2023年九年級班主任新學期工作計劃-班主任工作計劃

2023年九年級班主任新學期工作計劃-班主任工作計劃九年級班主任新學期工作安排-班主任工作安排1

九年級是初中階段最終的一年，為實現(xiàn)“培育有志向、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學生能夠考上志向的中學”的總目標，在主動落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，依據(jù)170班的詳細狀況，特制定本工作安排。

一、班級現(xiàn)狀分析

170班共50人，其中男生22人，女生28人，該班部分學生成果較差，學習主動性不高，甚至有部分學生厭學，行為習慣差，個別學生智力方面都有肯定的問題，學習效率低，后勁不足。針對班級現(xiàn)狀，九年級班級文化建設須要營造一個樂學、樂問、樂思、樂做的氛圍。班級學風是每位同學能主動發(fā)展，做到“無為而無不為”。

二、班級目標

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增加班級凝合力，提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標安排，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)志向。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

4、班級口號：相互學習，相互幫助，相互競爭，共同提高

5、本期工作重點：

（1）、加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范。

（2）、定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

（3）、大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。

（4）、開好班會，剛好解決班級存在的主要問題，讓學生剛好充電。

三、詳細措施

1、加大班級管理力度，接著樹立良好班風，促進學風。

（1）加強班干部隊伍管理和培育，讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會，探討班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

（2）針對平常紀律表現(xiàn)差的學生，剛好進行心理輔導。

（3）接著親密保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。剛好幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

（4）加大午自習和課外活動的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。

2、加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。

（1）接著培育學生的學習習慣。

經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成果，但面對初三繁重的學習，多數(shù)同學可能不能剛好很好的適應。如不能合理支配時間，學習效率低下，不能自覺復習，不能剛好反思總結等等現(xiàn)象。因此，本學期還將接著抓好學習習慣的培育工作，力爭讓學生做到學習忙而有序，并提高學習效率。

（2）加強與科任老師的聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。班主任剛好了解學生學習狀況，針對學生詳細狀況制定措施，幫助學生解除思想、學習上的障礙，力爭提高學習成果。

（3）樹立學習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的.性進一步增加，并在班級營造勤奮學習、駕馭科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。

3、加強學生的體育熬煉。體育力爭出好成果。對體育特困戶，班主任應與體育老師一起設法幫助其解決困難。

4、加強學生的心理輔導，同時做好青春期教化。加強師生溝通，剛好疏導學生心理問題，并剛好解決學生沖突。

5、留意加強對后進生的教化工作。后進生，常是許多人卑視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成果差，他們到處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。時間告知我們：我們應當敬重、酷愛、理解學生。我們知道：無論孩子多差，他也肯定擁有自己的特長?；蛟S我們無法幫助一個孩子提高成果，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少奢侈一點時間。

6、常常與家長聯(lián)系，建立和學生家長的良好關系。

家長評論學校從班主任起先，因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度，對學校對班級對老師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會到處替你宣揚。所以，與學生家長建立良好的關系至關重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關注。

7、開展“一幫一”學習互助小組工作。實行班干、團員、與后進生結對子，每名班干、團員負責一名后進生，全面輔導他們的學習，同時常與他們談心，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。

經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成果，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學可能還不能很好的適應。如不能合理支配時間，學習效率肯定會很低。所以本期內(nèi)還要加強學生學習習慣的培育。期望他們收獲與付出成正比。

總之，我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分敬重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，信任我肯定能將班級工作做得更好，也信任學生將來的輝煌，就在我們的無限酷愛中。

九年級班主任新學期工作安排-班主任工作安排2

個學期在我們的忙勞碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任老師一起共同努力下，我班在行為規(guī)范上、學習成果上、衛(wèi)生習慣上等等各個方面都取得了肯定的成果。九（2）班同學們在老師的教育下形成了一個團結、學習氛圍深厚、主動向上的集體。

一、班級基本狀況分析

本班共有71名學生，其中有男生31人，女生40人?？傮w狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習看法端正，能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成果，自習課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力，紀律渙散，好吃零食，亂扔亂丟，給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。

二、本學期班級目標

1、接著抓好學生的思想教化，反復強調同學要明確學習目的，端正學習看法，改進學習方法，全力以赴提高學習質量，使他們樹立升學意識，全身心地投入學習，以學校制訂出的中考目標為目標，力爭實現(xiàn)會考目標。

2、抓好班風、學風、班容班貌的建設，要求同學遵紀遵守法律，遵守社會公德，遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。

3、總體成果更上一層樓，爭取全班同學的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升省、市重點中學，使一部分后進生能順當畢業(yè)，升入高一級學校。

4、加強平安教化和法制教化，增加同學們平安防范意識，提高同學們自護實力。

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