2020-2021年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題(審定版)

#/62020—2021年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題（審定版）班級(jí)：姓名：一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1.如果P（m+3,2m+4）在y軸上，那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是（）A.（-2,0）B.（0,-2）C.（1,0）D.（0,1）如圖，過(guò)AABC的頂點(diǎn)A,作BC邊上的高，以下作法正確的是（）2.如圖，過(guò)AABC的頂點(diǎn)A,作BC邊上的高，以下作法正確的是（）2.3.B.D.我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載”繩索量竿”問(wèn)題：“一條竿子條索，索比竿子長(zhǎng)一托.折回索子卻量竿，卻比竿子短一托“其大意為：現(xiàn)有一根竿和一條繩索，用繩索去量竿，繩索比竿長(zhǎng)5尺；如果將繩索對(duì)半折后再去量竿，就比竿短5尺.設(shè)繩索長(zhǎng)x尺，竿長(zhǎng)y尺，則符合題意的方程組是x?yx?y，5x?y，5A.{1「B.{1「x?y-5x?y+5224.下列各式中，正確的是（）A?話(一3)2?一3B.—\/32=—3()x=y+5C{?2x=y-5x=y-5D.{2x=y+5C.\/(…3)2=±3D.J32=±3如圖在正方形網(wǎng)格中，若A（1，1），B（2，0），則C點(diǎn)的坐標(biāo)為()ABLc

A.(-3,-2)B.(3,-2)C.(-2,-3)D.(2,-3)某正方體的每個(gè)面上都有一個(gè)漢字，如圖是它的一種展開(kāi)圖，那么在原正方體中，與“國(guó)”字所在面相對(duì)的面上的漢字是A.(-3,-2)B.(3,-2)C.(-2,-3)D.(2,-3)B?害7.D.我B?害7.D.我A.4cm、4cm、5cmB.4cm、A.4cm、4cm、5cmB.4cm、6cm、11cmC.4cm、5cm、6cmD.5cm、12cm、13cm8.r-/\/1)■/X711沢A.x€y—2，0,

8.r-/\/1)■/X711沢A.x€y—2，0,

{3x—2y—1，02x—y—1，0,"<3x-2y一1，0C.Jx-y-1，0,3x€2y—5，0x€y—2，0，°，<2x-y-1，09.3已知實(shí)數(shù)°、b滿足a+b=2,ab=4，則a「b=（）A.B._2D.±-210.已知關(guān)于x的方程2x-a=x-1的解是非負(fù)數(shù)，則a的取值范圍為（）C.±1A.a>1B.a?1C.a…1D.a<1用圖象法解某二元一次方程組時(shí)，在同一直角坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的兩個(gè)一次函數(shù)的圖象（如圖所示），則所解的二元一次方程組是（二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）J8T的平方根是.如果廬的小數(shù)部分為a，肩的整數(shù)部分為b,則a+b-的=

已知M=X2—3x—2,N=2x2—3x—1,則MN.（填“V”“>”或“=”）寫(xiě)出一個(gè)數(shù)，使這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)：.如圖，所有三角形都是直角三角形，所有四邊形都是正方形，已知S=4,1S=9,S=8,S=10,則S=9,S=8,S=10,則5=2346.右3x2m-3—y2n=5是一兀一次方程，則m=,n=三、解答題（本大題共6小題，共72分）按要求解下列方程組.(1)X+y(1)X+y，12x-y，-4（用代入法解）13x+4y，2（2）〔2X-y，5（用加減法解）Imx+ny，7Ix，1已知關(guān)于x,y的方程組?的解為?,求m,n的值.…2mx-3ny，4…y，2如圖，點(diǎn)E、F在BC上，BE=CF,AB=DC,ZB=ZC,AF與DE交于點(diǎn)G,求證：GE=GF.如圖，已知點(diǎn)B、E、C、F在一條直線上，AB=DF,AC=DE,ZA=ZD（1）求證：AC〃DE；⑵若BF=13,EC=5,求BC的長(zhǎng).我市正在開(kāi)展“食品安全城市”創(chuàng)建活動(dòng)，為了解學(xué)生對(duì)食品安全知識(shí)的了解情況，學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果按照“A非常了解、B了解、C了解較少、D不了解”四類分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制了下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：名學(xué)生;名學(xué)生;扇形統(tǒng)計(jì)圖中D所在扇形的圓心角為；將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；若該校共有800名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)對(duì)食品安全知識(shí)“非常了解”的學(xué)生的人數(shù).食品安全是老百姓關(guān)注的話題，在食品中添加過(guò)量的添加劑對(duì)人體有害，但適量的添加劑對(duì)人體無(wú)害且有利于食品的儲(chǔ)存和運(yùn)輸.某飲料加工廠生產(chǎn)的A，B兩種飲料均需加入同種添加劑，A飲料每瓶需加該添加劑2克，B飲料每瓶需加該添加劑3克，已知270克該添加劑恰好生產(chǎn)了A，B兩種飲料共100瓶，問(wèn)A，B兩種飲料各生產(chǎn)了多少別瓶？參考答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、B2、A3、A4、B5、B6、D7、B8、D9、C10、A二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分1、±32、1TOC\o"1-5"\h\z3、V4、€1（答案不唯一）