2014年春季學(xué)期蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(含答案)

2014年春季學(xué)期蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(含答案)

2014年春季學(xué)期期中水平檢測(cè)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文試題（卷面總分100分，答題時(shí)間90分鐘）積累與運(yùn)用40分第一題：按要求寫字詞句（28分）1.根據(jù)前一句，將后一句正確、工整地補(bǔ)寫在橫線上。（2分）良藥苦口利于病，甘言美語(yǔ)害人心。2.聯(lián)系語(yǔ)境，看拼音，寫字詞。（10分）清明那天凌晨，天空顯得格外湛藍(lán)，我懷著沉重的心情來(lái)到烈士陵園。那里四周生長(zhǎng)著各種花草，有松柏、女貞、油桐、杜鵑、玫瑰等。站在紀(jì)念碑前，我低頭默哀，而和我一同前去的弟弟卻在嘻笑，我瞪了他一眼，他才收斂了笑容。環(huán)繞紀(jì)念碑時(shí)，我的耳旁仿佛聽(tīng)見(jiàn)了先輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)中震耳欲聾的吶喊聲，眼前仿佛看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火還未熄滅……最后我又走上北面的田隴，細(xì)讀了為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)而英勇?tīng)奚膸孜桓锩沂康纳?，這些感人事跡深深銘刻著我的心靈……3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）（失之毫厘，差之千里；知足常樂(lè)，心滿意足；至善至美，大公無(wú)私；義薄云天，忠貞不渝）4.按要求，寫詞語(yǔ)。（2分）（1）描寫北國(guó)雪景的詞語(yǔ)：皚皚、銀裝素裹、冰清玉潔、雪花飛舞。（2）形容時(shí)間流逝之快的詞語(yǔ)：彈指一揮間、轉(zhuǎn)瞬即逝、光陰似箭、歲月如梭。第二題：想一想，填空（2分）小明又出丑了，教室里一片哄笑，他心里十分尷尬，滿臉尷尬，他不知道自己是怎么走下講臺(tái)的。下課后，老師走到小明身邊，對(duì)他說(shuō)：“受到別人的嘲笑并不可怕，可怕的是自己看輕自己。”第三題：判斷題（6分）（1）“我鮮有同齡的伙伴?！币痪渲小磅r”讀著“xiǎn”，意思是經(jīng)常。（×）（2）“春種一粒粟?！敝小胺N”與農(nóng)具“耬”有關(guān)。（×）（3）爸爸準(zhǔn)備開(kāi)名煙名酒專賣門市，他把門市取名為“百貨超市”。（×）（4）《煙臺(tái)的?！芬徽n是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。（√）（5）“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！笔悄纤闻~人李清照的人生觀。（×）（6）卓有成效的合作必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神。（√）第四題：寫作（2分）我想說(shuō)的是《紅樓夢(mèng)》。它講述了賈寶玉、林黛玉等人的愛(ài)情故事，以及榮府的興衰。其中，賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事令人動(dòng)容。他們本是一對(duì)佳偶，卻因榮府的權(quán)力斗爭(zhēng)而悲劇收?qǐng)?。這部小說(shuō)描寫了封建社會(huì)的丑惡和人性的弱點(diǎn)，對(duì)我們的人生觀有很深的啟示。（一）三亞落日（節(jié)選）1.用“【】”畫出加點(diǎn)字正確的讀音。(2分)興【xìnɡ】似【sì】似【sì】2.將下列詞語(yǔ)選填在文中的橫線上。(2分)漸漸徐徐3.讀讀文中畫橫線的句子，品味一下加點(diǎn)詞“生怕”所表達(dá)的情感。(1分)生怕表達(dá)的是害怕、擔(dān)心的情感。4.所選片段描寫了落日的變化過(guò)程，可以分為四個(gè)階段：收斂了光芒——頑皮地蹦跳——悄然無(wú)聲——水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水。（2分）5.這段話作者運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法，使讀者有生動(dòng)、形象之感，其中作者把落日比作“一只光焰柔和的大紅燈籠”和“頑皮地蹦跳的孩子”，你覺(jué)得落日還像什么？（4分）落日還像一位優(yōu)美的舞者，在水面上跳躍著，展現(xiàn)著它的美麗姿態(tài)。（二）記住與忘記國(guó)開(kāi)國(guó)十大元帥之一的聶榮臻將軍；還從《山谷中的謎底》一課懂得了我的媽媽不僅是我的媽媽，也是我的朋友。上學(xué)的時(shí)候，班里發(fā)生什么事、同學(xué)之間的相處，我都會(huì)講給媽媽聽(tīng)。她常常教育我，同學(xué)之間要互相幫助。長(zhǎng)大工作后，與單位同事相處產(chǎn)生矛盾，我也會(huì)講給媽媽聽(tīng)，她經(jīng)常規(guī)勸我，做人要寬容，來(lái)化解我心中的怨氣。（5分）3將下列句子中的錯(cuò)誤改正，并說(shuō)明原因。共8分，每個(gè)錯(cuò)誤2分，原因1分，改正方法1分。(1)“所以而且”應(yīng)為“因此”或“所以”。原因：“所以而且”是重復(fù)使用了兩個(gè)轉(zhuǎn)折詞，語(yǔ)意不清晰。改正方法：替換為一個(gè)合適的轉(zhuǎn)折詞。(2)“媽媽一直耐心做我的思想工作，可是這一次有點(diǎn)想不通?！睉?yīng)為“媽媽一直耐心地做著我的思想工作，但這一次我有點(diǎn)想不通?！痹颍喝鄙俚氐男揎?，語(yǔ)法不規(guī)范，句子結(jié)構(gòu)混亂。改正方法：添加地的修飾，簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu)，使語(yǔ)言更加清晰明了。(3)“講完這個(gè)故事，媽媽【】對(duì)我說(shuō)：”應(yīng)為“講完這個(gè)故事，媽媽問(wèn)我：”原因：缺少問(wèn)號(hào)，句子不完整。改正方法：添加問(wèn)號(hào)，使句子完整。(4)“生活中不可能沒(méi)有矛盾和沖突，（即使既然）是和你最好的朋友?！睉?yīng)為“生活中不可能沒(méi)有矛盾和沖突，即使是和你最好的朋友?！痹颍褐貜?fù)使用了“既然”和“即使”，語(yǔ)言冗余。改正方法：刪除多余的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)化語(yǔ)言表達(dá)。二填空造句12分1在阿拉伯有位著名的作家叫做【阿里】。2吉伯拼命拉住馬沙的衣襟，將他【救起】。3馬沙用力在沙灘上寫下一行大字：“某年某月某日，吉伯打了馬沙一記耳光?！?阿里【問(wèn)】馬沙為什么要把救他的事刻在石頭上，而把打他的事寫在沙灘上。三寫作表達(dá)20分1“以怨報(bào)德”具體指對(duì)同事的不滿和怨恨，因?yàn)樗麤](méi)有感激和回報(bào)自己的幫助，反而產(chǎn)生了矛盾和沖突。2“生活中不可能沒(méi)有矛盾和沖突，即使是和你最好的朋友。我們應(yīng)該記住別人對(duì)你的好處，忘記對(duì)別人的怨恨?！?（自擬）4馬沙應(yīng)該回答：“我刻在石頭上的是吉伯救了我一命，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記他的恩情；我寫在沙灘上的是吉伯打了我一記耳光，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗軌蛟徦?，不再記恨?！?我們應(yīng)該忘記別人的過(guò)錯(cuò)和得罪，記住別人對(duì)我們的好處和幫助。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，讓自己的生活更加美好。6（自擬）（三）夏天的故事1.改寫：夏天的陽(yáng)光明媚，草地上的小花兒開(kāi)得絢爛多彩，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。2.按要求寫詞語(yǔ)：（1）飛舞（2）流逝3.判斷題：（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√（6）×4.甲同學(xué)的發(fā)言：《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉因?yàn)榧业乐新洌黄入x開(kāi)榮府，最終悲痛欲絕而亡。她的故事表現(xiàn)了貧富之間的巨大差距，以及女性在封建社會(huì)中的無(wú)奈和悲劇命運(yùn)。5.（1）哄笑（哄堂大笑、哈哈大笑）（2）苦笑（偷笑、憨笑）6.（一）1.興致高漲的時(shí)刻；2.缺少補(bǔ)充內(nèi)容；3.表現(xiàn)了人們專注欣賞落日美景的狀態(tài)；4.落日悄然入水，如同大紅燈籠、跳水員、快樂(lè)的孩童和害羞的少女等。（二）1.不僅；2.疑惑地；3.畫對(duì)“有一次因?yàn)榕c一位素日要好的同事發(fā)生矛盾，沖突很厲害，我覺(jué)得對(duì)這位同事幫助很大?！保ㄈ?分。我將永遠(yuǎn)感激吉伯救我的命。至于他打我的事，我想讓它隨著時(shí)間的流逝逐