暑期教師師德培訓(xùn)總結(jié)（通用5篇）

第頁共頁暑期老師師德培訓(xùn)總結(jié)〔通用5篇〕暑期老師師德培訓(xùn)總結(jié)〔通用5篇〕暑期老師師德培訓(xùn)總結(jié)1根據(jù)新的形勢與要求，對廣闊老師不斷加強師德教育已是一項深化持久的重要任務(wù)，近幾年來，我們袁花鎮(zhèn)中心小學在堅持完善老師暑期師德培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)進步老師的教學程度和師德教育的成果，今年暑期，在國家教育部文件《教育部關(guān)于進一步加強和改良師德建立的意見》和xx市教育局文件《關(guān)于進一步加強師德師風教育的通知》精神的指導(dǎo)下，我校組織全體名老師參加了為期二天的暑期師德專題培訓(xùn)。與往年相比，此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實?，F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一部署，精心組織。1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進步我鎮(zhèn)老師隊伍的整體素質(zhì)，實在加強對師德建立工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以支部書記孫明祥校長為組長、由支部委員崔新江、顧峰、教誨主任陸國良、人事干部xx為組員的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并屢次召開培訓(xùn)工作會議，制定方案，研究方案，從而實在把老師職業(yè)道德建立納入重要議事日程，同時將職業(yè)道德建立與加強老師隊伍建立統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，從而確保此次培訓(xùn)順利開展，各項活動落到實處。2、制訂培訓(xùn)方案。為制定出一份實在可行的方案，小組成員學習了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的詳細文件精神，經(jīng)過反復(fù)研究與修改，并嚴密結(jié)合本校老師實際需要，精心籌劃，認真組織，突出培訓(xùn)的實效性，制定了本鎮(zhèn)小學老師暑期師德專題培訓(xùn)工作的方案。在方案中，對培訓(xùn)目的、培訓(xùn)方式及考核評價進展了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級職責，在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責任到位，使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。二、內(nèi)容豐富，注重實效。1、學習文件，明確目的。學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下，首先孫明祥校長作了發(fā)動宣傳，隨后組織老師們集中學習了《教育部關(guān)于進一步加強和改良師德建立的意見》和xx市《關(guān)于進一步加強師德師風教育的通知》兩個文件，同時每位老師人手一冊《202_年xx市中小學老師全員培訓(xùn)輔導(dǎo)材料匯編》。通過學習，使全體老師統(tǒng)一思想，充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和緊迫性，明確了加強和改良師德建立的總體要求和主要任務(wù)和加強和改良師德建立的主要措施。2、聽取報告，感人肺腑。兩天來，全體老師聽取了三位優(yōu)秀老師的典型報告，分別是重慶開縣優(yōu)秀老師群體事跡報告會專輯——《一切為了學生》、xx事跡介紹——《向山區(qū)孩子播灑陽光》、xx事跡介紹——《捐軀救學生，梅馨映師德》。老師們被三位老師的的感人故事深深地打動了。其中有在突如其來的井噴事故和洪災(zāi)考驗面前，重慶開縣優(yōu)秀老師群體把學生的安危放在首位，臨危不懼，舍生忘死，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻，搶險救災(zāi)，保護學生，譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌的感人事跡，再現(xiàn)了他們保護學生、無私奉獻、危難關(guān)頭舍己救人的英雄壯舉。他們的事跡感人肺腑，動人心弦，許多老師都禁不住流下了眼淚。65歲的xx，他對教育事業(yè)的無限熱愛，對青少年的無限關(guān)心，對培養(yǎng)下一代高度負責的精神，又一次深深打動了在座的每一位老師。他是湖北當陽市廟前鎮(zhèn)井崗小學的退休老師，從教43年來，他辛勤耕耘在讓一方青少年茁壯成長的花圃中，以實際行動詮釋著“把終身獻給人民的教育事業(yè)和紅領(lǐng)巾事業(yè)”的誓言，贏得了當?shù)貙W生、家長和當?shù)厝罕姷男湃魏蛺鄞?。更有x____師30年如一日，教書育人、愛生如子，埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)，淡泊名利、無私奉獻，在生死關(guān)頭為了保護學生，英勇獻身的動人故事。她那崇高的品質(zhì)和精神受到在座全體老師的敬仰，贏得了社會的贊譽。兩天的學習，全體老師受到一次又一次深化的教育，通過學習教育，統(tǒng)一了思想，進步了認識，有效進步了老師加強自身思想道德建立的自覺性。促使老師們對照平時自己的教育教學行為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，標準教學，將師德培訓(xùn)成效落實在努力進步自身教育教學程度的實際行動上。三、過程落實，成效顯著。1、形式多樣，過程落實。這次師德培訓(xùn)，我校堅持重點突出、務(wù)務(wù)實效、不走過場。培訓(xùn)采取了大會學習〔包括集中學習文件，觀看錄像片等〕和小組座談討論相結(jié)合的形式進展學習。討論主要圍繞5個問題?！?〕xx、xx兩位老師的良好師德精神集中表達在哪幾個方面？〔2〕作為一名人民老師，如何面向全體學生，特別是如何做好學業(yè)有困難、行為有偏向?qū)W生的轉(zhuǎn)化工作？〔3〕如何做一名人民滿意的老師？〔4〕你對有償家教、體罰和變相體罰學生以及老師參與等的看法如何？〔5〕你認為你校師德方面存在的主要問題是什么？在討論過程中，老師們各抒己見，工會小組長作了認真的記錄，并歸納出：xx、xx兩位老師的良好師德精神集中表達全心全意為人民效勞、鞠躬盡瘁的崇高精神；為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德；愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì)；淡泊名利、勇于獻身的高尚情操；在平凡的工作崗位上，實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學業(yè)有困難、行為有偏向?qū)W生的轉(zhuǎn)化工作，老師們討論認為：作為老師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學生以及老師參與等的看法是要竭力遏止，要率先垂范，落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的理論經(jīng)歷，暢談體會，從思想深處認識到師德師風的重要意義，實在進步了老師加強思想、道德、作風建立的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改良、自我進步。在集中學習和討論的根底上，我鎮(zhèn)名老師都撰寫了學習體會文章。老師把此次學習同自己的實際工作聯(lián)絡(luò)起來，老師們表示：要全心全意投入教書育人的事業(yè)，做為人民效勞，讓人民滿意的老師，辦好人民滿意的教育。2、嚴格考勤，強調(diào)會風。在本次培訓(xùn)過程中，我們嚴格考勤，采取了點到簽名的方式，如沒有參加學習必須出示相關(guān)的證明。兩天的培訓(xùn)，老師們都能準時參加學習。這二天正值高溫天氣。在培訓(xùn)期間，雖然老師們大汗淋漓，但都能堅持學習，認真聽取，是本次培訓(xùn)在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。3、注重評價，落實行動。在培訓(xùn)的施行過程中，我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如老師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實，在這2天中，老師們認真學習，認真總結(jié)經(jīng)歷，查找自身缺乏，不斷改良工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)獲得了良好的效果。通過這次培訓(xùn)，使我鎮(zhèn)全體老師對師德的建立有了更深化的認識。我們深知，師德建立是一個永久的主題，它任重而道遠。在當前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中，全面施行素質(zhì)教育，推進課程改革，全社會加強公民道德建立，大力弘揚和培育民族精神，加強和改良未成年人思想道德建立的新形式下，老師職業(yè)道德建立要常抓不懈，以老師隊伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育的改革與開展保駕護航。暑期老師師德培訓(xùn)總結(jié)2師德培訓(xùn)是老師教育中永久的主題，是老師隊伍建立中的靈魂與核心，堅持不懈、行之有效地開展師德專題培訓(xùn)，其意義重大而深遠。根據(jù)市教育局集中教育活動要求，我校結(jié)合本校實際，在暑期開展了為期三天的集中統(tǒng)一學習?，F(xiàn)將學習情況總結(jié)如下。一、結(jié)合學校實際，制訂學習方案為圓滿完成政治學習的任務(wù)，學校教誨處精心組織，制定了實在可行的學習方案，做到內(nèi)容落實、時間落實、場地落實、組織工作落實。我們采用了宣講與討論相結(jié)合，自學與交流相結(jié)合，學習與業(yè)務(wù)進步相結(jié)合，理論與理論相結(jié)合的方法，安排了四大板塊學習內(nèi)容：時事政治、職業(yè)道德理論培訓(xùn)，觀看師德講座光盤，學習教育法律法規(guī)、老師職業(yè)素養(yǎng)，通過對違背師德行為典型案例的剖析，開展針對性的教育培訓(xùn)。豐富的教育內(nèi)容制訂，進步了全體老師的學習實效性。二、召開發(fā)動大會，鼓勵大家積極學習為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學習效果，馬校長從什么叫學習？為什么要學習？怎樣學習？學什么？四個問題的展開中，讓每一位老師體會到要做一個有深沉的文化底蘊和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長從學校開展的狀況、存在的問題和將要面對的`形勢方面進展了闡述，并著重闡述了學校師德工作的重要性和緊迫性。三、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動，學校始終以“愛”為主題，精選培訓(xùn)內(nèi)容。我們先是主要重溫，馬校長針對學校老師的實際作了詳細的講解。馬校長還作了認真學習理論科學開展觀的精彩講座，同時結(jié)合師德內(nèi)涵本質(zhì)，圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的老師，開展專題大討論，進一步增強廣闊老師職業(yè)的榮耀感、責任感和使命感，弘揚高尚師德，爭做人民滿意老師。馬校長組織學習教育法律法規(guī)、老師職業(yè)素養(yǎng)，通過對違背師德行為典型案例的剖析，開展針對性的教育培訓(xùn)。同時針對當前老師隊伍中存在的以教謀私、有償家教、體罰或變相體罰學生等不良師德現(xiàn)象，積極開展專項整治，通過自查自糾、組織檢查等形式，杜絕違規(guī)行為，進步師德修養(yǎng)，增強為學生效勞意識，樹立良好的老師形象。教育局下發(fā)的光盤中，六位名師精彩的闡述，讓老師從理論和理論中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮?？咨锨诶蠋熃M織我們學習了王局長的講話，要求我們，老師應(yīng)該時刻要求自己，關(guān)愛學生，真心付出。的學習，那么讓老師對自己的職業(yè)道德標準有了一個衡量的標準，從而更好地朝著這個標準努力。馮光鋒老師為老師宣讀了的通知，讓老師認清絕對不能做拜金者的必要性。那么讓老師進步了對施行素質(zhì)教育重要意義的認識，明確了培養(yǎng)目的、積極推進新課程改革，進步了老師的職業(yè)素養(yǎng)。四、落實相關(guān)措施，以保證學習質(zhì)量1、中心明確，過程落實。本次師德培訓(xùn)，我們始終圍繞“師德建立”這個中心，主題明確、重點突出、務(wù)務(wù)實效、不走過場。整個培訓(xùn)過程我們采取了集中學習、老師寫材料等形式進展。2、嚴格考勤，強調(diào)會風。這一次為配合市老師進修學校的學分認定，由我們學校負責老師培訓(xùn)工作的教科室主任負責相關(guān)工作，每次集會嚴格考勤，因公因私均需提早請假，出勤率為100%。幾天的培訓(xùn)，老師們都能準時參加并認真聽講，做好筆記。整個培訓(xùn)過程中，會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。3、注重評價，落實行動。本次培訓(xùn)列入老師的繼續(xù)教育和年度考核之中教誨處對每位老師上交的材料進展考評，結(jié)合整個培訓(xùn)過程的表現(xiàn)形本錢次師德培訓(xùn)考核結(jié)果，存入老師檔案。五、撰寫心得體會，增強時代責任感要進步教育教學質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，進步老師師德素質(zhì)是關(guān)鍵?？梢哉f師德師風的好壞，決定著學校的校風，決定著學生的開展，也決定著學校的美譽度。因此，我們要充分認識師德學習的重要意義。作為教育工作者，我們所承當?shù)慕逃姑矝Q定著我們必須從講政治的高度來認識加強自身師德修養(yǎng)的重大意義，要積極進展以身作職，勤于進取，精于業(yè)務(wù)，熱愛學生，教書育人，團結(jié)協(xié)作，互相幫助、無私奉獻為主要內(nèi)容的老師職業(yè)道德，使我們的老師真正成為學生安康成長的指導(dǎo)者和引路人。通過這次師德專題培訓(xùn)，一定能使我校老師對師德師風的建立有更深化的認識。師德建立是一個永久的主題，而且每年又會有其新的內(nèi)涵與意義，教育創(chuàng)立高品質(zhì)教育之際，作為老師更應(yīng)該努力提升自己的職業(yè)道德程度，進步自己的“教學管理的才能與程度，為學校的快速開展，為教育事業(yè)的開展作出自己的奉獻。暑期老師師德培訓(xùn)總結(jié)3為加強教職工隊伍建立，構(gòu)建師德高尚、業(yè)務(wù)精良的老師隊伍，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校于8月25日至8月31日進展了教職工集政治學習。通過學習，獲得了較好成效，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)于后：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。為了使學習學有所獲，不走過場，成立了以xx為組長，xx為副組長，xx為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，其xx負責組織學習，xx負責考勤工作，xx負責后勤工作。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我園教職工實際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組精心制定我園暑期師德培訓(xùn)方案，同時，嚴明學習紀律，規(guī)定學習期間不得遲到、早退，不隨意缺席，會上認真作好筆記，不得做與學習無關(guān)的事，會后寫好心得體會。二、精心組織，詳細落實?！惨弧?、學習主要內(nèi)容：1、有關(guān)教育政策法規(guī)，如《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》。2、文章學習《徐本禹——2023年感動國的大學生》、《走進名老師》、《師德——與細節(jié)養(yǎng)成》等。3、網(wǎng)上視頻《加強職業(yè)道德修養(yǎng)，端正人才價值觀》、《培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，形成人才合力》。4、講座：老師心理安康、老師禮儀、如何開展區(qū)角活動?！捕场W習形式：本次政治學習的形式靈敏多樣，通過專題講座、師德建立討論、觀看網(wǎng)上視頻、撰寫反思材料等形式，開展校本培訓(xùn)?！踩?、考核制度：為使暑期師德培訓(xùn)真正落實、扎實有效，我園制定了師德培訓(xùn)考核評定制度，考核總分為100分，包括到課率30分、參與情況30分、作業(yè)情況40分三局部組成?？己顺煽兎謨?yōu)秀、合格、不合格三個等級。三項成績均為合格的，確定考核成績?yōu)楹细瘢蝗棾煽兙鶠閮?yōu)秀的，確定考核成績?yōu)閮?yōu)秀；三項成績有一項成績不合格的，那么確定為不合格。三、認真學習，受益甚多。通過這次培訓(xùn)，使廣闊老師從思想到行動都得到了一次凈化。〔一〕依法治教的意識加強了在8月25日至8月31日這一周期間，教職工集學習了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》，通過律師生動形象地講述、分析^p，明確了保護未成年人的身心安康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面開展，是我們教育工作者義不容辭的職責，也是我們幼兒園工作的一項重要內(nèi)容?！捕碂釔塾變?、關(guān)心幼兒落實在行動上了。通過學習和分組討論，老師們在尊重幼兒、關(guān)心幼兒方面獲得了共識，大家一致認為：熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、建立和諧的師生關(guān)系，是進步教育質(zhì)量的前提。所以，在暑期培訓(xùn)期間，老師們利用空余時間走進了幼兒家庭，與家長交流教育思想，理解幼兒狀況，把老師的愛送到了每個幼兒家。老師們還拿起了畫筆，在幼兒園的圍墻上刷出繽紛色彩，給幼兒一個童真的世界?！踩尘徑夤ぷ鲏毫Φ牟拍茉鰪娏恕＝逃裏o小事，當新學期開場，又要面對一系列的工作時，老師感到了沉沉的壓力，如何讓老師工作著、繁忙著、快樂著？教科研心的張瑋璟老師和教育局的翁珍英老師為教職工作了互動式的心理和禮儀講座，使老師能找到合適自己的減壓方法，并學到許多禮儀，使每一位老師快樂、美麗。我們還專門安排老師就我園如何開展區(qū)角活動開展討論，制定方案，讓方案先行，將工作內(nèi)容一步步分解，也不失為緩解老師工作壓力的好方法。在學習，我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結(jié)合，明確自身肩負的“樹人”使命，不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛幼兒”的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當人梯，扎根教育，無私奉獻，積極投身到教育改革的洪流去，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷學習新的教育理論，探究新的教育規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育。總之，在本次暑期師德培訓(xùn)，我們受益匪淺，老師們撰寫反思材料，暢談學習體會，說明今后將按學習的精神進一步施行到教育教學工作去，樹教育的典范。暑期老師師德培訓(xùn)總結(jié)4印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么认楹亲o純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽！我從事教育工作20多年了，在開展師德師風的學習活動中，我深深的感到，一個具有良好師德師風的老師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身受益。作為一名人類靈魂的工程師，務(wù)必要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為標準——要出自內(nèi)心的愛學生，以平等的身份待學生，以盡可能多的時間與學生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學生。下面是我對上述體會的粗淺解釋，望不吝指教。一、作為學生，都愿意接近有師德〔道德〕的老師。而作為老師，自然也都愿意與有教養(yǎng)〔道德〕的學生打交道。所以，要做一個讓學生和老師都愿意接近的老師，你本身就應(yīng)當是一個有道德的人。學生在學校里學習，既受同學的影響也受老師的影響，而更主要的是受老師的影響。作為老師，你要把學生培養(yǎng)成有道德且有團隊精神的人，你就首先要注意培養(yǎng)學生的道德，所以你自己就必需首先要成為有道德的人。學生接近老師有很多原因。學識、道德、談吐、權(quán)利和外表等都會成為促使學生接近你的因素。學識只能滿足學生一時的求知愿望，權(quán)利只能維系對你短暫的敬畏和順從，外表只能吸引淺薄的注意。真正能使學生感到震撼甚至終生難忘的那么是你的人格和道德的力量。因為這力量才是長久的，它將會影響學生的一生，是學生將來的立身之本——當然也是在給我們國家創(chuàng)造期望。二、好的師德師風的一個詳細表現(xiàn)，就是在師生之間持續(xù)一種人格上的平等?；ハ鄬W習、互相尊重。俗話說“一日為師，終身為父”是學生對老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要關(guān)心保護學生，對學生負責。老師切記不可用“家長”的身份來干預(yù)學生、對學生像管家婆一樣吆五喝六。學生尊你為父，你自己也千萬不要把這當成是你對學生有恩。真正有師德的老師即使有恩于學生，也不會念念不忘的。三、在授業(yè)方面，學生敬重你，是期望能從你那里學到更多知識，所以我們就應(yīng)耐心地循循善誘，深化淺出的把自己所有的相關(guān)知識都教于學生掌握。現(xiàn)實世界是極其復(fù)雜的，你一人不可能包打世界，尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域，總存在著超多的你不懂或暫時不懂的問題。遇到學生提問，假設(shè)有自己不明白的地方，就必需要對學生直言你對該問題不懂或暫時不懂，許諾待過一段時間后再回復(fù)學生或與學生一齊討論該問題，而且必需要言而有信。“知之為知之，不知為不知”，作為老師，這是天經(jīng)地義的事情。這樣做，不僅僅不會降低老師的威信，反而會有助于進步威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它，支吾搪塞，因為這樣不僅僅會誤人子弟，而且實際上也是在貶低自己。四、嚴格要求自己，以身作那么，腳踏實地，盡心盡責做好每一件工作。我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，可以把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以用心的影響。暑期老師師德培訓(xùn)總結(jié)5根據(jù)市教育局《關(guān)于做好中小學老師202_年暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》，按照鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)一部署，我校黨支部立即召開支部委員會議，按照上級文件精神和要求，結(jié)合學校實際，制訂了《匡堰初中老師202_年暑期師德專題培訓(xùn)方案》并上報鎮(zhèn)教辦，并于202_年8月25日到28日集中組織全體老師進展了師德培訓(xùn)學習?，F(xiàn)將本期暑期師德培訓(xùn)情況作如下小結(jié)：一、8月24日老師報到時把學校方案發(fā)放給全體老師，人手一