2023年學(xué)生圍觀打架檢討書

2023年學(xué)生圍觀打架檢討書學(xué)生圍觀打架檢討書1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好！

對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參加打架的錯(cuò)誤，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)峻的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消退的。我的所作所為嚴(yán)峻得違反了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤仞B(yǎng)教化，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事務(wù)，我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)xx平常熟悉又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時(shí)打架，自己也跟著湊了過(guò)去。四周有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進(jìn)行勸阻。在打架事務(wù)趨于驚慌激烈的同時(shí)，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次損害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭遇嚴(yán)峻摧殘。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的指責(zé)教化，我也漸漸得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先，我作為一名班級(jí)的體育委員，身為班干部沒(méi)有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運(yùn)用暴力手段只能讓問(wèn)題更加困難嚴(yán)峻，無(wú)助于解決根本問(wèn)題，我圍觀參加打架而不上前勸阻，更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有，我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用，在肯定程度上說(shuō)我就是“邪惡的幫兇”、心得體會(huì)“罪頭的傀儡”，扮演了特別丑陋的角色。

現(xiàn)如今，我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺(jué)得自己對(duì)不起被打同學(xué)，也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無(wú)比的內(nèi)疚與后悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)時(shí)，真的覺(jué)得無(wú)臉面對(duì)老師與同學(xué)們了?？偠灾业倪@次錯(cuò)誤特別嚴(yán)峻，我必需在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。

在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí)，我也要慎重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的閱歷教訓(xùn)，從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng)，平常留意維護(hù)校內(nèi)團(tuán)結(jié)，多做促進(jìn)同學(xué)友情，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在須要伸張正義、挽救危難時(shí)候愛(ài)護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺壓。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生圍觀打架檢討書2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參加打架的錯(cuò)誤，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)峻的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消退的。這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的'老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作總結(jié)但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教化的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的實(shí)力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師賜予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充溢，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生圍觀打架檢討書3

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這次我沒(méi)有嚴(yán)格的限制住自己的行為，給班級(jí)，給老師，也給自己帶來(lái)了困苦。在這里，我想由衷的和老師道個(gè)歉，很愧疚這次在這次打架事務(wù)中，我沒(méi)有進(jìn)行阻擋，反而是在旁邊圍觀。我自己想了許多天，也問(wèn)了許多人一些關(guān)于這件事的問(wèn)題，我突然意識(shí)到了自己這個(gè)行為的惡劣，這讓我自己都有些驚異不已，所以，在這封檢討書中，我拿出了自己有史以來(lái)最真誠(chéng)的一份心愿，通通表達(dá)其中，希望老師看完之后，能夠感受到我的誠(chéng)意和懊悔。也希望您能因此寬恕我，再給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

打架事務(wù)之后，老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通，起初我并不能放下自己的生氣和不滿，因?yàn)槲矣X(jué)得第一我沒(méi)有參加，其次我也沒(méi)有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火，我與這件事情并沒(méi)有任何的關(guān)系，為什么老師要向我問(wèn)錯(cuò)，我真的很不理解。和老師的溝通中，我甚至因?yàn)檫@一點(diǎn)不滿和老師拌嘴了，老師或許對(duì)我是足夠悲觀了，就讓我回家自我反省幾天。

我沒(méi)有想到，我一個(gè)旁觀者，因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無(wú)知，為自己營(yíng)造了一個(gè)比參加者更嚴(yán)峻的境況。我這幾天反思中總覺(jué)得自己有點(diǎn)搞笑，其實(shí)很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，被我弄得這么困難。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化，更是讓老師對(duì)我沒(méi)有了任何的念想。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得自己受了委屈，不服輸罷了。但是我沒(méi)有管理好自己的行為和語(yǔ)言，這是我應(yīng)當(dāng)受到懲處的部分，我情愿擔(dān)當(dāng)整個(gè)結(jié)果，希望老師您能夠放下這件事情，不要再因?yàn)槲疑鷼?，苦惱了。我在這幾天的反思中深刻相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也下定了決心肯定會(huì)改正自己的！所以，老師，請(qǐng)您寬恕我吧，我真的會(huì)改正自己的！

我總以為自己在這次打架事務(wù)中沒(méi)有錯(cuò)，其實(shí)我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很明顯。首先，我沒(méi)有站在同學(xué)的立場(chǎng)去勸他們不要打架，反而還在旁邊圍觀，做一個(gè)吃瓜群眾。其次，我沒(méi)有相識(shí)到一個(gè)學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)責(zé)，工作總結(jié)明明知道這件事情不對(duì)，還在旁邊觀看，沒(méi)有報(bào)告給老師。第三，我沒(méi)有關(guān)愛(ài)同學(xué)，甚至覺(jué)得這是一場(chǎng)好笑的鬧劇。我這樣的思想著實(shí)不應(yīng)當(dāng)，假如我不剛好進(jìn)行改正，這將會(huì)讓我步入歧途。

這些錯(cuò)誤，都是我無(wú)知中犯下的。我也漸漸的相識(shí)到，同學(xué)之間