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PAGEPAGE1環(huán)保在身邊解說(shuō)詞(★)第一篇:環(huán)保在身邊解說(shuō)詞“環(huán)保在身邊”解說(shuō)詞我們的主題是:環(huán)保在身邊。人類只有一個(gè)地球,地球是我們的唯一家園。保護(hù)地球環(huán)境就是善待人類自己。這些連幼兒園的小朋友都知道??墒?,有些人對(duì)環(huán)保活動(dòng)不屑一顧,認(rèn)為靠孩子搞環(huán)保,力量太渺小啦。我們陽(yáng)光五小的環(huán)保小衛(wèi)士可不這樣想,“秤砣雖小壓千斤”,我們要從小立大志,長(zhǎng)大干大事,要牢記一句名言:“不積跬步,何以至千里”!這個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通,開(kāi)展了一系列“攜手1+6,環(huán)保進(jìn)萬(wàn)家”的環(huán)?;顒?dòng),一個(gè)小朋友帶動(dòng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆一家,宣傳環(huán)保理念,提倡科學(xué)生活,倡導(dǎo)綠色文明。我們這個(gè)微電影就是從我們的身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,家里白白流失的水,隨手扔掉的電池,吃飯時(shí)的套的塑料袋,一次性筷子,沒(méi)有用完的本子,空無(wú)一人教室里的燈光,從這些再常見(jiàn)不過(guò)的問(wèn)題上給人們敲響警鐘。讓我們一起來(lái)呼吁地球的每一個(gè)公民們,氣侯還在變暖,水位還在上升,環(huán)境惡化的災(zāi)難正在延續(xù)!地球已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們?nèi)巳送渡碛诃h(huán)保的偉大事業(yè),和時(shí)間賽跑,用心、用手、用行動(dòng),描繪家鄉(xiāng)的藍(lán)天碧水,建設(shè)美好的地球家園,迎接更加燦爛美好的明天!第二篇:環(huán)保在身邊環(huán)保在身邊,遠(yuǎn)離白色污染白色污染相信大多數(shù)人都知道是什么,但我還是要詳細(xì)的介紹一下,以便大家更好的知道它的危害。白色污染既是指:用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,而土壤難以降解以致深埋在土壤中,從而導(dǎo)致影響市貌、污染水源。更可怕的是當(dāng)小動(dòng)物在土壤中覓食時(shí),再不注意下會(huì)被白色垃圾噎死,而且也會(huì)招惹許多害蟲,會(huì)破壞生態(tài)平衡。白色垃圾很難降解,在自然界中停留一般在100——20XX,有的可達(dá)到可怕的500年。所以,讓我們共同居住的地球村遠(yuǎn)離白色垃圾是每個(gè)人的責(zé)任,現(xiàn)在我將來(lái)說(shuō)明一下我們?cè)谏磉呍撛趺搭A(yù)防白色污染對(duì)我們的危害。首先,我們要有垃圾分類的意識(shí)。我們生活中,大多數(shù)物品的包裝袋都是塑料制品,用完了以后便成了白色垃圾。作為中學(xué)生的我們,因?yàn)閻?ài)買小吃每天都會(huì)產(chǎn)生許多白色廢物吧。作為未來(lái)接班人的我們,就要以身作則,做到白色垃圾不亂扔,可回收垃圾要和不可回收的分開(kāi)扔,讓白色垃圾可以提高再次利用率。在發(fā)現(xiàn)別人亂扔白色垃圾時(shí),要學(xué)會(huì)及時(shí)制止,如果別人不聽(tīng)可以請(qǐng)求居委會(huì)的幫助或者路人的;在發(fā)現(xiàn)白色垃圾時(shí),不要以嫌麻煩,怕別人嘲笑的心理而不理睬身邊的白色垃圾,要做到身走順撿的習(xí)慣。其次,我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該加大對(duì)環(huán)保餐盒的生產(chǎn),抑制塑料碗、一次性筷子的生產(chǎn),限制一次性塑料袋的使用。環(huán)保餐盒的推行大家應(yīng)該都知道吧?它有哪些特點(diǎn)呢?現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下。環(huán)保餐盒是指所用材料對(duì)人體無(wú)害,生產(chǎn)過(guò)程不對(duì)環(huán)境造成污染,產(chǎn)品質(zhì)量完全符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求,產(chǎn)品用完后具有易回收、易處置或易消納等特點(diǎn)的食品容器。但是,環(huán)保餐具不等于降解餐具,降解餐具只是環(huán)保餐具中的一種類型。環(huán)保餐盒也有其局限性比如說(shuō):成本太高,不能盛放滾燙的液體類物質(zhì)等。但是,環(huán)保餐具的生產(chǎn)已經(jīng)為我們減少了許多白色垃圾了,但我還是希望未來(lái)能夠找到低成本,高質(zhì)量的餐具完全代替塑料餐具,杜絕白色垃圾的主體——塑料餐具。還有現(xiàn)在一次性塑料袋雖然國(guó)家已經(jīng)限制其使用了,但是為了圖方便用的人還是很多,再加上布的塑料袋的價(jià)格高。我希望全國(guó)應(yīng)該學(xué)習(xí)廣州,在市場(chǎng)上廣州市民買菜時(shí)小販都是將菜捆在一起,而且使用的是木條,這樣又方便提又減少了白色污染,何樂(lè)而不為呢?最后,我希望大家能夠重視白色污染對(duì)我們身邊環(huán)境的危害,希望大家少用一次性塑料制品,扔的時(shí)候不怕麻煩進(jìn)行分類,以方便垃圾處理站的員工快速將白色垃圾“揪”出,提高白色垃圾的利用率。我們同住地球村,愛(ài)護(hù)環(huán)境責(zé)任你我他,杜絕白色污染,還家園一個(gè)清潔的面貌。第三篇:環(huán)保在我們身邊環(huán)保在我們身邊當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光輕輕地灑落校園時(shí),當(dāng)你身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥聲時(shí),你心中有何感想?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙時(shí),當(dāng)清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁不堪時(shí),當(dāng)嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時(shí),你又會(huì)怎么想?這個(gè)問(wèn)題不必回答,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸著新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們共同的家園。綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的身體;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳授文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在全國(guó)許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”活動(dòng),我們學(xué)校當(dāng)然也不例外。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物,有人在草坪上肆意踐踏,有人在墻壁上亂涂亂畫??同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!東環(huán)小學(xué)六年級(jí):石雯雯第四篇:環(huán)保在我身邊作文環(huán)保在我身邊作文環(huán)保在我身邊詹宇航/書香八閩/六年(2)班古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們--人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的>幸福?!罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在>溫暖的搖籃--草原上小憩;在慈祥的笑臉--天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉--河流中沐浴曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、20XX年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的是它有生命,我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?,我們就是地球的主人。地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁茨苄腋5厣钤诘厍蛏夏??因?yàn)榈厍蚰赣H可以供給我們充足的氧氣,可以供給我們充足的水分,充足的食品??她是一位關(guān)心兒女,愛(ài)護(hù)兒女的好母親。然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?,或者說(shuō)為了自己生活的更好,就不顧地球母親的身體,工廠亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周圍的大氧層,清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏,一連串的災(zāi)害接踵而來(lái),已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。??!實(shí)在太可怕了,到那時(shí)我們不知道該怎么辦,我們將如何生存?我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),為我們的地球做一些力所能及的好事,現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開(kāi)始保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,保護(hù)水源,節(jié)約用水,開(kāi)始綠化、美化我們的地球了,這是可喜的,這樣可以延長(zhǎng)我們地球母親的壽命,使她越來(lái)越年輕,身體越來(lái)越壯。在地球毀滅的前一夜,我們應(yīng)該做什么呢?我們要來(lái)保護(hù)、愛(ài)護(hù)地球,要來(lái)綠化、美化地球,使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。人類對(duì)環(huán)境的保護(hù),歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源,保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。今天,提起>環(huán)境保護(hù),幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì),但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任,而每個(gè)單位,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天第五篇:環(huán)保在我身邊演講稿環(huán)保在我身邊演講稿綠色奧運(yùn)見(jiàn)行動(dòng)--演講稿環(huán)保演講稿唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望,環(huán)保在我身邊演講稿。我很自豪,因?yàn)槲疑钤谥袊?guó)的首都--北京。北京申辦下了20XX年的奧運(yùn)會(huì),每一個(gè)中國(guó)人都激動(dòng)不已。到20XX年,世界各地的運(yùn)動(dòng)員都要來(lái)到中國(guó)北京,北京會(huì)是什么樣子呢?讓我來(lái)描繪一下吧:北京的環(huán)境將會(huì)有很大的改善,道路兩旁種滿了綠樹(shù),隔離帶上開(kāi)滿了鮮花,鳥兒飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,魚兒暢游在清清的河水中。景色將會(huì)美不勝收。綠色奧運(yùn)是我們承辦的奧運(yùn)會(huì)的主題之一。如今,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)愈發(fā)嚴(yán)峻,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。我們每一個(gè)人都應(yīng)為此貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我是文匯中學(xué)“根與芽”小組的一名成員,演講稿《環(huán)保在我身邊演講稿》。“根與芽”是珍妮·古道爾研究會(huì)面向全球青年關(guān)于環(huán)境與人道主義教育的項(xiàng)目。為了迎接奧運(yùn),我們“根與芽”小組組織了很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。就在4月份,我們參加了一個(gè)“循環(huán)巨龍:耗材回收”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是由地球村、根與芽、自然之友和惠普公司聯(lián)手打造的。耗材回收計(jì)劃是為了減少堆填和掩埋垃圾對(duì)環(huán)境帶來(lái)的影響,為用戶提供簡(jiǎn)單并環(huán)保的方法回收用過(guò)的打印機(jī)墨盒及墨粉盒。這個(gè)活動(dòng)在同學(xué)中的反響很大,因?yàn)樗c我們息息相關(guān)。全校同學(xué)都積極參與,大家了解到:耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋,它很難降解,有的還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。事實(shí)上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品,如:E-木、再循環(huán)的塑料、公園長(zhǎng)凳子、文具等等。通過(guò)耗材回收

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