山東省菏澤市曹縣磐石中學高三生物下學期摸底試題含解析

山東省菏澤市曹縣磐石中學高三生物下學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有人測定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與30℃時測定的數(shù)據(jù)比較，結果如下圖所示。下列分析中不正確的是

A．溫度超過40℃時甲的氧氣釋放量下降

B．溫度為55℃時乙不能積累有機物ks5uC．乙比甲更耐高溫，因為乙的光合速率和呼吸速率均在較高溫度下才開始下降D．在48℃時甲的光合速率為0，表明甲死亡參考答案：D2.影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度和酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應速率(產(chǎn)物生成速率)與反應物濃度之間的關系。有關說法正確的是(

)A．在A點提高反應溫度，反應速率加快B．在B點增加酶的濃度，反應速率不變C．在C點提高反應物濃度，產(chǎn)物不再增加D．在A點提高反應物濃度，反應速率加快參考答案：D3.組成細胞的各種化學元素在細胞中以什么形式存在（）A．全部以離子形式存在 B．全部以無機物形式存在C．大多數(shù)以化合物形式存在 D．全部以有機物形式存在參考答案：C【考點】碳原子的結構特點．【分析】組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類．（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．【解答】解：組成細胞的20多種化學元素，在細胞中大多數(shù)是以化合物的形式存在．故選：C．

4.圖示一個家族中某種單基因遺傳病的傳遞情況，若③號個體為純合子的概率是1/2，則該病最可能的遺傳方式為（

）A.細胞質(zhì)遺傳B.Y染色體遺傳C.X染色體隱性遺傳D.常染色體隱性遺傳參考答案：C5.有關水綿的敘述，哪一項是不正確的？

A．水綿為不分枝的絲狀體

B．水綿的葉綠體長帶狀，呈螺旋狀彎繞

C．水綿的有性生殖為接合生殖

D．水綿的生活史為配子減數(shù)分裂參考答案：D6.右圖代表真核生物體內(nèi)的某生理過程，關于該過程的敘正確的是A．圖中共有五種核苷酸

B．該過程表示的是轉錄過程C．該過程發(fā)生在核糖體中

D．該過程需要DNA聚合酶參考答案：B7.下列關于細胞結構的說法錯誤的是A.動物細胞的邊界是細胞膜，植物、細菌、真菌細胞的邊界是細胞壁B.液泡可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺C.動物細胞內(nèi)的中心體由兩個互相垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構，是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成的“車間”參考答案：A試題分析：細胞壁具有全透性，作用是支持和保護作用，不是系統(tǒng)的邊界；植物、細菌、真菌細胞的邊界也是細胞膜；A錯誤?？键c：本題考查基細胞膜、細胞器的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。8.下列哪類生物的細胞具有核仁（

）

A．光合細菌

B．豆科植物

C．固氮細菌

D．藍藻

參考答案：B9.如圖所示，甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗，甲同學每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。他們每次都將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述不正確的是A.甲同學的實驗模擬的是基因的分離和配子隨機結合的過程B.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等C.乙同學的實驗可模擬兩對性狀自由組合的過程D.甲、乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均為50%參考答案：D甲重復100次實驗后，Dd組合的概率約為50%，乙重復100次實驗后，AB組合的概率約為25%?！久麕燑c睛】這道題在解答的時候，需要從圖示去理解四個小桶和小球所代表的意義。本實驗用四個小桶代表雌雄生殖器官，桶內(nèi)小球模擬生物的配子。10.用15N標記精原細胞的一個DNA分子，并供給含14N的原料。則該細胞產(chǎn)生的4個精子中，含14N的有

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個參考答案：【知識點】F2DNA分子的結構、復制和與基因的關系【答案解析】D解析：由于是DNA分子是半保留復制，所以一個精原細胞經(jīng)過一次減數(shù)分裂時，DNA只復制一次，所以每個DNA分子中都含有一條15N鏈和一條14N鏈，則該細胞產(chǎn)生的4個精子中，每個都含14N。D正確?！舅悸伏c撥】DNA分子是半保留復制，子代DNA分子的兩條鏈，一條自母鏈，一條為新合成的子鏈。一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生四個子細胞，DNA復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次。11.植物細胞液濃度為0．3g/ml，將其放在清水中足夠長時間后，再移到0．1g/ml的蔗糖溶液中，和清水中相比，該植物細胞的體積將（）A．變大

B．變小

C．不變

D．先變小后變大參考答案：B12.如下圖所示的實驗裝置中，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后，再上升后又下降B．在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶C．漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升D．在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案：A13.如圖為顯微鏡下某植物細胞在30%蔗糖溶液中的示意圖．下列敘述中錯誤的是（）A．若將細胞置于清水中，A仍保持不變B．若該細胞處于40%蔗糖溶液中，值將變小C．值能表示細胞失水的程度D．A、B分別表示細胞和液泡的長度參考答案：

考點：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因．版權所有分析：由圖可知，成熟的植物細胞有一大液泡．當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離．A、B分別表示細胞和原生質(zhì)層的長度．原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜以及之間的細胞質(zhì)，原生質(zhì)體是去除細胞壁之后的細胞結構．解答：解：A、細胞壁具有支持和保護作用，若將細胞置于清水中，A基本保持不變；A正確．B、若該細胞處于40%蔗糖溶液中，濃度差加大，細胞失水增加，原生質(zhì)層的長度減小，則B/A值將變?。籅正確．C、細胞失水越多，B數(shù)值越小，而細胞壁基本保持不變，則B/A值能表示細胞失水的程度；C正確．D、A、B分別表示細胞和原生質(zhì)體的長度；D錯誤．故本題選：D．點評：本題以圖形為載體，考查質(zhì)壁分離的相關知識，意在考查學生理解知識點，能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們．14.右圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、CB．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、HC．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、ND．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N參考答案：D15.在顯微鏡下觀察某植物根尖細胞有絲分裂時，其正確的操作方法是

(

)A．應該從該植物根尖分生區(qū)獲取部分細胞制作臨時裝片進行觀察B．應先把獲取的材料放在質(zhì)量分數(shù)為10％-15％的鹽酸溶液中解離C．為便于觀察細胞中染色體的變化可用吡羅紅(派洛寧)進行染色D．觀察該植物細胞有絲分裂各時期變化只需觀察一個活細胞即可參考答案：B考查實驗操作方法的知識。應該取生長健壯的根尖制成臨時裝片觀察。為便于觀察細胞中染色體的變化可用龍膽紫溶液(或醋酸洋紅溶液)進行染色。觀察該植物細胞有絲分裂各時期變化，首先找出分裂中期的細胞，再找前期、后期、末期的細胞，注意觀察各時期細胞內(nèi)染色體形態(tài)、發(fā)布的特點。最后觀察分裂間期的細胞。16.某個DNA片段由500對堿基組成，A＋T占堿基總數(shù)的34%，若該DNA片段復制3次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為ks5uA．990

B．1650

C．1320

D．2310參考答案：D17.圖2為某生態(tài)系統(tǒng)中黃杉的三個種群齡絨（以胸徑的大小表示）的取樣調(diào)查圖。其中種群A為自然狀態(tài)，種群B、C受不同強度的人為干擾。據(jù)圖得出的結論正確的是

A．不同程度的人為干擾對B、C種群各齡級的數(shù)量沒有顯著影響

B．種群A中各齡級數(shù)量適中，該營養(yǎng)級能量將保持相對穩(wěn)定

C．適度的人為干擾對低齡級黃杉的生長較為有利

D．種群C中高齡級黃杉數(shù)量銳減，隨時間推移種內(nèi)斗爭將會減弱參考答案：C18.某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎，過濾制得提取液，對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關研究，得到如圖1所示的實驗結果。下列分析錯誤的是A.圖甲中兩支試管內(nèi)加入的H202的濃度和量都屬于無關變量B.若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液，則O2產(chǎn)生總量明顯增多C.圖乙中引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因可能是溫度不同D.過氧化氫酶可保存在低溫、PH為7的環(huán)境中參考答案：B【名師點睛】1、影響酶的活性和酶促反應速率的因素的辨析：溫度和pH是通過影響酶的活性來影響酶促反應速率的，而底物濃度和酶濃度是通過影響底物與酶的接觸來影響酶促反應速率的，并不影響酶的活性．

2、酶促反應曲線：

（1）溫度和pH：

①低溫時，酶分子活性收到抑制，但并未失活，若恢復最適溫度，酶的活性也升至最高；高溫、過酸、過堿都會導致酶分子結構被破壞而使酶失活；

②溫度或pH是通過影響酶的活性來影響酶促反應速率的；

③反應溶液pH的變化不影響酶作用的最適溫度；反應溶液溫度的變化也不改變酶作用的最適pH．

（2）底物濃度和酶濃度：

①在其他條件適宜，酶量一定的條件下，酶促反應速率隨底物濃度的增加而加快，但當?shù)孜镞_到一定濃度后，受酶數(shù)量和酶活性限制，酶促反應速率不再增加．如圖甲．

②在底物充足，其他條件適宜的條件下，酶促反應速率與酶濃度成正比．如圖乙19.蒼蠅攜帶病原微生物將其轉移到食物上，再感染人，這種傳播途徑屬于（

）A.媒介物傳播

B.空氣傳播

C.病媒傳播

D.接觸傳播參考答案：C蒼蠅攜帶病原微生物將其轉移到食物上，人吃了被病毒感染的食物，則人也被感染了，這種傳播途徑屬于病媒傳播，故選C。20.下列為細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化。則下列敘述正確的是①甲圖為減數(shù)第二次分裂中期，每條染色體的DNA含量對應丁圖的CD段②乙圖是有絲分裂中期，乙圖與丙圖不可能來自同一種生物③丙圖可能是雌配子，每條染色體的DNA含量對應丁圖的BC段④乙圖中含有2個染色體組，丙圖為單倍體A．①③

B．②④

C．①③④

D．①②③參考答案：B21.下圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結果。請據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結果?(

)。A.淀粉溶液量B.pHC.溫度D.唾液量參考答案：A【分析】影響酶促反應的因素：

（1）溫度對酶活性的影響：在一定的溫度范圍內(nèi)反應速率隨溫度升高而加快；但當溫度升高到一定限度時反應速率隨溫度的升高而下降．在一定的條件下，酶在最適溫度時活性最大．高溫使酶永久失活，而低溫使酶活性降低，但能使酶的空間結構保持穩(wěn)定，適宜溫度下活性會恢復．

（2）pH對酶促反應的影響：每種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性．過酸或過堿會使酶永久失活．

（3）酶的濃度對酶促反應的影響：在底物充足，其他條件固定、適宜的條件下，酶促反應速率與酶濃度成正比．

（4）底物濃度對酶促反應的影響：在底物濃度較低時，反應速率隨底物濃度的增加而急劇加快，反應速率與底物濃度成正比；在底物濃度較高時，底物濃度增加，反應速率也增加，但不顯著；當?shù)孜餄舛群艽笄疫_到一定限度時反應速率達到一個最大值，此時，再增加底物濃度反應速率不再增加．【詳解】改變底物的量，產(chǎn)物的量則會減少。圖中對照組的還原糖生成量一直多于實驗組的還原糖生成量，故改變的是淀粉溶液量，即降低了淀粉溶液量，A正確；改變pH會影響酶的活性，從而影響化學反應速率，但不改變化學反應的平衡點，即產(chǎn)物的最終產(chǎn)量不變，而圖中實驗組的還原糖生成量明顯減少，B錯誤；改變溫度會影響酶的活性，從而影響化學反應速率，但不改變化學反應的平衡點，即產(chǎn)物的最終產(chǎn)量不變，而圖中實驗組的還原糖生成量明顯減少，C錯誤；改變唾液量，即唾液淀粉酶的量，會影響化學反應速率，但不改變化學反應的平衡點，即產(chǎn)物的最終產(chǎn)量不變，而圖中實驗組的還原糖生成量明顯減少，D錯誤．【點睛】本題主要考查學生對知識的分析和理解能力．要注意：①低溫和高溫時酶的活性都降低，但兩者的性質(zhì)不同．②在過酸或過堿環(huán)境中，酶均失去活性而不能恢復．③同一種酶在不同pH下活性不同，不同的酶的最適pH不同．④反應溶液酸堿度的變化不影響酶作用的最適溫度．

22.如圖為處于不同分裂時期的某生物的細胞示意圖，下列敘述正確的是A．甲、乙、丙中都有同源染色體B．卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細胞C．能夠出現(xiàn)基因重組的是乙D．丙的子細胞是次級卵母細胞和第一極體參考答案：C23.下列有關實驗的敘述，正確的是（

）

A．探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中，不能用斐林試劑檢驗還原糖的生成

B．探究酶的專一性實驗中，淀粉酶分別催化底物淀粉、蔗糖，用碘液檢測

C．驗證光合作用需要光照的實驗中，需將葉片的一半遮光，以控制無關變量

D．驗證蛋白酶能水解蛋白質(zhì)實驗中，含等量蛋清液的A、B試管分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水，充足時間保溫后，用雙縮脲試劑檢測參考答案：A24.下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是

()A．原核生物只能寄生在細胞中生活B．真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D．真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行參考答案：D原核生物有細胞結構，大多數(shù)不營寄生生活，只有少部分原核生物寄生在細胞中生活，A錯誤；真核生物細胞分裂的方式有有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂，原核生物細胞一般進行二分裂，B錯誤；真核、原核生物都以DNA為遺傳物質(zhì)，只有少數(shù)病毒以RNA為遺傳物質(zhì)，C錯誤；真核細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成多個區(qū)室，使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾，保證細胞生命活動高效、有序地進行，D正確。25.甲、乙圖示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，下列敘述正確的是

A．甲、乙所示過程通過半保留方式進行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B．甲所示過程在細胞核內(nèi)進行，乙在細胞質(zhì)中進行

C．DNA分子解旋時，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶

D．一個細胞周期中，甲所示過程在每個起點只起始一次，乙可起始多次參考答案：D26.（06江蘇卷）下列關于人類遺傳病的敘述不正確的是A．人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病B．人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病C．21三體綜合征患者體細胞中染色體數(shù)目為47條D．單基因病是受一個基因控制的疾病參考答案：答案：D解析：單基因病是指受一對等位基因控制的遺傳病。而不是一個基因控制。所以選D。其余的三個選項的內(nèi)容都可以在課本中直接能找到。27.長翅紅眼(VVSS)果蠅與殘翅墨眼(vvss)果蠅雜交，F(xiàn)1全部為長翅紅眼果蠅?，F(xiàn)有5個品種的果蠅分別與F1交配，依次得到如下結果：(1)長紅∶長墨∶殘紅∶殘墨＝9∶3∶3∶1(2)長紅∶長墨∶殘紅∶殘墨＝1∶1∶1∶1(3)長紅∶長墨∶殘紅∶殘墨＝1∶1∶0∶0(4)長紅∶長墨∶殘紅∶殘墨＝1∶0∶1∶0(5)長紅∶長墨∶殘紅∶殘墨＝3∶0∶1∶0這五個品種的基因型按(1)～(5)的順序依次是

()A．vvssvvSSVvSsVVssVvSSB．VvSsVVssvvSsVvSsVVSSC．VvSsvvssVVssVvSSVvSSD．VvSsvvssVVssvvSSVvSS參考答案：D28.紅柳可以生長在沙漠和戈壁灘上，它與胡楊樹一并被我國西北人民稱為“沙漠英雄”：沙丘埋它一次，它就生長一節(jié)，總是站在沙丘之上。下面有關紅柳的敘述正確的是

A．紅柳生長環(huán)境缺水，所以主要依靠葉子從空氣中吸收水分

B．紅柳根毛細胞的細胞液濃度大于土壤溶液的濃度

C．紅柳根毛細胞的原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜及兩膜之間的細胞質(zhì)，細胞核

D．沙漠中富含無機鹽，無機鹽可以自由擴散到根細胞內(nèi)，為紅柳生長提供必需元素參考答案：B29.右圖表示甘油三酯在脂肪細胞中代謝途徑，下列分析中，不正確的是A．人體內(nèi)甘油三酯的運輸攜帶者主要是乳糜微粒和極低密度脂蛋白B．途徑⑦所示的甘油、脂肪酸經(jīng)血液循環(huán)可送至肝細胞重新合成甘油三酯C．胰島素可促進代謝途徑④和⑤，而腎上腺素可促進代謝途徑②和③D．血液的甘油三酯主要來源是食物中脂肪的消化吸收和脂肪細胞中利用甘油、脂肪酸的合成參考答案：D略30.下列哪些生物與發(fā)育過程中可見的胚外膜的關系是正確的？

A．魚——羊膜

B．蛙——尿囊

C．爬行類——卵黃囊

D．蛙——絨毛膜參考答案：C31.下圖為處于不同分裂時期的細胞示意圖，下列敘述正確的是A.三個圖中都有同源染色體B.三個圖中都含有兩個染色體組C.用洋蔥根尖作為實驗材料可觀察到甲、乙、丙D.乙細胞分裂所產(chǎn)生的子細胞內(nèi)一定沒有等位基因參考答案：B32.下圖是某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息的傳遞方向。下列有關敘述中，正確的是A．如果該圖表示反射弧，則其中的信息都以局部電流的形式傳導

D．如果a表示抗原、b表示記憶細胞，則c為b產(chǎn)生的細胞因子

C．若該圖表示—條食物鏈，當c數(shù)量增加時，則b的數(shù)量先減少后增加至平衡

D．如果b表示抗利尿激素，a是分泌b的內(nèi)分泌腺細胞，則a細胞位于垂體參考答案：答案：C33.下面有關生物實驗的敘述中錯誤的一組是①將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑，混勻后即呈現(xiàn)磚紅色沉淀②魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水③顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂所用的材料始終處于鮮活狀態(tài)④觀察細胞質(zhì)壁分離時，浸潤在0．3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細胞液泡顏色變深了⑤菠菜葉上表皮富含葉綠體，可以用作觀察葉綠體的理想材料⑥觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用甲基綠吡羅紅混合染色劑染色A．①②⑥

B．②③④

C．③④⑤

D．①③⑤參考答案：D34.下列有關細胞器的說法正確的是（

） A．在植物細胞有絲分裂的末期，細胞中的高爾基體活動加強B．線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C．葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、RNA，蛋白質(zhì)和磷脂等成分D．核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器參考答案：A35.有關減數(shù)分裂和受精作用的描述，正確的是A．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自于卵細胞，一半來自于精子B．減數(shù)分裂過程中，著絲點分裂伴隨著非同源染色體的自由組合C．減數(shù)分裂過程中，著絲點分裂伴隨著等位基因的分離D．染色體的自由組合不是配子多樣的唯一原因參考答案：D36.放射自顯影技術是生物學研究中常用的手段，如果僅要求標記生物細胞中的蛋白質(zhì)，而不標記核酸，應運用的同位素是（）A．14C B．3H C．32P D．35S參考答案：D【考點】核酸的基本組成單位；氨基酸的分子結構特點和通式．【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)是由C、H、O、N構成，有些含有S；（2）核酸是由C、H、O、N、P構成；

（3）脂質(zhì)是由C、H、O構成，有些含有N、P；（4）糖類是由C、H、O組成．【解答】解：用放射性同位素標記化合物時，應該標記該化合物的特征元素．蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N，還有部分含有S元素，而核酸的組成元素為C、H、O、N、P，其中S是蛋白質(zhì)的特征元素，P是核酸的特征元素，因此要想標記生物細胞中的蛋白質(zhì)，而不標記核酸，應運用的同位素是35S．故選：D．37.下列不屬于細胞間信息交流實例的是A.胰島B細胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運輸?shù)礁闻K，與肝細胞膜表面的受體結合B.吞噬細胞對抗原處理后，以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞C.高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質(zhì)運輸和信息交流D.細胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結構進行物質(zhì)運輸、能量轉換和信息傳遞參考答案：D38.下列與真核生物中核酸有關的敘述，錯誤的是（）A.線粒體和葉綠體中都含有DNA分子B.合成核酸的酶促反應過程中不消耗能量C.DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯鍵D.轉錄時有DNA雙鏈解開和恢復的過程參考答案：B線粒體和葉綠體中都含有少量的DNA和RNA分子，A正確；真核細胞內(nèi)合成核酸的酶促反應過程，需消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量，B錯誤；DNA由雙鏈構成，RNA一般由單鏈構成，兩者都含有磷酸二酯鍵，C正確；轉錄時有DNA雙鏈解開和恢復的過程，D正確。39.下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中，DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢（橫坐標為發(fā)育時間）。其中正確的是

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④參考答案：A40.葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只實驗小鼠放入含有氣體的容器內(nèi)進入細胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是(

)A丙酮

B乳酸

C二氧化碳

D水

參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.Ⅰ。豌豆素是野生型豌豆(AAbb)產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學物質(zhì)，A、b分別位于兩對同源染色體上，野生型豌豆的純合突變系1和純合突變系2都不能產(chǎn)生豌豆素。用野生型豌豆和這兩個純合的突變系進行雜交實驗，結果如下：雜交F1表型F2表型突變品系1×野生型有豌豆素3/4有豌豆素，1/4無豌豆素突變品系2×野生型無豌豆素3/4無豌豆素，1/4有豌豆素(1)純合突變系1的基因型是

，純合突變系2的基因型是

。(2)如果用純合突變系1和純合突變系2作親本(P)雜交，F(xiàn)1

(能、不能)產(chǎn)生豌豆素，F(xiàn)2中能產(chǎn)生豌豆素的植株約占

。請畫出從P到F2的遺傳圖解，要求寫出各代的表現(xiàn)型，不要求寫出配子。Ⅱ。某植物塊根的顏色由兩對自由組合的基因共同決定。只要基因R存在，塊根必為紅色，rrYY或rrYy為黃色，rryy為白色；在基因M存在時果實為復果型，mm為單果型?，F(xiàn)要獲得白色塊根、單果型的三倍體種子。（1）請寫出以二倍體黃色塊根、復果型（rrYyMm）植株為原始材料，用雜交育種的方法得到白色塊根、單果型三倍體種子的主要步驟。（2）如果原始材料為二倍體紅色塊根、復果型的植株，你能否通過雜交育種方法獲得白色塊根、單果型的三倍體種子？為什么？參考答案：Ⅰ。(1)aabb（1分）

AABB（1分）

(2)不能（1分）

3/16（1分）遺傳圖解見下圖（4分，親本基因型表現(xiàn)型1分，F(xiàn)1基因型表現(xiàn)型1分，F(xiàn)2基因型表現(xiàn)型1分，各種符號1分）Ⅱ。（1）步驟：①二倍體植株（rrYyMm）自交，得到種子；（2分）②從自交后代中選擇白色塊根、單果型的二倍體植株，并收獲其種子（甲）；（2分）③播種種子甲，長出的植株經(jīng)秋水仙素處理得到白色塊根、單果型四倍體植株，并收獲其種子（乙）；（2分）④播種甲、乙兩種種子，長出植株后，進行雜交，得到白色塊根、單果型三倍體種子。（2分）（若用遺傳圖解答題，合理也可）（2）不一定。（2分）因為表現(xiàn)型為紅色塊根、復果型的植株有多種基因型，其中只有基因型為RrYyMm或RryyMm的植株自交后代才能出現(xiàn)基因型為rryymm的二倍體植株。（2分）42.（9分）圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖。請據(jù)圖回答：（1）圖1甲過程中“Ⅰ”是，其在

（答具體結構）上產(chǎn)生；該物質(zhì)用于乙過程的

階段，該階段所發(fā)生的場所是

（答具體結構）。（2）圖2中細胞器a是

，物質(zhì)④是

。光照充足條件下理論上可以完成的過程有

（用字母表示）。（3）以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：51020253035光照條件下CO2吸收速率/（mg?h﹣1）11.83.23.73.53黑暗條件下CO2釋放速率/（mg?h﹣1）0.50.7512.333.5①溫度在25～30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸

（填“增加”或“減少”）。②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在30℃時，一晝夜中給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO2的量為

mg。參考答案：（1）O2（葉綠體）類囊體的薄膜第三線粒體內(nèi)膜（2）液泡丙酮酸、（[H]）c、d、e、f、（b）（3）①增加②19考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化；細胞呼吸的過程和意義。分析：分析圖1：圖1表示番茄葉肉細胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化，其中甲過程表示光合作用，其中①表示光合作用暗反應；②表示光合作用光反應．乙過程表示有氧呼吸，其中③表示有氧呼吸的第三階段；④表示有氧呼吸的第一和第二階段。分析圖2：其中三種細胞器分別表示線粒體、葉綠體和液泡，其中①是水，a是液泡，能為光合作用提供水；②是二氧化碳；③是氧氣；④是丙酮酸和[H]。分析表格：表格中黑暗條件下CO2釋放速率表示呼吸速率，光照條件下CO2吸收速率表示凈光合速率，并且真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。解答：解：（1）分析圖解可知，圖甲過程表示光合作用，在光反應階段，水光解產(chǎn)生氧氣和[H]，因此圖中I為氧氣，并且光合作用的光反應階段發(fā)生