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文檔簡(jiǎn)介
2023年有關(guān)實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板集合篇實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1
夏花的絢爛羞怯于我們的熱忱,秋葉的靜美遜于我們的堅(jiān)持,冬日的暖陽(yáng)也在我們的面前靜靜遮住了臉,三個(gè)不同的季節(jié)里我們演繹著一樣的熱忱與堅(jiān)持,一樣的付出與欣慰,一樣的收獲與驕傲。每一個(gè)瞬間都如此美妙,惹人記憶。
之前的生疏隨著時(shí)間的消逝被彼此的暖和替代了,在全呼中學(xué),在對(duì)將來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)生活,我們四個(gè)人心里心懷著各自的幻想,卻有著共同的愿望與向往。在一起到來(lái)的那天起,就注定了我們將來(lái)的工作,生活是那樣的密不行分,而心靈上更是出自同一個(gè)聲音,那就是為了頂崗而付出,為了實(shí)習(xí)而熬煉,為了幻想而拼搏!
在全呼中學(xué)的實(shí)習(xí)半年里我們?cè)谕瑯拥亟虒W(xué)樓里做著一樣卻又不同的工作。丹丹擔(dān)當(dāng)八年級(jí)的物理,柴旭蓬擔(dān)當(dāng)一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),崔偉擔(dān)當(dāng)五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),而我則是哪里須要去哪里,剛起先的時(shí)候我?guī)吣昙?jí)的數(shù)學(xué),后來(lái)賈校長(zhǎng)培訓(xùn)回來(lái)我就負(fù)責(zé)九年級(jí)化學(xué),到了實(shí)習(xí)后期我的指導(dǎo)老師回來(lái)了,劉校長(zhǎng)去培訓(xùn),我又幫著帶了兩個(gè)月的英語(yǔ)課,這半年里我和丹丹還一個(gè)人帶了三年級(jí)的一個(gè)班的數(shù)學(xué)課。這樣一周下來(lái)每個(gè)人的課程支配也都達(dá)到了二十節(jié)。工作上的負(fù)擔(dān)讓我們感到的除了壓力和累之外,其實(shí)更多的還是對(duì)學(xué)生們的責(zé)任,有壓力是很正常的一件事,可是因?yàn)槲覀儩M懷的熱忱并沒(méi)有感覺(jué)到很大負(fù)擔(dān)。在這里我們當(dāng)心翼翼的設(shè)計(jì)出了自己的第一個(gè)教案,完完整整的講了第一節(jié)課,認(rèn)仔細(xì)真的批改了第一份作業(yè),有著和學(xué)生們的第一次互動(dòng),第一次感動(dòng),第一份收獲,第一次成就…每天我們都會(huì)對(duì)自己的工作做一次總結(jié),看著暖和的太陽(yáng),早已散去滿身的乏累。重復(fù)著每一天的工作,圍圍著學(xué)生們轉(zhuǎn),使我們樂(lè)此不疲的一件事,工作中的樂(lè)趣好像只有我們自己才可以感受得到,看著學(xué)生們求知的眼睛我們的信念會(huì)更加堅(jiān)決。
在生活方面,我們相互照看,從一起先的大家一起做值日到現(xiàn)在的每人一天,這樣就節(jié)約了不少時(shí)間,也有更多的時(shí)間做好自己的工作。難忘我們一起做的第一頓飯菜,一起打的第一桶水,一起洗的第一次碗,一起做的第一次值日,一起買(mǎi)的第一次菜…我們四個(gè)之間的感情親如兄弟姐妹,面對(duì)困難我們一起解決,遇到問(wèn)題我們一起想方法,心情不好我們一起唱歌,難受的時(shí)候一起放縱,快樂(lè)的時(shí)候一起大笑,在我們的生活方面賜予最大幫助的是秦建強(qiáng)秦校長(zhǎng),給我們供應(yīng)米面油,詢問(wèn)我們生活方面有哪些問(wèn)題,對(duì)我們的生活很是關(guān)切,所以我們也始終很感謝秦校長(zhǎng)在生活上賜予我們?nèi)绱舜蟮膸椭?/p>
對(duì)于小組工作方面,我們每個(gè)人都很主動(dòng),集體榮譽(yù)感特殊強(qiáng),我為有這樣的隊(duì)友們而驕傲和傲慢。蔡老師要求的日志,博文,周匯報(bào),月總結(jié),我們每天都主動(dòng)完成,到今日為止,我們每位隊(duì)員的博文和稿件都已經(jīng)超過(guò)了規(guī)定的數(shù)量,看著我們自己的精彩工作心里很興奮。還有愛(ài)心家教等活動(dòng)我們也是主動(dòng)參與,對(duì)于蔡老師每次任務(wù)的布置于支配,我們都會(huì)仔細(xì)去完成,努力去做好,對(duì)于學(xué)校的任何工作都抱著仔細(xì)對(duì)待的看法,并且高效率高質(zhì)量的去完成,這不僅要求我們組長(zhǎng)的帶領(lǐng)號(hào)召,還要求我們各個(gè)成員的主動(dòng)協(xié)作,才使得我們能夠很好的完成學(xué)校布置的任何作業(yè),因?yàn)槲覀冏非蟮牟皇亲詈?,而是更好!這不僅熬煉了我們每個(gè)人的實(shí)力與素養(yǎng),更加體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和我們每個(gè)人的集體榮譽(yù)感。12
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2
經(jīng)過(guò)近五年的學(xué)習(xí)和熬煉,在這個(gè)新年后我最終起先了在家鄉(xiāng)土地上的教化之路,教化頂崗實(shí)習(xí)階段教學(xué)總結(jié)。在統(tǒng)一的規(guī)劃和支配下,我回到了xx縣試驗(yàn)小學(xué)任教五年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作。時(shí)隔多年,再次回到這曾經(jīng)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)的地方,走上講臺(tái),拿起粉筆,擔(dān)起了教書(shū)育人的一份擔(dān)子,不禁讓我感概萬(wàn)千,思慮良多。
有閱歷的前輩老師們總是說(shuō),“一名教化者最有效的成長(zhǎng)途徑莫過(guò)于堅(jiān)持行動(dòng)結(jié)合思索”。所以,作為一個(gè)初涉教壇的年輕人,我也想用這樣的方式來(lái)發(fā)展和提高自己,希望能在即將迎來(lái)的艱辛與快樂(lè)并存的時(shí)間里做好最真實(shí)的記錄,留下自己前行的一串串腳印。結(jié)合本月內(nèi)的時(shí)間見(jiàn)聞和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將自己在實(shí)習(xí)工作中的狀況總結(jié)如下:
一、關(guān)于班級(jí)管理
進(jìn)入實(shí)際的教學(xué)環(huán)境中后,我起先發(fā)覺(jué)就在自己的身邊正存在著各種簡(jiǎn)潔粗暴的教化方法,這些都是我一時(shí)所無(wú)法理解和接受的。其實(shí)我也應(yīng)當(dāng)知道,在教化之路起先的時(shí)候,曾有多少人像我一樣想過(guò),但這些原本和善可親的教化者就是在日復(fù)一日,年復(fù)一年的拉鋸磨合中改換了面孔,轉(zhuǎn)而選擇了好像更具實(shí)際效用的強(qiáng)力手段。
誠(chéng)然,這樣的方法或許可以牽強(qiáng)維持課內(nèi)外的班級(jí)秩序,卻也無(wú)疑加深了師生之間的隔閡。作為教化者,若僅僅只是以力壓人,而不能夠以理服人,則絕非許久可取之計(jì)。對(duì)于孩子而言,他最寶貴的便是那一份小小的自尊,在我們的教化中更應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)其不受損害。結(jié)合實(shí)際而言,在教學(xué)管理的過(guò)程中協(xié)作以適度的懲處是可一針見(jiàn)效,但若放之長(zhǎng)遠(yuǎn),使其變成自己的教化常規(guī)手段則會(huì)招致適得其反的惡果讓教化者再無(wú)立足之地。至此,便再也無(wú)法走進(jìn)孩子們的世界,共享他們喜怒哀樂(lè)的生活?!按螂y過(guò)了”“無(wú)所謂了”,這對(duì)于師生雙方而言都將是一種悲劇,實(shí)習(xí)總結(jié)《教化頂崗實(shí)習(xí)階段教學(xué)總結(jié)》。
施之以嚴(yán)厲手段,使其有所敬畏;付之以春風(fēng)化雨,使其有所傾心。其中,尤以三位敬畏七分愛(ài)最為可取,最為許久。追根究底,將師生聚合在一起的該是一根感情的金線。在現(xiàn)實(shí)狀況下,要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立同等的師生關(guān)系,而且老師要把自己當(dāng)成集體中的一員,是學(xué)生們的良師更是孩子們的益友,陪伴他們?cè)谕甑牡缆飞蠄?zhí)著地行走。
二、關(guān)于課堂教學(xué)
在前期的見(jiàn)習(xí)階段,我或深或淺的感受到了指導(dǎo)老師的教學(xué)才智,其中一節(jié)名為《遍地黃金》的略讀課文教學(xué)讓我獲益不少,至今觀之照舊能夠嗅出陽(yáng)光的味道。文中的油菜花早早的就綻放出一抹青春的黃色,大片大片,浩浩蕩蕩的感染著春天里的每一個(gè)人。在課上,我與孩子們都感染在一種馨香的華蜜之中,心中晴朗一片。到這時(shí),我才覺(jué)得從一篇文章或是一首詩(shī)中,我們最應(yīng)當(dāng)獲得的是哪些東西。除開(kāi)生字詞語(yǔ)、文法修辭以外,更值得我們醉心的該是一種審美的愉悅和情感的收獲,何不將課文中燦如陽(yáng)光的油菜花移駐進(jìn)自己的心中,就算這陽(yáng)光是看不見(jiàn)摸不著的東西也值得。
在我的理解中,語(yǔ)文所應(yīng)具有的魅力不就在于一個(gè)“漸化”的過(guò)程嗎?知其已有所獲,但不能言所獲為何,其妙何在,但日有所獲,月有所積,這些內(nèi)化的奇妙自然就會(huì)漸漸顯露出來(lái),且終身受用無(wú)窮。因?yàn)?,到那時(shí)他早已有了一雙能夠發(fā)覺(jué)美的眼睛。
到現(xiàn)在,每日身處在孩子們中間,我才發(fā)覺(jué)其實(shí)作為一名小學(xué)老師,并不是要交給他們多少技能,更多的更須要的而應(yīng)當(dāng)是一種生活習(xí)慣和生活看法的引導(dǎo)。是要與孩子們建立同等自由的對(duì)話和溝通,是要幫助他們找到對(duì)于生活的追求和希望。就像自己每天在課間的時(shí)候都會(huì)輕輕的哼唱些歌謠,初時(shí)孩子們只是看著發(fā)笑,再往后他們起先接受和喜愛(ài),知道了這是一種美妙的東西,便也起先一首首的唱出了自己的歌謠。這便是我認(rèn)為的一種教化,并不是說(shuō)我唱的有多好聽(tīng),但我能與他們一同走進(jìn)這片天地,因?yàn)槲乙苍釔?ài)這些美妙。
三、關(guān)于教化現(xiàn)狀
實(shí)習(xí)前就在想,在一個(gè)人的童年時(shí)間里都應(yīng)當(dāng)留下些什么東西,足以在人生的路途中時(shí)時(shí)受益,時(shí)時(shí)滋養(yǎng)。除了會(huì)背幾篇課文,會(huì)算幾道習(xí)題,在書(shū)本以外還有很多功夫值得去做。就現(xiàn)實(shí)狀況而言,在學(xué)校的教學(xué)結(jié)構(gòu)中,對(duì)于藝體、科學(xué)、品德等項(xiàng)目大加冷落,可謂是一心一意為了升學(xué)而辦學(xué)。這樣的教化投資雖然在短時(shí)間內(nèi)存在現(xiàn)實(shí)效益,但長(zhǎng)遠(yuǎn)視之,定然是收效甚微。基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)僅僅只是學(xué)習(xí)的工具性部分,而習(xí)慣與看法的收獲才是能夠指引航途的凝魂力氣。生活就是一段段追求華蜜的過(guò)程,假如這中間滿滿的都是干澀的工具性成分,而缺少一種情懷的滋潤(rùn),那即使這斧鑿利器能將人生塑造成一座勝利的雕像,卻也無(wú)法阻擋凄風(fēng)苦雨將之輕易風(fēng)化,碎落一地。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3
經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份敏捷,一份大膽。學(xué)生的實(shí)力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還須要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是班主任工作和英語(yǔ)教學(xué)工作。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)班主任工作,我有這樣一個(gè)相識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教化工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)供應(yīng)幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)老師的工作賜予協(xié)作支持的目的,從而收到好的教化效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教化工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)當(dāng)用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,許多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余懇切的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句激勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生許久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,肯定孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今日我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十五人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教化工作中,懲處也是教化的一種手段。
當(dāng)然,懲處特殊要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲處學(xué)生時(shí),應(yīng)當(dāng)留意以下幾個(gè)方面
①首先肯定要留意敬重學(xué)生的獨(dú)立人格,愛(ài)護(hù)好學(xué)生的自信念、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤(pán)否定;
②懲處的目的是警示學(xué)生什么不行以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲處而懲處學(xué)生,而是為教化學(xué)生而懲處學(xué)生,換句話說(shuō),懲處是手段,教化才是目的;
③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲處沒(méi)關(guān)系,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲處,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設(shè)必需依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝合力,親密師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的主動(dòng)性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教化、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教化是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都賜予高度的重視,如“校內(nèi)同期聲”合唱競(jìng)賽,班主任與我都親身參加當(dāng)中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告知他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告知我們:在競(jìng)賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),是否有參加意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到心安理得。在活動(dòng)中進(jìn)行教化,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教化時(shí)機(jī),細(xì)心設(shè)計(jì)教化內(nèi)容,就能收到意想不到的教化效果。
三、主題班會(huì)
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的打算,在第一周的周三我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“平安教化與新學(xué)期新準(zhǔn)備”。在班會(huì)上,同學(xué)們主動(dòng)發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的平安常識(shí)。例如,上體育課的留意事項(xiàng),交通平安,地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲須要留意哪些等等,他們都回答的井井有條。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新準(zhǔn)備”,讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的安排。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體安排,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培育了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的安排、新的準(zhǔn)備。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。
第一是預(yù)備階段。先熟識(shí)實(shí)習(xí)班級(jí)的狀況,相識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)狀況(通過(guò)班主任或班委或干脆溝通)。然后,仔細(xì)聽(tīng)指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的留意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在留意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,依據(jù)在高校所學(xué)的教化學(xué)問(wèn)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的`,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的打算。
在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)派上用場(chǎng)。作為一名名老師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把學(xué)問(wèn)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線??雌饋?lái)簡(jiǎn)潔,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有許多小細(xì)微環(huán)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們始終在探討的“課堂教學(xué)”。
近年來(lái),我國(guó)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對(duì)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)問(wèn)與技能學(xué)得、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問(wèn)題.也就是說(shuō),強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以學(xué)問(wèn)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教化過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過(guò)程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過(guò)程。幾乎全部的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),須要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正須要。尤其是在初二英語(yǔ)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)須要大量的安排時(shí)間。假如老師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來(lái)源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延老師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。假如運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中快速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)供應(yīng)誘因,并且能降低焦慮。閱歷顯示,在同伴輔導(dǎo)的過(guò)程中,向其他同學(xué)供應(yīng)幫助的小組成員得益最大。這即是說(shuō),學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,全部的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益非淺。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4
第一次到工地實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)覺(jué),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增加了你和同事溝通的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問(wèn)題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人溝通,要以誠(chéng)待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會(huì)閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好摯友,他們賜予我不少的幫忙。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校教化是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有幫忙。
透過(guò)這次實(shí)習(xí),在放線面我感覺(jué)自我有了必需的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我許多機(jī)會(huì)參加他們放線的是我懂得了許多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事放線工作所要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必需的促進(jìn)作用,但我也相識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還須要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,須要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
實(shí)習(xí)報(bào)告是:建筑施工實(shí)習(xí)總結(jié)。大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危急,但假如在拆除模板后剛好在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度改變時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力到達(dá)抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2、。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假如鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面經(jīng)常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有必需的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確運(yùn)用外加劑也是削減開(kāi)裂的措施之一。例如運(yùn)用減水防裂劑,我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在超多毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年頭就已被國(guó)際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,運(yùn)用減水防裂劑可使混凝土用水量削減25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在持續(xù)混凝土強(qiáng)度的條件下可削減15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。
(4)減水防裂劑能夠改善水泥漿的稠度,削減混凝土泌水,削減沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,削減碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥快速水化放熱基礎(chǔ)上,避開(kāi)因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,構(gòu)成微膜,削減水分蒸發(fā),削減干燥收縮。很多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的試驗(yàn)比較和探討,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。
(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不一樣深度的表面裂縫,其主要緣由是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡(jiǎn)單構(gòu)成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身,保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,就應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土運(yùn)用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷,以削減新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于持續(xù)相宜的溫濕條件,以到達(dá)兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當(dāng)進(jìn)行,以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂潛力。相宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┙?jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全能夠滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣由常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最簡(jiǎn)單而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事務(wù),依據(jù)不一樣狀況不一樣處理。這些問(wèn)題都是在施工事要留意的,在施工時(shí)采納何種水泥,用量都是要留意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
模板設(shè)計(jì):
(一)施工打算:
1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)限制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,干脆引測(cè)到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,平安交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5
編輯工作實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改、編輯,還要常常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來(lái)沒(méi)從他們的臉上看到乏累和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。假如沒(méi)有激情,他們不行能為此付出如此巨大的精力。
激情讓我們對(duì)工作充溢熱忱,情愿為共同的目標(biāo)而奮斗;耐性又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。
編輯工作實(shí)習(xí)既繁瑣又味同嚼蠟,無(wú)論寒冷酷暑,他們都得靜下心來(lái)漸漸地閱讀稿件。假如沒(méi)有耐性,他們不行能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們?cè)倮垡驳锰崞鹁瘢?xì)致檢查,寧可多看幾遍,也不情愿放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。假如細(xì)心。他們不行能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。
在編輯部工作實(shí)習(xí)也有很閑的時(shí)候。沒(méi)稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊閑聊,說(shuō)說(shuō)笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺(jué)的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書(shū)記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見(jiàn)的稿件錯(cuò)誤。
總之,編輯部是一個(gè)既充溢快樂(lè)氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展學(xué)問(wèn)面的地方。
編輯工作實(shí)習(xí)讓我收獲了許多,無(wú)論是理論上的學(xué)問(wèn),還是實(shí)際生活中的學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)都讓我受益非淺。我相識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)多參與些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己學(xué)問(wèn)面,提高自己的綜合素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),多思索,多練習(xí),多聽(tīng)多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。
任何事情都要對(duì)自己有信念。信任在我們的努力下,“有志者事竟成”。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇6
20xx年是中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的一年,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!同時(shí)也中國(guó)人壽發(fā)展歷史上重要的一年,xx營(yíng)銷區(qū)部在市公司黨委、總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)實(shí)行年初市保會(huì)和市公司總經(jīng)理室提出的各項(xiàng)要求,緊緊圍繞分公司下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),以業(yè)務(wù)發(fā)展作為全年的工作主題,明確經(jīng)營(yíng)思路,把握經(jīng)營(yíng)重點(diǎn),主動(dòng)有效地開(kāi)展工作,取得了較好的成果。為了給今后工作供應(yīng)有益的借鑒,現(xiàn)將十三區(qū)部20xx年的工作狀況匯報(bào)如下:
一、20xx年的經(jīng)營(yíng)成果和工作總結(jié)
截至11月30日,十三區(qū)部在全體業(yè)務(wù)同仁和工作人員的共同努力下,共實(shí)現(xiàn)新單保費(fèi)收入xxxx萬(wàn)元,其中期交保費(fèi)xxx萬(wàn)元,躉交保費(fèi)xxxxx元,意外險(xiǎn)保費(fèi)xxxx萬(wàn)元,提前兩個(gè)月完成市公司下達(dá)的意外險(xiǎn)指標(biāo);區(qū)部至11月有營(yíng)銷代理人xxxx人,其中持證人數(shù)xxxx人,持證率xx%;各級(jí)主管xx人,其中部經(jīng)理x人,分部經(jīng)理x人。實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)規(guī)模和團(tuán)隊(duì)人力的穩(wěn)定。
回顧20xx年走過(guò)的歷程,凝合著xx區(qū)部人堅(jiān)韌奮斗,執(zhí)著拼搏的精神,圍繞不同階段的工作重點(diǎn),針對(duì)各階段實(shí)際狀況,我們主動(dòng)調(diào)整思路,跟上公司發(fā)展的節(jié)奏,主要實(shí)行了以下詳細(xì)工作措施:
(一)從思想上堅(jiān)決信念,明確方向,充分相識(shí)市場(chǎng)形勢(shì),抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn)。
總經(jīng)理室多次在各種會(huì)議中強(qiáng)調(diào),今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,同業(yè)公司不斷從各個(gè)方面和我們綻開(kāi)較量,在這種市場(chǎng)環(huán)境中,只有迎頭趕上,主動(dòng)發(fā)展才是硬道理。xx區(qū)部上下充分領(lǐng)悟上級(jí)精神,相識(shí)到?jīng)Q不能被動(dòng)地圍著市公司的安排指標(biāo)轉(zhuǎn),而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地開(kāi)拓市場(chǎng),這是兩種不同的發(fā)展觀念,也將取得迥然不同的發(fā)展結(jié)果。我們利用各種時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)變區(qū)部各方面人員的觀念,變“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”。對(duì)于銷售一線的業(yè)務(wù)人員,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),取得業(yè)績(jī)占據(jù)市場(chǎng)才是根本,要看到壽險(xiǎn)市場(chǎng)取之不盡的資源,并意識(shí)到做一份保單就占有一塊市場(chǎng)。只有樹(shù)立起發(fā)展的新觀念,不斷占據(jù)市場(chǎng)份額,用服務(wù)和士氣與同業(yè)競(jìng)爭(zhēng),營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)才能在市場(chǎng)大潮中立于不敗之地。正是攻克了思想上的堡壘,統(tǒng)一了發(fā)展觀念,才為xx區(qū)部從根本上增加了凝合力,區(qū)部呈現(xiàn)出主動(dòng)主動(dòng),健康向上的精神面貌。
(二)針對(duì)全年各階段經(jīng)營(yíng)重點(diǎn),我區(qū)部主動(dòng)協(xié)作市公司各項(xiàng)支配,結(jié)合區(qū)部實(shí)際狀況,適時(shí)推出競(jìng)賽方案,有針對(duì)性地進(jìn)行業(yè)績(jī)拉動(dòng)。
從年初起先,區(qū)部就針對(duì)一年的工作方向,推出了“人人達(dá)標(biāo),爭(zhēng)做明星”的競(jìng)賽方案,提倡全體業(yè)務(wù)伙伴達(dá)到基礎(chǔ)目標(biāo),向明星業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí),并持續(xù)努力實(shí)現(xiàn)高要求。在全年的工作中,區(qū)部帶領(lǐng)業(yè)務(wù)伙伴始終沿著既定方向努力,實(shí)現(xiàn)了整體工作的持續(xù)性和有效性。全年基本上可以分為三個(gè)階段:
第一階段:年初xx躉交銷售業(yè)務(wù)競(jìng)賽,我區(qū)部協(xié)作市公司“xxxxxx”躉交推動(dòng)方案,推出區(qū)部“金雞報(bào)喜”躉交業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案,全面提升規(guī)模保費(fèi),實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅。
其次階段:二月份至八月份,區(qū)部圍繞期交業(yè)務(wù)和增員工作,先后推出了春節(jié)期間的“正月十五鬧元宵,新春佳節(jié)賽中賽”新春推動(dòng)方案、“陽(yáng)春三月?lián)Q新裝”期交業(yè)務(wù)推動(dòng)方案、“雄鷹行動(dòng)”期交業(yè)務(wù)推動(dòng)方案、“激情初夏之六月風(fēng)暴”業(yè)務(wù)推動(dòng)方案等一系列有針對(duì)性的推動(dòng)方案,有效地拉動(dòng)了業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。區(qū)部借助七月份喬遷新職場(chǎng)的契機(jī),推出“火紅七月,淘金行動(dòng)”業(yè)績(jī)、增員推動(dòng)方案和“八月感恩勤探望,人人舉績(jī)慶喬遷”推動(dòng)方案,提倡“人人舉績(jī),為新職場(chǎng)做貢獻(xiàn)”,區(qū)部還借機(jī)提出了“每天探望,周周舉績(jī),月月增員,年年進(jìn)步”的區(qū)訓(xùn),在各個(gè)職場(chǎng)中懸掛,有效加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝合力,取得了不俗戰(zhàn)績(jī)。
第三階段:九月份至年底,區(qū)部利用xxx培訓(xùn)的有利時(shí)機(jī),全面調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)士氣,提升銷售技能,開(kāi)展多層次對(duì)抗賽,沖刺年終目標(biāo)。在市公司的支配下,九月份我區(qū)部組織了200余名伙伴參與xx公司的全套培訓(xùn),使廣闊伙伴從全新的角度得到了思想的升華和技能的提升。區(qū)部借勢(shì)而行,在團(tuán)隊(duì)中大力提倡技能訓(xùn)練、氛圍營(yíng)造和目標(biāo)追蹤,在協(xié)作市公司開(kāi)展并炒作“xxxx”區(qū)部對(duì)抗賽的同時(shí),主動(dòng)開(kāi)展區(qū)部?jī)?nèi)部的對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),先后發(fā)動(dòng)了“獅王爭(zhēng)霸”、“五虎爭(zhēng)霸”、“精英擂臺(tái)”等競(jìng)賽活動(dòng),區(qū)部推出的“九月?tīng)?zhēng)霸戰(zhàn)鼓急,歡慶中秋沖桂林”、“金秋十月燃戰(zhàn)火,五虎爭(zhēng)霸振雄風(fēng)”、“眾志成城,決勝深秋”十一月期交業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案以及“決勝xx大沖刺”十二月期交業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案,都有效地提升了團(tuán)隊(duì)士氣和工作主動(dòng)性,為全年沖刺作了有益的拉動(dòng)。
(三)針對(duì)各個(gè)層級(jí)人員,明確職責(zé)定位,強(qiáng)化崗位意識(shí)和工作責(zé)任心,使外勤伙伴和內(nèi)勤工作人員都認(rèn)清方向,各司其職。
1、針對(duì)團(tuán)隊(duì)主管強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),增加主管帶動(dòng)意識(shí)。
區(qū)部在年初制定了針對(duì)整個(gè)年度的工作方向,并將各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解,與全體主管簽訂了全年目標(biāo)責(zé)任狀,做到目標(biāo)明確,獎(jiǎng)懲有據(jù),增加了全體主管帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)沖刺全年工作目標(biāo)的信念;在一年的工作當(dāng)中,區(qū)部還每個(gè)工作月都結(jié)合團(tuán)隊(duì)的年度目標(biāo),制定月工作目標(biāo),并且不斷地通過(guò)月工作總結(jié)會(huì)、周主管經(jīng)策會(huì)的績(jī)效分析,用數(shù)據(jù)說(shuō)話,追蹤團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成狀況。在每次經(jīng)策會(huì)上,區(qū)部會(huì)公布各級(jí)主管的個(gè)人舉績(jī)和增員狀況,激勵(lì)各級(jí)主管“打鐵還需自身硬”,身先士卒帶動(dòng)屬員。正是這種階段追蹤與檢查的工作方法,引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)主管始終認(rèn)清方向,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)追逐全年工作目標(biāo)。
2、針對(duì)精英高手強(qiáng)化榮譽(yù)感,加強(qiáng)訓(xùn)練和培育。
xx區(qū)部從20xx年組建“精英俱樂(lè)部”以來(lái),標(biāo)準(zhǔn)逐年提升,入會(huì)人數(shù)逐年增加,至20xx年已有區(qū)部精英俱樂(lè)部會(huì)員36人,入選市公司精英俱樂(lè)部的有3人,加入美國(guó)百萬(wàn)圓桌協(xié)會(huì)(mdrt)1人。為了進(jìn)一步促進(jìn)精英隊(duì)伍的成長(zhǎng),區(qū)部在年初重新制定了《精英俱樂(lè)部章程》,對(duì)20xx年俱樂(lè)部入圍標(biāo)準(zhǔn)再次上調(diào),為精英業(yè)務(wù)員供應(yīng)更多實(shí)惠政策,有效地促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)作優(yōu)秀,努力加入俱樂(lè)部的熱忱。區(qū)部在搬入新職場(chǎng)后,特地為精英俱樂(lè)部制作了光榮榜,增加精英榮譽(yù)感,號(hào)召大家“向精英學(xué)習(xí),向精英致敬”,區(qū)部?jī)?nèi)形成了的良好風(fēng)氣。為了加快精英成長(zhǎng),區(qū)部定期舉辦精英俱樂(lè)部例會(huì),進(jìn)行各種培訓(xùn)和目標(biāo)追蹤。特殊是十月份以來(lái),區(qū)部組建了60人的“精英突擊隊(duì)”進(jìn)行分組對(duì)抗,每周日上午進(jìn)行半天培訓(xùn),邀請(qǐng)各區(qū)部高手、市公司領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀講師進(jìn)行共享和授課,或供應(yīng)外界溝通機(jī)會(huì)、客戶溝通機(jī)會(huì)。這些舉措有力地提升了精英伙伴的水平,從觀念、看法、技巧和習(xí)慣幾個(gè)方面受益匪淺。至11月底,區(qū)部已有大批業(yè)務(wù)伙伴達(dá)到或接近20xx年精英俱樂(lè)部入圍標(biāo)準(zhǔn),績(jī)優(yōu)人員的基礎(chǔ)越來(lái)越堅(jiān)固。
3、針對(duì)區(qū)部工作人員,調(diào)整部門(mén)架構(gòu),明確崗位職責(zé),切實(shí)作好團(tuán)隊(duì)的支持和服務(wù)工作。
為了充分發(fā)揮組訓(xùn)、講師、內(nèi)勤等各級(jí)工作人員的作用,我區(qū)部在部門(mén)架構(gòu)調(diào)整和人員崗位分工方面進(jìn)行了大量有益的探究和實(shí)踐,取得了明顯成效。特殊是喬遷新職場(chǎng)后,區(qū)部特地設(shè)置了“銷售支持辦”和“人力支持辦”,重新進(jìn)行人員分工和配比,設(shè)置專人負(fù)責(zé)人力支持管理方面的工作,專人負(fù)責(zé)銷售支持方面的工作,保證了各項(xiàng)工作的明確性和條理化。區(qū)部還充分發(fā)揮組訓(xùn)講師的特點(diǎn),分派組訓(xùn)幫助各個(gè)團(tuán)隊(duì)或網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展,使每個(gè)部門(mén)網(wǎng)點(diǎn)都有專人輔導(dǎo);與此同時(shí),區(qū)部對(duì)一些專項(xiàng)工作分別派組訓(xùn)負(fù)責(zé),保證工作的全面深化開(kāi)展,如“精英俱樂(lè)部”“產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)”“基本法考核預(yù)警”“代理人資格考試”“職場(chǎng)布置”“新人培訓(xùn)”“新人學(xué)校”等工作,都根據(jù)組訓(xùn)講師的特長(zhǎng)明確安排,專項(xiàng)負(fù)責(zé)的組訓(xùn)講師對(duì)工作負(fù)責(zé)究竟,有效地調(diào)動(dòng)了相關(guān)人員的主觀能動(dòng)性,為工作的持續(xù)深化開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。區(qū)部每日召開(kāi)組訓(xùn)、講師夕會(huì),剛好傳達(dá)最新資訊,研討工作方法,協(xié)商各類問(wèn)題,相互溝通學(xué)習(xí),保證了工作的順當(dāng)開(kāi)展和執(zhí)行力的提升,同時(shí)提升了組訓(xùn)講師的工作實(shí)力和協(xié)調(diào)互助,取得明顯的效果。
(四)一手抓基礎(chǔ)管理,提高團(tuán)隊(duì)素養(yǎng),維護(hù)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定;一手抓產(chǎn)品說(shuō)明會(huì),提高規(guī)模保費(fèi),保證目標(biāo)達(dá)成。
1、仔細(xì)分析團(tuán)隊(duì)實(shí)際,從基礎(chǔ)工作入手強(qiáng)化各項(xiàng)工作的落實(shí),保證團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)的穩(wěn)步提升,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展。
抓好基礎(chǔ)工作,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,是十三區(qū)部長(zhǎng)期以來(lái)始終堅(jiān)持的方向,在20xx年,區(qū)部的基礎(chǔ)管理工作又上了新的臺(tái)階。區(qū)部從早會(huì)經(jīng)營(yíng)、出勤管理、系統(tǒng)培訓(xùn)、職場(chǎng)建設(shè)等多個(gè)方面,加強(qiáng)點(diǎn)滴培育,使各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,團(tuán)隊(duì)形成了規(guī)律性的工作習(xí)慣,團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)不斷提升,隊(duì)伍穩(wěn)定性不斷增加。
在早會(huì)經(jīng)營(yíng)方面,區(qū)部始終高度重視,要求組訓(xùn)下大力氣保證每次早會(huì)的效果,一年來(lái)經(jīng)營(yíng)成果顯著。特殊是進(jìn)入十月份以來(lái),區(qū)部將早會(huì)密度從一周三次調(diào)整為每天早會(huì),由于有多年來(lái)堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ),此舉不僅在各團(tuán)隊(duì)得以順當(dāng)實(shí)施,而且受到大多數(shù)主管和營(yíng)銷伙伴的歡迎。許多伙伴紛紛表示,每天早會(huì)使伙伴們的工作意識(shí)更濃了,學(xué)到的學(xué)問(wèn)更多了,特別有利于展業(yè)習(xí)慣的持續(xù)性。大家對(duì)每天早會(huì)的理解和支持,折射出區(qū)部長(zhǎng)期以來(lái)基礎(chǔ)管理的扎實(shí)和高度的執(zhí)行力。
為了做好出勤管理,區(qū)部在年初修訂了考勤管理方法,取消了兼職的說(shuō)法,對(duì)全部人提出明確的考勤獎(jiǎng)懲機(jī)制,要在全區(qū)部樹(shù)立制度意識(shí),明確“要工號(hào)就要上班工作”的硬道理,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步端正風(fēng)氣,養(yǎng)成良好工作作風(fēng)。好的制度放權(quán)給各部執(zhí)行,加上有效的監(jiān)督機(jī)制,使我區(qū)部出勤率始終在70%以上,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。
為了使各層級(jí)業(yè)務(wù)人員得到相應(yīng)的培訓(xùn)支持,區(qū)部在早會(huì)經(jīng)營(yíng)之外,建立起有針對(duì)性的培訓(xùn)體系,如:針對(duì)新人的“新人培訓(xùn)班”;針對(duì)入司半年內(nèi)人員的“新人學(xué)?!?;針對(duì)精英高手的“精英俱樂(lè)部培訓(xùn)”,針對(duì)主管的“經(jīng)策會(huì)培訓(xùn)”,針對(duì)無(wú)證人員的“代資考輔導(dǎo)培訓(xùn)”等等,區(qū)部還不定期為各級(jí)人員供應(yīng)外界培訓(xùn)的機(jī)會(huì),有效地提升了團(tuán)隊(duì)實(shí)力,開(kāi)闊了眼界。
在職場(chǎng)建設(shè)方面,我區(qū)部本年度實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。這首先得益于分公司總經(jīng)理室的大力支持,區(qū)部借力使力,協(xié)作機(jī)關(guān)部門(mén),充分利用喬遷新職場(chǎng)的時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)大手筆改建裝修,使老公司煥發(fā)出新的活力,裝修后的職場(chǎng)、辦公室數(shù)量足夠,環(huán)境美麗,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)建了硬件基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì),再一次對(duì)總經(jīng)理室的高瞻遠(yuǎn)矚表達(dá)全體xx區(qū)部人的感謝之情!搬進(jìn)新職場(chǎng)后,區(qū)部從長(zhǎng)遠(yuǎn)動(dòng)身,投入大量費(fèi)用購(gòu)置辦公家具、基本設(shè)施等必需品,并重新設(shè)計(jì)各類展板,布置了“精英俱樂(lè)部光榮榜”、“xx區(qū)部最受敬重的人”、“公司介紹”、“信息欄”等多種展板,為各職場(chǎng)制作了“業(yè)績(jī)追蹤榜”、“新人轉(zhuǎn)正追蹤榜”、“區(qū)訓(xùn)”等各類展板,使職場(chǎng)充溢激勵(lì)氛圍。新職場(chǎng)的改建充分激發(fā)了全體伙伴的工作熱忱,也一直區(qū)部參與說(shuō)明會(huì)、辦理業(yè)務(wù)的社會(huì)各界展示出國(guó)壽的良好形象,受到了一樣好評(píng)。
此外,區(qū)部在活動(dòng)管理、舉績(jī)率管理等多個(gè)基礎(chǔ)管理方面也都進(jìn)行了深化持續(xù)的探究與實(shí)踐,為xx區(qū)部的持續(xù)健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、抓基礎(chǔ)管理的同時(shí),仔細(xì)做好產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)的組織保障工作,開(kāi)展形式多樣的客戶答謝活動(dòng),向鴻鑫險(xiǎn)種要規(guī)模。
回顧20xx年我區(qū)部的經(jīng)營(yíng)歷程,高密度的產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)是一個(gè)突出特點(diǎn),我們充分利用各種時(shí)機(jī),堅(jiān)持舉辦節(jié)假日產(chǎn)品說(shuō)明會(huì),取得了顯著的效果。特殊是五月份以來(lái),區(qū)部利用“通州開(kāi)辦國(guó)壽個(gè)人保險(xiǎn)業(yè)務(wù)8周年”的契機(jī),加大客戶答謝會(huì)密度,不僅“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,還要“走出去”,充分利用區(qū)部網(wǎng)點(diǎn)多,分布廣的優(yōu)勢(shì),號(hào)召各部各網(wǎng)點(diǎn)舉辦專場(chǎng)客戶答謝會(huì),充分利用現(xiàn)有條件,開(kāi)展形式多樣,不拘一格的答謝會(huì)版本。如在家里舉辦的“家庭式”答謝會(huì)、在村委會(huì)、村小學(xué)舉辦的“鄉(xiāng)村式”答謝會(huì)、在居民小區(qū)、居委會(huì)舉辦的“小區(qū)式”答謝會(huì),再協(xié)作區(qū)部或網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部職場(chǎng)召開(kāi)的“職場(chǎng)式”答謝會(huì),答謝會(huì)的局面一度如火如荼,高潮迭起。據(jù)統(tǒng)計(jì),五月至七月,區(qū)部和各部共舉辦各種類型的客戶答謝會(huì)一百余場(chǎng),一度出現(xiàn)每周舉辦7場(chǎng)以上答謝會(huì)的局面。隨著與外界的溝通與協(xié)作,我們也不斷更新客戶答謝會(huì)的舉辦形式和講座版本,嘗試召開(kāi)“企業(yè)家溝通會(huì)”、現(xiàn)場(chǎng)為客戶贈(zèng)送禮物等形式的答謝會(huì),取得了肯定效果,積累了珍貴閱歷。在各種小型客戶答謝會(huì)舉辦的同時(shí),區(qū)部堅(jiān)持每周至少一至兩場(chǎng)區(qū)部級(jí)別的客戶答謝會(huì),針對(duì)中端客戶開(kāi)展工作;同時(shí)也主動(dòng)提倡伙伴踴躍參加市公司高端客戶答謝會(huì),并供應(yīng)禮品和門(mén)票的支持,使伙伴參加熱忱增加,并利用市公司高端客戶說(shuō)明會(huì),簽下了許多大客戶,甚至出現(xiàn)了131萬(wàn)元的巨額保單,成效顯著。
為了給業(yè)務(wù)人員搭建好銷售平臺(tái),確保每場(chǎng)說(shuō)明會(huì)的質(zhì)量與效果,區(qū)部無(wú)論是高端客戶還是一般客戶的產(chǎn)品說(shuō)明會(huì),每次都要進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的打算,從說(shuō)明會(huì)的流程支配到獎(jiǎng)品設(shè)置;從主持主講到禮儀服務(wù)人員的演練;從會(huì)場(chǎng)的整體布置到燈光音響效果限制,每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都要細(xì)心策劃、充分打算;講師、組訓(xùn)人員主動(dòng)協(xié)作,聽(tīng)從區(qū)部的整體支配,常常加班加點(diǎn),呈現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍。產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)給業(yè)務(wù)伙伴供應(yīng)一個(gè)很好的展業(yè)平臺(tái)和約訪借口,使區(qū)部利用鴻鑫保險(xiǎn)有效地提升了期交保費(fèi)規(guī)模。
(五)主動(dòng)響應(yīng)保監(jiān)委和總經(jīng)理室的號(hào)召,進(jìn)一步發(fā)展縣域保險(xiǎn),利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)擴(kuò)大公司影響,提升區(qū)部戰(zhàn)斗力。
我區(qū)部多年來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)方面成效顯著,已形成了以通州城區(qū)為中心職場(chǎng),七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的合理布局,鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)成為目前xx區(qū)部的重要業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn)。本年度區(qū)部勝利育成次渠鎮(zhèn)營(yíng)銷服務(wù)部,同時(shí)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)方面加大了投入力度,從各方面賜予必要支援,取得了突出成果。
區(qū)部為每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)都配備了內(nèi)勤和組訓(xùn),職場(chǎng)設(shè)備一應(yīng)俱全,從根本上解除了網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的障礙。區(qū)部召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理座談會(huì),商討網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)的新思路,并明確提出各網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)。今年二季度,區(qū)部特地將通州各村鎮(zhèn)擁有銷售人員的狀況進(jìn)行了匯總,從戰(zhàn)略角度進(jìn)行區(qū)域規(guī)劃。區(qū)部輪番到各職場(chǎng)進(jìn)行村鎮(zhèn)安排,要求伙伴認(rèn)領(lǐng)發(fā)展目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“村村都有伙伴,村村都有客戶”,這些舉措為鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)伙伴指明白方向,對(duì)增員和業(yè)績(jī)都起到了長(zhǎng)期推動(dòng)作用。
農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)的代理人在辛勤的工作中向廣闊農(nóng)村群眾帶去了保障,普及了保險(xiǎn)學(xué)問(wèn),同時(shí)為公司帶來(lái)了保費(fèi),目前各網(wǎng)點(diǎn)的保費(fèi)收入已經(jīng)占據(jù)整個(gè)通州營(yíng)銷業(yè)務(wù)的半壁江山。在經(jīng)濟(jì)效益顯現(xiàn)的同時(shí),網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)帶來(lái)的社會(huì)效益更加明顯,在設(shè)有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),xx人壽的影響力占據(jù)突出地位,同業(yè)公司很難在當(dāng)?shù)卣痉€(wěn)腳跟,這些都為我們事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、20xx年工作中存在的一些問(wèn)題:
1、增員工作發(fā)展滯后,團(tuán)隊(duì)整體素養(yǎng)仍舊偏低,特殊是城區(qū)團(tuán)隊(duì),急需補(bǔ)充高素養(yǎng)人才,開(kāi)拓高端客戶市場(chǎng)。
2、新人出單率、轉(zhuǎn)正率、留存率不高,大進(jìn)大出的現(xiàn)象依舊存在;
3、部分主管責(zé)任心和工作實(shí)力跟不上市場(chǎng)發(fā)展的須要,整體水平有待提高;
4、團(tuán)隊(duì)總體的活動(dòng)量不足,人均產(chǎn)能、件均保費(fèi)仍舊偏低,與市場(chǎng)要求有差距。
三、20xx年工作設(shè)想
針對(duì)20xx年的閱歷和不足,xx區(qū)部要在20xx年重點(diǎn)做好以下工作:
1、接著緊跟市公司節(jié)拍,根據(jù)總經(jīng)理室部署開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、抓好基礎(chǔ)管理工作,的確提高業(yè)務(wù)人員的活動(dòng)量、舉績(jī)率、出勤率及人均保費(fèi)指標(biāo)。
3、做好銷售支持,搭建銷售平臺(tái),促進(jìn)精英隊(duì)伍成長(zhǎng)。
4、大力開(kāi)展增員活動(dòng),特殊是城區(qū)增員工作,要以區(qū)部層面運(yùn)作,努力提高增員質(zhì)量。
5、建立完善的層級(jí)培訓(xùn)體系,抓好主管培訓(xùn)、新人培訓(xùn)、連接教化及代資考培訓(xùn)等工作,提高各級(jí)人員水平。
6、接著加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)的規(guī)模發(fā)展。
回顧以往,展望將來(lái),我們對(duì)今后的發(fā)展充溢了信念。我們信任,在市公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在支公司的共同協(xié)作及xx區(qū)部全體同仁的共同努力下,我們肯定能夠取得更加令人矚目的成果,讓國(guó)壽的大旗恒久飄揚(yáng)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇7
通過(guò)這次在工廠的實(shí)習(xí),我也是體會(huì)到工作的艱辛,之前雖然也是參與過(guò)一些兼職的工作,但是和真正上班相比,還是有一些差距的,而且在這次的實(shí)習(xí)中我也是感受到工作中必需要更加仔細(xì),才能把事情給做好,我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)來(lái)總結(jié)下。
學(xué)習(xí)方面,我是仔細(xì)的去跟著師傅的,實(shí)習(xí)的時(shí)候,不是一來(lái)就上手工作,而是跟著師傅到工廠的各個(gè)部門(mén),各個(gè)地方去看看,了解狀況,知道自己要做的事情是那些,然后師傅也是仔細(xì)的教我,告知我做工作該是如何的來(lái)做,以前在學(xué)校是有學(xué)到理論,也是有一些實(shí)訓(xùn),但是真的工廠的工作卻又是另一回事,所以學(xué)習(xí)是特別的重要,我也是知道師傅自己也是不斷的去學(xué)新的技術(shù)學(xué)問(wèn),終歸假如你不去學(xué),就會(huì)落后,就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給超越了,而在實(shí)習(xí)中,更是要學(xué),不然工作也是做不好的,特殊是我們的工作是須要許多技巧和方法的,而師傅也是不吝嗇,把工作的一個(gè)方法教給我,我也是能更好的去適應(yīng)崗位,把工作給來(lái)做好了。
通過(guò)了數(shù)天的熟識(shí),我也是知道了自己的工作該干什么,我也是到了崗位,起先嘗試做事情,起先的時(shí)候,我也是師傅帶,做完之后給師傅檢查,一次次的嘗試,起先的時(shí)候做得比較的慢,但慢慢隨著我更理解了工作,我的效率也是提高了,雖然實(shí)習(xí)結(jié)束之后我的效率還不如師傅,以及其他的同事,但是也是進(jìn)步很大,我也是明白,我才幾個(gè)月的時(shí)間,以后的路還有很長(zhǎng)要走的,通過(guò)這次實(shí)習(xí)工作,我也是體會(huì)到做好一件事真的不簡(jiǎn)單,工廠的工作并不是像之前想的那么枯燥,雖然是和機(jī)器來(lái)打交道,但是我也是知道只有通過(guò)了自己的努力才能去把實(shí)習(xí)期度過(guò),然后留在工廠,許多時(shí)候,我們的努力只有達(dá)成了成果,那么才是有用的,而工廠的工作也是和學(xué)校是不一樣的。
經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習(xí)期,我也是感受到我雖然理論的學(xué)問(wèn)比較的扎實(shí),也是由于我個(gè)人在學(xué)校努力的學(xué)習(xí),但是真的要做好事情,還有挺多的方面須要我去努力,特殊是和其他的同事相比,除了閱歷上面的差距,也是有一些方法和效率要提高,個(gè)人也是找到了自己的不足,我也是要在以后接著的改進(jìn),讓自己能更好的立足在崗位上。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇8
11月13號(hào)到達(dá)潮實(shí)、距今已過(guò)了3個(gè)星期了,讓人不免感慨:韶光易逝?,F(xiàn)在回想初來(lái)乍到,第一次去高二理科班聽(tīng)專業(yè)導(dǎo)師的課、可謂畏畏縮縮——面對(duì)這個(gè)生疏的環(huán)境、面對(duì)這么多生疏的面孔,的確有點(diǎn)茫然無(wú)措。作為12班的實(shí)習(xí)班主任,跟學(xué)生們也總覺(jué)著很是擋著一層隔膜,沒(méi)法融入進(jìn)去。潮實(shí)對(duì)于老師隊(duì)伍的管理近乎苛刻、班主任一天的工作從6:20便起先,直到晚上11:50,除上課外其他時(shí)間都必需待在辦公室里。日程支配很是緊湊,但是沒(méi)幾天下來(lái),自己倒也習(xí)慣了,相比高校那么松散的時(shí)間,這樣的每一天都被填滿、心也就飽和了起來(lái)。潮實(shí)的宿舍條件還是挺不錯(cuò)的,只是一起先15個(gè)人住2間房稍嫌擠了點(diǎn),洗澡問(wèn)題也較困擾人;而飯?zhí)没锸趁坎?菜一湯、飯菜任添,大魚(yú)大肉對(duì)于吃慣華師飯?zhí)玫奈覀儊?lái)說(shuō)是相當(dāng)豐富的。至于和隊(duì)友們的相處、雖然都是初次見(jiàn)面,但大家脾性相投、很快便仿似舊識(shí)、相處得很是融洽。
連著3個(gè)星期都是聽(tīng)課。同一節(jié)學(xué)問(wèn)點(diǎn)、聽(tīng)了各位老師的課,各有千秋、自成一派。每聽(tīng)完一節(jié)課,我便對(duì)從課堂設(shè)計(jì)的角度動(dòng)身,對(duì)老師的課堂思路進(jìn)行一個(gè)總體的歸納,發(fā)覺(jué)即使是同一節(jié)課,思路不同,整個(gè)課堂構(gòu)架便迥然不同??梢?jiàn)教學(xué)思路的確是衡量一節(jié)課質(zhì)量好壞的關(guān)鍵之一,這是實(shí)習(xí)至今在教學(xué)上的第一點(diǎn)體會(huì)。其次點(diǎn)體會(huì)便是老師上課風(fēng)格的不同也會(huì)帶來(lái)不同的課堂效果。即使是同一個(gè)內(nèi)容、同樣的教學(xué)設(shè)計(jì),由于不同的老師特性及氣質(zhì)上的差異,營(yíng)造出的課堂氛圍也會(huì)有所不同,這會(huì)干脆影響學(xué)生對(duì)于學(xué)問(wèn)點(diǎn)的接受程度。第三點(diǎn)體會(huì)則是通過(guò)課后為學(xué)生答疑而得來(lái)的。潮實(shí)的老師們授課都會(huì)聯(lián)系課本學(xué)問(wèn)點(diǎn)補(bǔ)充較多的拓展學(xué)問(wèn),學(xué)生課后大多很自覺(jué)仔細(xì)地復(fù)習(xí),然后會(huì)對(duì)拓展的學(xué)問(wèn)產(chǎn)生懷疑、或者是由此而產(chǎn)生更多的求知欲,有好幾次都被學(xué)生問(wèn)得張口結(jié)舌,事后自己查閱了眾多資料才能解答他們的問(wèn)題。思想?yún)R報(bào)專題所以,自己親身體會(huì)到的便是對(duì)于課本的學(xué)問(wèn)點(diǎn),我們不只要駕馭,而且還得要堅(jiān)固駕馭,要學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題,從更多的方面層次了解與學(xué)問(wèn)點(diǎn)相關(guān)的拓展學(xué)問(wèn),遇到問(wèn)題要從總體上進(jìn)行思索,不能只見(jiàn)一角。
在與學(xué)生的相處以及待人處世方面,也是獲益良多。所以說(shuō)實(shí)踐的確是很重要的,光是紙上談兵并不能使一個(gè)人真正地成長(zhǎng)起來(lái)。在接下來(lái)的一個(gè)月,要好好努力才行。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇9
依據(jù)專業(yè)教學(xué)安排支配,從就業(yè)的實(shí)際狀況動(dòng)身,學(xué)校支配我到昆鋼集團(tuán)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司進(jìn)行為期兩個(gè)月、以了解建筑工程定額與預(yù)算為主要內(nèi)容的實(shí)習(xí)活動(dòng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,使我能夠把理論學(xué)問(wèn)聯(lián)系聯(lián)系到實(shí)際的工作中去,雖然遇到許多困難和挫折,但通過(guò)指導(dǎo)老師的仔細(xì)教育和自己的努力,克服困難并從中學(xué)到很多課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束了,我特別地感謝為我支配和供應(yīng)實(shí)習(xí)的學(xué)校和房地產(chǎn)公司,以及在實(shí)習(xí)中對(duì)我仔細(xì)輔導(dǎo)的指導(dǎo)老師?,F(xiàn)將有關(guān)狀況報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
二、實(shí)習(xí)目的:
綜合利用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,親密聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟識(shí)建筑工程預(yù)算的基本程序。初步駕馭建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會(huì)運(yùn)用建筑工程定額手冊(cè)并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件。培育獨(dú)立進(jìn)行建筑工程預(yù)算的基本技能,完成課題項(xiàng)目的建筑工程預(yù)算。
三、工程課題:
昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建工程四、工程簡(jiǎn)介:昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑,總建筑面積為1392.7平方米,建筑總高度為24.75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級(jí)為二級(jí),建筑耐久年限為二級(jí),合理運(yùn)用年限為50年。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
依據(jù)我們的實(shí)際狀況,辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,并分發(fā)了工程設(shè)計(jì)圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在細(xì)致分析探討圖紙后,我們擬定了預(yù)算方案,分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分,我進(jìn)行建筑部分的預(yù)算工作。建筑部分的計(jì)算步驟如下:(1)場(chǎng)地平整:依據(jù)定額手冊(cè)中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外
邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計(jì)算。(2)建筑面積:因?yàn)榻ㄖ锕灿衅邔樱越ㄖ娣e按各層面
積之和進(jìn)行計(jì)算。(3)挖基礎(chǔ)土方:工程量以立方米計(jì)算。(4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計(jì)算,即散水中心線長(zhǎng)度
乘以散水寬度。(5)余土外運(yùn):V運(yùn)=V挖-V填
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