版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
#者一種超然,而我卻覺得,這是一種失去了希望的麻木。笑也麻木,沉默也麻木,平常時麻木,艱難時也麻木。實際上他的生命也如同一潭死水。⑤而冬天依然流淌的河,到了春天就沖破了桎梏,把清澈的笑容寫在我們的眼睛里。河流的笑容來自不停地流淌,而非偶爾路過的風。只有那一汪汪死水,才會在風來的時候,麻木地笑。⑥對于我們來說,笑由心生,只要心中有美好的希望在蔥蘢,哪怕外面是無邊的風雪,也凍結(jié)不了如花綻放的笑容。風再大也吹不散笑容,再深重的苦難,也擋不住朝著夢想前行的腳步。風越大,就越應像河流一樣,笑容越燦爛。給生活一個微笑,生活便會回報以花開。⑦小的時候,問祖父,你的臉上怎么會有那么多深深的皺紋?祖父一生經(jīng)歷坎坷,命運無常,可是無論在城里還是鄉(xiāng)下,他都走得堅實而有力,從不曾在生活面前彎腰,總是露出真心的笑容。他這樣說,我臉上的皺紋是笑出來的,比別人笑得多,所以皺紋就比別人的多,比別人的深。多少年間,每想起祖父的答案,我心里就會濡濕,仿佛一種美好在涌動著,就要拔節(jié)開花。⑧寒冷能凍結(jié)萬物,卻凍結(jié)不了澎湃的心跳,也凍結(jié)不了在苦難中露出的笑容;而苦難能在臉上刻下滄桑,卻不能抹去笑紋里蕩漾的溫暖。那么,就用澎湃的心跳,去迎向正走來的冬天,面對漸漸強烈的北風,就準備好最美麗的笑容吧?。ㄟx自《思維與智慧》 年期,有刪改).第④段和第⑦段都寫到了“笑”,這兩種“笑”含義有何不同?(分).請對第⑤段畫線句子作簡要賞析。(分)冬天依然流淌的河,到了春天就沖破了桎梏,把清澈的笑容寫在我們的眼睛里。最后一段主要運用了哪種表達方式?該段在文中有何作用分)舉例說明本文的語言特點。(分)九、作文(分)閱讀下面的文字,按要求作文?!伴喿x”是人生中一種必不可少的生活姿態(tài)?!伴喿x”父母的點滴細節(jié),體會勞作的艱辛;“閱讀”自然的呻吟,明白要善待自然;“閱讀”社會的美丑,懂得要守住道德的底線;“閱讀”經(jīng)典佳作,獲得靈的輕盈和潔凈……請以“閱讀,真好”為題目,結(jié)合你的經(jīng)歷和見聞,寫一篇文章。要求:①寫出真情實感,文體不限。②字數(shù)不少于 字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等,如果有需要,請用“”代替。二一八年初中學生學業(yè)考試語文樣題參考答案及評分標準第卷(選擇題共分)一、二、三、四、五、【評分】每小題分,共分。第卷(表述題共分)六、(分)()蠟炬成灰淚始干 ()贏得生前身后名 ()寂寥無人悄愴幽邃【評分】每空分,共分。出現(xiàn)錯別字該題不得分。士先秦演進【評分】共分,每詞分。生活需要有緊有松,張弛有度。(或“生活需要勞逸結(jié)合”“生活既不能過于清閑,也不能過于忙碌”)【評分】共分。意思對即可。七、(分)()陳列,擺出()狡詐,狡猾()實在,確實()懲罰,對……懲罰【評分】每詞分,共分。意思對即可。()哪里有捕獲鹿以后,還忿恨其他同獵的人,追究他們爭奪鹿的罪名呢?。ǎ┤绻麅H從我的角度來考慮則是發(fā)狂了,但如果從您的角度來考慮則是一片忠心呀!()現(xiàn)在在他的宮殿內(nèi),又大加裝飾,想撥亂反正,難道可能嗎?【評分】每句分,共分。意思對即可。①能言善辯。如:他把君王爭天下,比作逐鹿,得鹿即斂手,不會“忿同獵之徒,問同爭之罪也?”。②敢于直言勸諫,耿直無私。如:“未為大樂”“為臣私計則狂,為陛下國計則忠矣?!敝苯诱f出反對意見。③有膽識,憂國憂民。如:第二、三自然段語言描寫,在披香殿陪李淵宴會,直勸其以隋煬帝為戒,制止奢侈浪費,以免百姓不堪忍受貧苦。這件事,充分體現(xiàn)了蘇世長的膽氣和為國憂民的忠心?!驹u分】分。意思對即可?!緟⒖甲g文】武德四年,高祖平定王世充后,他的行臺仆射蘇世長帶著漢南來歸順。高祖指責他歸順遲了。蘇世長深深作了一個揖說:“自古以來帝王登基,都是用擒鹿來作比喻,一個人獲得了,其他眾人便放手了。哪里有捕獲鹿以后,還忿恨其他同獵的人,追究他們爭奪鹿的罪名呢?”高祖和他有舊交,便一笑而過。后來蘇世長與高祖在高陵圍獵,那天收獲很多,高祖命令將捕獲的禽獸陳列在旌門。高祖環(huán)顧四周后問眾位大臣說:“今天圍獵,快樂嗎?”蘇世長回答說:“皇上您錯過了許許多多的獵物,今天圍獵,不過收獲一百來只,不算十分快樂!”皇上吃驚得臉色都變了,后來又笑著說:“你發(fā)顛了嗎?"蘇世長回答說:“如果僅從我的角度來考慮便是發(fā)狂了,但如果從您的角度來考慮則是一片忠心呀!”蘇世長曾經(jīng)在披香殿侍候皇上用餐,酒喝到高興的時候,上奏道:”這座宮殿是隋煬帝建的吧?為什么雕刻裝飾這么像呢?”高祖回答說:“你好進諫像個直率的人,其實內(nèi)心狡詐。你難道不知道這座宮殿是我建的,為什么要假裝不知道而懷疑是隋煬帝建的呢?”蘇世長回答說:“我實在不知道,只是看見傾宮、鹿臺、琉璃等如此奢華,不是一位崇尚節(jié)約的君王所做的。如果真是您建造的,實在不合適呀!我是一介武夫,有幸能在這里陪侍。看見皇上的房屋能蔽風霜,就認為足夠了。隋煬帝因為竭盡奢靡,百姓不堪忍受而造反,您得到了江山,其實是對他竭盡奢靡的懲罰,自己也要不忘節(jié)儉呀?,F(xiàn)在在他的宮殿內(nèi)又大加裝飾,想撥亂反正,難道可能嗎?”八、(分)第④段的“笑”是一種對生活無奈的麻木的笑;分)第⑦段的“笑”是一種積極樂觀面對人生的笑。分這個句子運用擬人的修辭,(分)賦予“河流”以人的性格,用春天來描摹它的“微笑”,形象生動地表現(xiàn)河流沖破苦難時的快樂,(分)為下文表現(xiàn)我們要笑對人生苦難的主旨作鋪墊。(分)議論、抒情;分)表達作者對人生苦難的看法,認為人生的苦難并不可怕,只要我們樂觀面對,終可以讓苦難望而卻步,分)點明中,深化主旨。分)?①語言生動形象。如:“每想起祖父的答案,我心里就會濡濕,仿佛一鐘美好在涌動著,就要拔節(jié)開花?!狈症谡Z言蘊含深意。如:”就用澎湃的跳,去迎向正走來的冬天,面對漸漸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年在線預約服務(wù)協(xié)議
- 2025年倉庫出租合同
- 2025年現(xiàn)金贈與合同的風險評估
- 2025年進口擔保協(xié)議
- 2025年存貨質(zhì)押法律法規(guī)匯編
- 2025版委托代銷與授權(quán)經(jīng)營合同3篇
- 2025版高端酒店客房裝修與維護服務(wù)合同4篇
- 2025年度商鋪租賃預付定金合同范本4篇
- 二零二五年度企業(yè)裁員補償解除勞動合同賠償協(xié)議
- 二零二五年度鐵路貨運合同貨物運輸合同糾紛解決機制協(xié)議
- 機電安裝工程安全管理
- 2024年上海市第二十七屆初中物理競賽初賽試題及答案
- 信息技術(shù)部年終述職報告總結(jié)
- 高考滿分作文常見結(jié)構(gòu)完全解讀
- 理光投影機pj k360功能介紹
- 六年級數(shù)學上冊100道口算題(全冊完整版)
- 八年級數(shù)學下冊《第十九章 一次函數(shù)》單元檢測卷帶答案-人教版
- 帕薩特B5維修手冊及帕薩特B5全車電路圖
- 小學五年級解方程應用題6
- 年月江西省南昌市某綜合樓工程造價指標及
- 作物栽培學課件棉花
評論
0/150
提交評論