次次的落空,我們也由于你心中多了一份悲傷,是缺乏一種努力的執(zhí)著,一種精神上的堅韌,還是因為別的什么,總之那么多在你身上期待的驚喜一直沒有怎么出現(xiàn),我期望不是在過完這個夏天。14、每當看到你拿著掃帚在教室里繁忙的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習根底是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!15、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生??墒牵愕淖譃槭裁磿r好時壞?希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!小學生評語121.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈如今人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作那么,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。2.你是一個天真得意的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。3.你老實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。4.你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續(xù)努力學習,爭取做人好學生。5.活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞缺點,爭取做個好學生。6.在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔憂。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。7.想到你,浮如今我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜歡。假如你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。8.你是個老實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。9.你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的時機,與人交往大膽些,使自己變得更

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