湖北省孝感市劉家隔中學(xué)高二生物測試題含解析

湖北省孝感市劉家隔中學(xué)高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是（）A．紅細(xì)胞 B．吞噬細(xì)胞 C．淋巴細(xì)胞 D．血小板參考答案：C【考點(diǎn)】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】免疫系統(tǒng)的組成：（1）免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；（2）免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞（T、B）；（3）免疫活性物質(zhì)：抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體等．【解答】解：A、紅細(xì)胞是一種血細(xì)胞，不屬于免疫細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞，但在特異性免疫中發(fā)揮主要作用的不是吞噬細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、淋巴細(xì)胞是在特異性免疫中發(fā)揮主要作用的細(xì)胞，C正確；D、血小板是一種血細(xì)胞，不屬于免疫細(xì)胞，D錯(cuò)誤．故選：C．2.現(xiàn)有甲、乙兩種植株(均為二倍體純種),其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株,但乙種植株很適宜在鹽堿地種植。要利用甲、乙兩種植株各自的優(yōu)勢,培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是

A.利用植物細(xì)胞融合技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株

B.將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中,可培育出目的植株

C.兩種植株雜交后,得到的F1取其花粉,進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得目的植株

D.誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株參考答案：C3.用純種高莖豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)需要（）A．高莖豌豆作父本，矮莖豌豆作母本

B．對母本去雄，授予父本的花粉C．高莖豌豆作母本，矮莖豌豆作父本

D．對父本去雄，授予母本的花參考答案：B4.下列生理過程一定不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是 （

）

A．葉肉細(xì)胞ATP的合成

B．大腸桿菌轉(zhuǎn)移RNA與氨基酸的結(jié)合

C．葉肉細(xì)胞ATP水解酶的合成

D．大腸桿菌轉(zhuǎn)移RNA與信使RNA的結(jié)合參考答案：B5.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用

C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化

D.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液參考答案：B6.選用紅細(xì)胞作分離蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料，有何好處()A．血紅蛋白是有色蛋白 B．紅細(xì)胞無細(xì)胞核C．紅細(xì)胞蛋白質(zhì)含量高 D．紅細(xì)胞DNA含量高參考答案：A7.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（

）A．減少、減少、增加、不變

B．增加、增加、減少、不變C．增加、減少、增加、不變

D．增加、增加、減少、降低參考答案：B8.將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，下列操作錯(cuò)誤的是A.經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況B.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開閥aC.實(shí)驗(yàn)開始前對改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查D.改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通參考答案：A9.右圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂的圖像，下列說法正確的是A．該細(xì)胞中有2條染色體和3個(gè)DNA分子

B．①②上存在等位基因Bb是基因突變的原因C．該細(xì)胞產(chǎn)生Bb子細(xì)胞的可能性是0D．雄性激素與該細(xì)胞分裂活動密切相關(guān)參考答案：D10.對下圖中工、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述，正確的是

A．圖I顯示出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)

B．圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高底物濃度后的變化曲線

C．圖Ⅲ中Y曲線不能超過K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制D．圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在a點(diǎn)時(shí)含量最多參考答案：C11.每個(gè)動物體內(nèi)的表皮細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)所含有的DNA是一樣的，但它們所含有的蛋白質(zhì)是不一樣的。不同細(xì)胞所含蛋白質(zhì)不一樣的原因可能是

A．不同細(xì)胞的基因經(jīng)過不同的重組

B．不同細(xì)胞的基因數(shù)量不一樣多C．不同細(xì)胞被轉(zhuǎn)錄的基因不一樣

D．不同細(xì)胞的基因復(fù)制速度不同參考答案：C12.下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．癌細(xì)胞表面的粘連蛋白減少

B．癌細(xì)胞之間的黏著性增大C．癌細(xì)胞易在體內(nèi)分散和移動

D．癌細(xì)胞有無限增殖的能力參考答案：B13.下圖為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ—1為攜帶者?？梢詼?zhǔn)確判斷的是A．Ⅱ—4是攜帶者

B．該病為常染色體隱性遺傳

C．Ⅱ—6是攜帶者的概率為1/2

D．Ⅲ—8是正常純合子的概率為1/2參考答案：A14.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會增加②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器A.①②③

B.①②④

C.③④⑤

D.④⑤⑥參考答案：B15.閱讀下列癥狀完成此題：(1)流感病毒侵入人體時(shí)，會導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解，稱為溶性貧血；(2)美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)??；(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。上述癥狀所對應(yīng)的疾病依次屬于（）①過敏反應(yīng)

②自身免疫病

③免疫缺陷

A．②③①

B．①③②

C．①②③

D．③①②參考答案：A16.某科學(xué)家用放射性同位素15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸(T)和用32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸(U)培養(yǎng)蠶豆，觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂。已知蠶豆細(xì)胞有絲分裂周期是20個(gè)小時(shí)。下圖為根據(jù)這兩種核苷酸被利用的情況繪制的曲線。下列對此結(jié)果的分析中，你認(rèn)為不正確的是()

A．15N利用量大，說明細(xì)胞中正在進(jìn)行DNA復(fù)制，32P利用量大說明細(xì)胞主要進(jìn)行RNA轉(zhuǎn)錄B．細(xì)胞中32P利用量增大說明細(xì)胞在此時(shí)間內(nèi)可能進(jìn)行著大量蛋白質(zhì)的合成C．15N利用量大，說明細(xì)胞內(nèi)此時(shí)進(jìn)行的主要是轉(zhuǎn)錄和翻譯過程D．32P利用量增大，說明細(xì)胞中此時(shí)進(jìn)行的主要是轉(zhuǎn)錄和翻譯過程參考答案：C17.蝴蝶蘭幼葉的葉肉細(xì)胞經(jīng)離體組織培養(yǎng)能培育成蝴蝶蘭幼苗，這說明植物細(xì)胞具有

A．專一性

B．全能性

C．恢復(fù)原狀態(tài)的能力

D．進(jìn)一步分化的能力參考答案：B18.一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個(gè)細(xì)胞經(jīng)過分裂和分化形成胚胎，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（

）A．有選擇地繁殖某一性別的家畜

B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體C．用于保護(hù)瀕危物種

D．改變動物的基因型參考答案：D略19.羊是草食性動物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（）①生產(chǎn)者②初級消費(fèi)者③次級消費(fèi)者④第一營養(yǎng)級⑤第二營養(yǎng)級⑥第三營養(yǎng)級．A．①④ B．②⑤ C．③⑥ D．①③參考答案：B【考點(diǎn)】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】食物鏈中，生產(chǎn)者屬于第一營養(yǎng)級，初級消費(fèi)者屬于第二營養(yǎng)級，次級消費(fèi)者屬于第三營養(yǎng)級，以此類推．【解答】解：根據(jù)題意可知，羊是草食性動物，屬于食物鏈中的初級消費(fèi)者，第二營養(yǎng)級．故選：B．20.遺傳學(xué)上的密碼子是指

(

)A.DNA一條鏈上相鄰的3個(gè)堿基B．mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基C．tRNA上一端的3個(gè)堿基D．DNA分子上3個(gè)相鄰的堿基對

參考答案：B考查密碼子的概念和作用，在遺傳信息的翻譯中起著重要作用，是mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基，一個(gè)氨基酸可以對應(yīng)于多個(gè)密碼子。21.如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列敘述不正確的（

）

A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B.①④過程可以產(chǎn)生［H］，②過程需要消耗［H］C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣參考答案：C略22.關(guān)于高倍顯微鏡使用步驟的敘述，排列順序正確的是

（

）①將目標(biāo)移到視野中央；②低倍鏡觀察，找到目標(biāo)；③觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦；④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡觀察。A．①②③④

B.②①④③

C.②③①④

D.②④①③參考答案：B23.右下圖是某種二倍體動物個(gè)體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞分裂圖。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．甲是減數(shù)分裂圖像，乙是有絲分裂圖像B．該動物的體細(xì)胞中有四條染色體、兩個(gè)染色體組C．該動物個(gè)體的基因型是AaBBD．甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4參考答案：C24.下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例是（）A．精子進(jìn)入輸卵管腔B．血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡中C．氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里D．胰島素被注射到皮下組織中參考答案：D【考點(diǎn)】E8：內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴等細(xì)胞外液組成．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內(nèi)環(huán)鏡．據(jù)此答題．【解答】解：A、輸卵管直接與外界相通，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、肺泡直接外界相通，不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞內(nèi)為細(xì)胞內(nèi)液，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、肌肉注射主要是進(jìn)入組織液，屬于內(nèi)環(huán)境，D正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液，消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通，不屬于內(nèi)環(huán)鏡，并根據(jù)題干要求，選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．25.某科學(xué)家用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子轉(zhuǎn)移的途徑是(

)。A.CO2→葉綠素→ADP

B.CO2→葉綠素→ATPC.CO2→酒精→(CH2O)

D.CO2→三碳化合物→(CH2O)參考答案：D26.關(guān)于“人群中的遺傳病”調(diào)查，下列說法不正確的是

A.通常要進(jìn)行分組協(xié)作

B.最好選擇群體中發(fā)病率高的多基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查C.調(diào)查的群體要足夠大，小組調(diào)查結(jié)果要匯總

D.對結(jié)果應(yīng)進(jìn)行分析和討論，其內(nèi)容包括“有無家族傾向、顯隱性的推斷等”參考答案：B27.不同的微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為惟一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)的描述中，不正確的是A．氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素

B．碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)C．無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)

D．水是該微生物的營養(yǎng)要素之一參考答案：B28.下列生物群體中屬于種群的是

A．一片森林中的全部鳥

B．一個(gè)池塘中的所有鯽魚

C．一塊草地的全部動物

D．校園中的所有植物參考答案：B29.下列生物群體屬于生物群落的是(

)

A.一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物B.一個(gè)池塘里全部的魚和蝦C.一棵枯樹及其上面的苔蘚、蘑菇D.一座山上的各種植物、動物、微生物等全部生物參考答案：D30.下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應(yīng)的酶依次是()A．DNA連接酶、限制酶、解旋酶

B．限制酶、解旋酶、DNA連接酶C．解旋酶、限制酶、DNA連接酶

D．限制酶、DNA連接酶、解旋酶參考答案：C使堿基對內(nèi)氫鍵斷裂的是解旋酶；限制酶將特定部位的相鄰兩脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開；連接DNA片段間磷酸二酯鍵的是DNA連接酶。31.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí)，由于毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會造成局部（）A．血漿量增加 B．組織液減少 C．組織液增加 D．淋巴減少參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】本題考點(diǎn)考生需識記并理解組織水腫的幾種情況：長期營養(yǎng)不良、腎小球腎炎、過敏反應(yīng)、局部組織代謝旺盛以及毛細(xì)淋巴管堵塞等．【解答】解：人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí)，由于毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，導(dǎo)致組織液的滲透壓升高，使組織液從組織細(xì)胞中吸水，最終導(dǎo)致組織液增多，形成組織水腫．故選：C．【點(diǎn)評】本題難度適中，考查了過敏反應(yīng)引起的組織水腫的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，考生平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要注意組織水腫幾種情況的總結(jié)和識記．32.已知普通小麥?zhǔn)钱愒戳扼w．含42條染色體。下列有關(guān)普通小麥染色體組成的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．它的每個(gè)染色體組含7條染色體B．它的單倍體植株的體細(xì)胞含21條染色體C．經(jīng)花藥離體培養(yǎng)形成的植侏，體細(xì)胞含有三個(gè)染色體組，為三倍體D．它的單倍體植株高度不育參考答案：C33.無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)動物。下列表述中錯(cuò)誤的是A.無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能

B.無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中C.無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應(yīng)

D.人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖參考答案：A34.一般來說，參與植物細(xì)胞有絲分裂這一生理過程的細(xì)胞器有（

）①線粒體②核糖體③高爾基體④中心體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①③⑤參考答案：A35.下圖是人類某遺傳病的家系圖（該病受一對等位基因控制），下列敘述正確的是（

）A.該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳病B.由男性患者多于女性患者可以判斷該病的遺傳方式C.Ⅱ-1和Ⅱ-2若再生一個(gè)女兒，患該病的概率為1/2D.Ⅲ-1和某正常女性婚配，生一個(gè)正常孩子的概率為2/3參考答案：A系譜圖顯示Ⅱ-1和Ⅱ-2均患病，其女兒Ⅲ-3正常，據(jù)此可推知：該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳，A正確；不能依據(jù)男性患者多于女性患者來判斷該病的遺傳方式，B錯(cuò)誤；Ⅱ-1和Ⅱ-2均為雜合子，若再生一個(gè)女兒，患該病的概率為3/4，C錯(cuò)誤；Ⅲ-1是雜合子的概率為2/3，和某正常女性（隱性純合子）婚配，生一個(gè)正常孩子的概率為2/3×1/2＝1/3，D錯(cuò)誤。36.下圖為M基因控制物質(zhì)C的合成以及物質(zhì)C形成具有特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)D的流程圖解。下列相關(guān)敘述不正確的是A.過程①是轉(zhuǎn)錄，物質(zhì)A所含的堿基數(shù)量多于物質(zhì)BB.物質(zhì)B從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，成為核糖體的組成成分C.物質(zhì)C要依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和修飾D.物質(zhì)C和D都可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案：B過程①是轉(zhuǎn)錄，物質(zhì)A是轉(zhuǎn)錄剛形成的mRNA，物質(zhì)A剪切掉一部分片段后再經(jīng)過拼接形成物質(zhì)B（成熟mRNA），因此物質(zhì)A所含的堿基數(shù)量多于物質(zhì)B，A正確；物質(zhì)B為成熟mRNA，從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，作為翻譯的模板，B錯(cuò)誤；物質(zhì)C是以成熟mRNA為模板、通過翻譯過程形成的肽鏈，要依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和修飾才能成為具有生物活性的物質(zhì)D（分泌蛋白），C正確；物質(zhì)C和D均含有肽鍵，都可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D正確。37.下列關(guān)于種群基因庫的敘述不正確的是（

）A．一個(gè)種群所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫B．生物個(gè)體總是要死亡的，但基因庫卻因種群個(gè)體的繁殖而代代相傳C．種群中每個(gè)個(gè)體含有該種群基因庫的全部基因D．基因突變可改變種群基因庫的組成

參考答案：C38.下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)正確（

）①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA③T2噬菌體（一種病毒）的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行，因?yàn)橹挥泻颂求w一種細(xì)胞器④細(xì)胞沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用⑤有些細(xì)菌只含有RNAA.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)參考答案：A乳酸菌、大腸桿菌都屬于原核生物，青霉菌為真核生物，①錯(cuò)誤；乳酸菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA，二者共有的細(xì)胞器是核糖體，②正確；T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不具有核糖體，其繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行，③錯(cuò)誤；藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體，但有藻藍(lán)素和葉綠素，因此能進(jìn)行光合作用，④錯(cuò)誤；細(xì)菌屬于原核生物，原核生物既含有DNA，又含有RNA，⑤錯(cuò)誤。綜上分析，A正確，B、C、D均錯(cuò)誤。39.下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)例的是（）A．劇烈運(yùn)動時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生較多的乳酸，但細(xì)胞內(nèi)的pH維持在7.35～7.45之間B．漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與突破人體第一、二兩道防線流感病毒結(jié)合C．某人吃慶豐包子鋪的大糖包后體內(nèi)胰島素分泌增多D．夏天高溫時(shí)出汗較多，上廁所的次數(shù)比平時(shí)少參考答案：A【考點(diǎn)】E9：內(nèi)環(huán)境的理化特性；E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機(jī)體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，共同維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件．【解答】解：A、劇烈運(yùn)動時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生較多的乳酸，但細(xì)胞外液的pH維持在7.35～7.45之間，A錯(cuò)誤；B、漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與突破人體第一、二兩道防線流感病毒結(jié)合屬于穩(wěn)態(tài)的免疫調(diào)節(jié)，B正確；C、胰島素分泌增多屬于穩(wěn)態(tài)的體液調(diào)節(jié)，C正確；D、夏天時(shí)高溫時(shí)出汗較多，上廁所的次數(shù)比平時(shí)少屬于水鹽平衡調(diào)節(jié)，D正確．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．難度不大，屬于基礎(chǔ)題．40.下列敘述中正確的是

A．藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用

B．癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少，不易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移

C．醋酸菌沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

D．發(fā)育中的蝌蚪其尾部的消失屬于細(xì)胞凋亡，不是細(xì)胞壞死參考答案：D略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.甲、乙兩種植物在溫度適宜的情況下，環(huán)境中CO2濃度對光合速率影響如圖所示。請回答下列問題：（1）CO2濃度為B時(shí)，限制甲、乙兩種植物光合速率的主要環(huán)境因素分別為______、______。Q點(diǎn)甲植物和乙植物制造O2的速率______（填“相同”或“不同”）。（2）對甲植物來說，CO2濃度由A變?yōu)锽時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3含量的變化為______。（3）光照強(qiáng)度、溫度等其他條件適宜的情況下，將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的容器中，一段時(shí)間內(nèi)，生長首先受影響的植物是______。該密閉容器中CO2濃度的變化趨勢是______參考答案：

(1).CO2濃度

(2).光照強(qiáng)度

(3).不同

(4).升高（或上升、增加）

(5).甲植物

(6).降低至一定水平時(shí)保持相對穩(wěn)定【分析】分析圖可知，圖示描述的是二氧化碳濃度對甲、乙兩種植物光合速率的影響，二氧化碳濃度為B時(shí)，乙植物已達(dá)到最大光合速率，而甲植物還沒有達(dá)到最大光合速率，真光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率，由圖可知，二氧化碳濃度為B時(shí)，甲植物和乙植物CO2的吸收量相同，但甲植物的真光合速率大于乙植物的真光合速率。【詳解】（1）根據(jù)分析可知，CO2濃度為B時(shí)，甲植物還沒有達(dá)到最大光合速率，故此時(shí)限制光合速率的外界環(huán)境因素是二氧化碳濃度。CO2濃度為B時(shí)，乙植物已達(dá)到最大光合速率，說明限制光合速率的環(huán)境因素應(yīng)為二氧化碳濃度以外的因素，又由于實(shí)驗(yàn)的溫度是最適的，故此時(shí)限制光合速率的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度。真光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率，Q點(diǎn)甲植物和乙植物的凈光合速率相等，但由于甲植物和乙植物的呼吸速率不同，故甲植物和乙植物制造O2的速率不同。（2）對甲植物來說，CO2濃度由A變?yōu)锽時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C5固定二氧化碳形成C3的速率增加，而光照強(qiáng)度不變，C3的還原速率不變，故C3含量增加。（3）光照強(qiáng)度、溫度等其他條件適宜的情況下，將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的容器中，由于植物正常生長，即凈光合速率大于0，植物需從裝置中吸收二氧化碳，使裝置中二氧化碳不斷減少，由圖可知，當(dāng)環(huán)境中二氧化碳濃度降低時(shí)，甲植物的光合速率最先降低，所以一段時(shí)間內(nèi)，生長首先受影響的是甲植物。由于在適宜的條件下，密閉容器內(nèi)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，CO2濃度降低會使植物的光合速率降低，當(dāng)CO2濃度降低到一定水平時(shí)，植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等，這時(shí)裝置內(nèi)CO2濃度就保持相對穩(wěn)定，所以使該密閉容器中CO2濃度先降低，降低至一定水平時(shí)保持相對穩(wěn)定?！军c(diǎn)睛】1、影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度。2、總光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率（1）總光合速率的表示方法：一般可用“氧氣的產(chǎn)生（生成）速率”或者“有機(jī)物產(chǎn)生（制造）速