新教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末試卷及答案

新教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末試卷及答案

教科版三年級下學(xué)期科學(xué)期末測試卷學(xué)校：__________姓名：__________班級：__________得分：__________一、填空題（每空1分，共24分）1.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況可能是滑動或滾動。2.幼蟲或幼崽從動物卵中破殼而出，叫孵化。3.像貓和狗那樣，直接生下胎兒的叫胎生。4.在生活中，我們常常利用左右和前后來描述兩個(gè)物體之間的位置關(guān)系。5.月球是地球的天然衛(wèi)星。地球是一個(gè)不規(guī)則球體。6.利用物體運(yùn)動的時(shí)間和距離，能比較它們運(yùn)動的快慢。7.相同時(shí)間騎行自行車比行走的路程更遠(yuǎn)，說明騎行自行車的速度比行走的速度要快。8.生命過程包括出生、成長、繁殖、衰老的過程，這樣的生命過程一代一代循環(huán)往復(fù)，使得動物種族得以延續(xù)。9.物體的運(yùn)動方式有勻速直線運(yùn)動、加速直線運(yùn)動、勻速曲線運(yùn)動、加速曲線運(yùn)動等。10.相同距離內(nèi)，所用的時(shí)間越少，運(yùn)動得越快；相同時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動的距離越短，運(yùn)動得越慢。二、判斷題（每題1分，共15分）1.1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行，3年后，他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地，證實(shí)了地球是一個(gè)球體。（√）2.小雞是由卵孵化而來的，這種出生方式稱為卵生。（√）3.為了保證蠶盒衛(wèi)生，要經(jīng)常在室內(nèi)噴殺蟲劑。（×）4.月球的背面和正面是一模一樣的。（×）5.比較不同組的“過山車”可以用軟尺或細(xì)繩來測量。（√）6.百米跑步比賽時(shí)，我們是通過比誰用的時(shí)間少來判斷誰快的。（√）7.月球上沒有空氣，沒有液態(tài)水，沒有生物。（√）8.當(dāng)蠶長大到一定程度后，皮會限制它的身體成長，此時(shí)需要蛻去舊皮，蠶才能繼續(xù)生長。（√）9.月球的大小跟地球差不多。（×）10.制作科學(xué)小報(bào)時(shí)要合理利用收集到的文字和圖片。（√）11.沒有絕對不動或靜止的物體。（√）12.斜面的坡度越大，物體滑下或滾下的速度越快。（√）13.雄蠶蛾會飛，雌蠶蛾不會飛。（√）14.在斜坡上滑落的木塊是勻速直線運(yùn)動，小朋友立定跳遠(yuǎn)時(shí)，從腳的運(yùn)動軌跡來看屬于曲線運(yùn)動。（×）15.月相變化是在月球繞地球公轉(zhuǎn)的過程中形成的。（√）三、選擇題（每題2分，共30分）1.下列那種動物的生命周期與蠶不同？（C）。A.雞B.蝴蝶C.三飛蛾2.輪船、汽車、自行車三種交通工具1小時(shí)內(nèi)通過的距離分別是45千米、120千米、15千米，則這三種交通工具的運(yùn)動速度從大到小排序應(yīng)該是（B）。A.汽車輪船自行車B.自行車輪船汽車C.輪船汽車自行車3.蠶蛾的（B）有三對足，幫助身體運(yùn)動。A.頭部B.胸部C.腹部二、選擇題1.D2.C3.B4.A5.C6.B7.A8.C9.C10.C11.B12.C13.B14.A15.B三、連線題卵殼為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)——卵黃卵黃進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位——胚盤胚盤提供胚胎發(fā)育所需的氧氣——?dú)馐衣寻灼鸬奖Ｗo(hù)卵細(xì)胞的作用——卵殼氣室供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分——卵黃四、實(shí)驗(yàn)探究題1.可以使用計(jì)時(shí)器測量過山車通過不同路段的時(shí)間，然后計(jì)算出速度。2.建議：-給蠶提供充足的桑葉作為食物。-保持蠶的環(huán)境干凈衛(wèi)生，定期更換蠶的底材。-控制蠶的密度，避免過度擁擠。3.卵生動物：蜻蜓、蝴蝶、鯉魚、蒼蠅；胎生動物：羊、兔子、熊貓、雞、狗、猴子。二、判斷1-5√√××√6-10×√√×√11-15×√×√√三、選擇題1-5AAAB6-10BACCB11-15BCCAB四、連線略五、實(shí)驗(yàn)探究題1.本實(shí)驗(yàn)使用秒表、軟尺和細(xì)繩比較不同“過山車”上小球的運(yùn)動速度。通過測量物體運(yùn)動的距離，可以在相同時(shí)間內(nèi)比較它們的運(yùn)動快慢。結(jié)果顯示，在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動距離越長，運(yùn)動速度越快。2.適宜的溫度和濕度、流通的空