統(tǒng)編-部編人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末模擬試卷(二)參考答案_第1頁(yè)
統(tǒng)編-部編人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末模擬試卷(二)參考答案_第2頁(yè)
統(tǒng)編-部編人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末模擬試卷(二)參考答案_第3頁(yè)
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(紅色)(虹橋)C)(3分)yú(弘揚(yáng)))(3(紅色)(虹橋)C)(3分)yú(弘揚(yáng)))(3分))(2)孰(shú)為汝多知乎?參考答案

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用。(30分)1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)hóng:(鴻毛)(洪水)(宏偉)2.下列各句中,劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(B4.仿寫(xiě)句子。(6分)時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;

時(shí)間猶如一部史書(shū),它能記錄奮斗者拼搏的歷程;

時(shí)間好似一只畫(huà)筆,它能記錄奮斗者努力的方向;

時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。5.寫(xiě)出下面一則小故事中醫(yī)生答話的言外之意。(4分)羅伯特是德國(guó)著名的醫(yī)生。有一天,他為國(guó)王看病,國(guó)王說(shuō):“你給我看病,不能像看別的人那樣!”羅伯特非常平靜地回答說(shuō):“請(qǐng)?jiān)?,陛下,在我眼里,所有的病人都是?guó)王。”言外之意是:________我對(duì)病人一視同仁_________________。

6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)(略)二、閱讀理解。(35分)

(一)課內(nèi)閱讀(15分)

7.給下列加線字注音(2分)

(1)盤(pán)盂(

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線句子。(3+2+2=7分)(略)

9.兩小兒的說(shuō)理角度分別是什么?誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?為什么?(2+1+3=6分)答:視覺(jué)和感覺(jué)(2分);兩個(gè)孩子都錯(cuò)(1分);視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)和太陽(yáng)的直射與斜射(3分)

(二)課外閱讀(20分)

10.用一兩句話概況短文的內(nèi)容。(6分)答;一個(gè)好賭錢的男青年整天騙錢賭博,游手好閑,沒(méi)人信任他;在他最失落的時(shí)候,得到一個(gè)遠(yuǎn)方親戚的信任,使他奮發(fā)圖強(qiáng),取得成功。11.文中“我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人”這句話中“眼光”的意思是(看法或認(rèn)識(shí)),“那樣的人”指(游手好閑,借錢不還)的人。(4分)12.“他”和“她”是什么關(guān)系?“他”是靠什么使自己由一個(gè)游手好閑的人變成一個(gè)有作為的人的呢?(5分)“他”和“她”是親戚關(guān)系,并不十分親,“他”是靠信任、希望、勤勞變成一個(gè)有作為的人的。13.讀了這個(gè)故事后你明白

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