綜合科關于年度工作計劃材料(9篇)_第1頁
綜合科關于年度工作計劃材料(9篇)_第2頁
綜合科關于年度工作計劃材料(9篇)_第3頁
綜合科關于年度工作計劃材料(9篇)_第4頁
綜合科關于年度工作計劃材料(9篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

綜合科關于年度工作計劃材料匯編(9篇)篇一1做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;2做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁;3做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。1企業(yè)文化的宣傳對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行:首先,制定企業(yè)內部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;其次,企業(yè)內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的`意見交流共享文件夾;最后,進行企業(yè)文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;2員工活動①元月組織策劃年度經營年會;②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;③八月組織策劃迎接新員工交流會;④十月組織策劃公司員工運動會;⑤十二月組織策劃圣誕假面晚會;1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能;2通過個人自主的學習來提升知識層次?;仡檟x年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。綜合工作計劃五篇綜合科工作計劃篇二研討下考,進修下考,抓根本,抓落實,幫忙每位先生尋覓進修的興趣,建立進修的決定信念,指導先生迷信供知,沒有膩煩,不當協(xié),沒有拋卻,爭奪讓每一個孩子皆能有最年夜的沖破。今朝下中部理科教研組共有10人,語文3人,英文3人,政治2人,汗青1人,地輿1人,有以下特色1、萎靡不振,富有抱負,勤于研討營業(yè),先生閉系和諧。2、當真進修新課程理念,愛崗敬業(yè),實抓實干,有著猛烈的朝上進步精力。3、10人春秋老中青連系,相互彼此領會,顛末整開交換,已構成一收有著粗誠互助氣概的步隊晉升下理科教研氣力,研討下考,操縱我校先生教情,抓下中先生根本,幫忙每一個先生建立進修的決定信念,穩(wěn)步晉升先生教科素養(yǎng)。研討下考,存眷會考,抓根本,抓落實。1、下一路初年級本教期中注重新課程講授,教員要堆集合適新課程請求的教案,講授中滲入我校進步前輩理念,挨制富有特點的講堂,做到有研討、有勾當、有功效。2、下兩地輿戰(zhàn)汗青教科建立會考認識,從開教第一節(jié)課起頭當真落實會考考面,每周停止會考模仿試題的練習,做好培劣補好任務。爭奪合格率戰(zhàn)優(yōu)異率單豐產。3、下兩政治按照每班特色果材施教,理科班的先生滲入下考認識,提早停止下考才能的培育,文科班戰(zhàn)韓語班落實根本常識,提早做好會考備考任務。4、研討下考,落實本組每位教員的下測驗題研討戰(zhàn)做下考題環(huán)境,按期停止下考研討,大師集思廣益。下三教員當真停止一輪溫習,依照下考才能請求落實根本、培育才能。5、展開地下課,本教期每人至多一節(jié)地下課。當真客不雅停止評課活1動,實正做到經由過程聽課評課勾當,讓每個教員皆有收成。6、做好傳幫帶任務,讓年青教員能較快發(fā)展。7、弄好下中理科教科的研討性進修,探討先生進修紀律,對先生賜與耐煩主動的指導,具體記實好研討進程,并注重搜集功效。8、鼓動勉勵分層教誨,解析各班先生環(huán)境,尋覓培劣補好的有用渠講,讓每一個先生有進修的決定信念,幫忙先生體味進修的興趣,包管每一個先生有所前進,有所收成。鼓動勉勵多種情勢的功課,用多種體例評價先生。9、重視對測驗的當真解析。要具體到小我,測驗事后必然要有針對性的講評戰(zhàn)持久跟蹤計謀,有的放矢,果材施教。10、當真加入教研勾當,取教研員互助。按照市里同一放置,各教員主動加入市教科教研集會,每一個參會教員將正在教研會上獲得的有用疑息同一正在組內交換。每位教員皆要有如許的認識,愛護保重每次出中進修機遇,盡量擴展我們的疑息來歷。綜合工作計劃五篇綜合科工作計劃篇三1、繼續(xù)全力推進雙季高產創(chuàng)建“整鄉(xiāng)推進”工作。通過加大宣傳、引導土地集中流轉、扶持大戶種植、強化技術服務等措施,全鎮(zhèn)共完成早稻播種面積7800多畝,較去年增加1700多畝,超額完成雙季稻高產創(chuàng)建任務;2、培植新型農業(yè)經營主體,夯實農業(yè)發(fā)展基礎,不斷優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構。全鎮(zhèn)涌現(xiàn)76戶種糧大戶、1戶葡萄種植專業(yè)戶、1戶蔬菜種植專業(yè)戶、25戶吊瓜專業(yè)種植戶等,上半年共組織新型農業(yè)經營主體進行技術培訓150人次,發(fā)放技術資料1000多份。在穩(wěn)定糧食生產的前提下,積極引導特色農業(yè)的發(fā)展,不斷提升農業(yè)綜合效益。3、茶葉生產穩(wěn)步推進,上半年朱家村、童子山村新增茶園面積400畝。4、積極開展農業(yè)保險工作,為農業(yè)生產保駕護航。共完成早、中稻投保面積50200畝,玉米投保面積3260畝,并引導茶葉種植大戶和合作社積極開展茶葉特色農業(yè)保險,共完成茶葉特色保險投保2500畝。5、開展耕地保護試點工作:共種植綠肥1500畝,有效地增加了土壤有機質含量;施用石灰800畝,用于耕地酸化改良。6、強化技術服務,促進農業(yè)科技進步。全鎮(zhèn)共設立50戶科技示范戶,由專門的指導員進行新技術應用指導,促進科技成果的實際運用,真正轉換為生產力,同時對種糧大戶進行了全程技術服務。1、繼續(xù)搞好技術服務,確保豐產豐收。2、科學、及時、按程序做好農業(yè)保險的報災、勘災、定損、理賠工作,做到科學、公開、公平、公正,確保種糧農戶利益得到保障。3、開展農產品質量檢測工作,安排專門負責,力爭檢測20-30批次農產品,從源頭上保障農產品質量安全。4、擴大綠肥種植和土壤酸化改良面積,下半年力爭完成綠肥播種20xx畝以上,施用石灰1000畝以上。同時開展地力跟蹤調查工作,跟蹤20個點的施肥情況和土壤肥力變化情況,為制定科學合理的土壤地力提升方案提供依據。5、積極發(fā)展冬季農業(yè),大力推廣“稻-油”高產高效農業(yè)模式,力爭在資江沿線一季稻種植區(qū)建立20xx畝以上“稻-油”高產高效示范片。綜合工作計劃五篇綜合科工作計劃篇四本學期綜合學科各項工作,要緊密圍繞學校四年發(fā)展規(guī)劃及綜合組實際開展工作,牢固樹立“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學理念,貫徹落實基礎教育課程改革新理念,進一步深化教學改革。通過校本研修等多種渠道提高綜合學科教師的專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良的教師隊伍,充分發(fā)揮各級、各科骨干教師的輻射作用。努力探索務實且有成效的綜合教研模式,積極開展各項健康且有意義的活動,使綜合組各項工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。1、積極籌備浦東新區(qū)藝術特色學校評審工作2、迎接區(qū)體教結合學??荚u工作3、配合學校做好校本研修評審工作4、各學科組織好各級、各類活動和競賽。二、主要工作1、教育教學:(1)貫徹落實基礎教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學行為相統(tǒng)一的方法、途徑,以務實和科學的態(tài)度,以“如何在日常教學中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學工作,各教研組通過參加教學隨堂課,評課活動,檢閱和提升自己的教學水平。(2)各任課老師抓好所任教班級的各項常規(guī)工作。(3)把師德建設擺在教師工作的首位,用愛和責任辦好教育,堅決反對教師歧視、體罰學生,要以法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)、關心愛護學生。使教師成為^領`導、家長放心的好老師,并以良好的師德感染學生,讓每一位學生喜歡,從而有效提高本學科的教育教學質量。2、教科研:加強學習、更新觀念,提高自身科學素養(yǎng)以及教育教學理論水平,深層次把握科學教學的真諦。本學期繼續(xù)圍繞“兩綱”教育如何在日常教學中滲透,作為綜合學科教研的切入點,各學科通過開展“兩綱教育”教學展示課,并以項目的形式開展信息科技與學科整合研討,使綜合學科教師不斷提升教育教學專業(yè)化能力。同時通過一系列活動地開展,使我們北小學生的自主能力得到進一步的提升。3、興趣小組:為了進一步豐富校園文化,促進學生多元智能發(fā)展和綜合素質的提高。本學期興趣小組在上學期的基礎上,發(fā)揮各學科的特點和優(yōu)勢,切實抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規(guī)定的時間(每班每星期一次)、固定的地點,高質量地開展。特別是音樂組,為迎接區(qū)藝術特色學校評審做好充分的準備,同時為參加各級、各類競賽取得優(yōu)異成績及開展各項展示活動提供有力的保障。1、嚴格執(zhí)行教研組活動的管理制度,開展比較求真務實的教研活動。2、積極發(fā)揮各級骨干的作用,使其他教師的業(yè)務能力得到進一步的提升。2、學校盡最大努力為教師創(chuàng)造條件,積極組織教師參加各級各類培訓,促使教師通過觀摩、培訓活動,洞察最新的教改動態(tài),學習和借鑒先進的教改經驗,從而富有成效的指導自己展開教學研究,學習要及時做好筆記和心得。3、鼓勵各教研組勇于承擔區(qū)、署教研展示活動,以此提升教師個體及學校的影響力;鼓勵教師積極承接區(qū)、署、校的優(yōu)質課、研究課等教研任務,給教師提供展示自我的平臺,在活動中促進教師業(yè)務素質的提高,形成人人爭當骨干教師的良好氛圍。4、結合學生與學科特點,開展校內外學科實踐活動,激發(fā)學生學習興趣,鞏固、拓展學科知識。開學兩周完成招生工作,認真組織好興趣組輔導工作,興趣小組每周要練1————2次,做到“責任到人,保證質量,突出效果”。體育學科要制定長期田徑隊訓練計劃,訓練中注意科學性和安全性,處理好家長、班主任,學習與訓練的矛盾。綜合科年度工作計劃(5篇)篇一各項經費控制在26.7萬元以內,其中:1、辦公經費控制在15.2萬元,包括辦公用品、文件及各類材料打印和固定電話費等開支。2、汽車費用控制在10萬元(50077、57780、52888),包括耗油、一般性維修和保養(yǎng)、過橋過路以及其它規(guī)費等。3、水電費控制在1.5萬元以內。1、嚴格落實上、下班考勤和衛(wèi)生考勤制度。由第一副主任執(zhí)行考勤。2、嚴格請銷假制度,建立請銷假登記并實行請假累計記帳制度。由第一副主任執(zhí)行登記。3、建立辦公用品購置、管理、消耗及領用登記制度。一般性辦公物品由辦公室統(tǒng)一購置、管理和配發(fā),因部門工作性質的特殊性而需要購置或配備特別辦公物品的,原則上由使用部門自費購置、配備。由副主任執(zhí)行辦公物品購置、消耗及領用登記。4、加強公章管理,完善和落實《重要事項公章蓋印登記制度》,建立專門的公章蓋印登記薄,凡重大事項必須經主要領導、主管領導分別簽字同意,方可蓋印管理局公章。由辦公室主任把關。5、材料打印:以管理局、黨委、集團公司紅頭文件印發(fā)或上報的文件材料,職能部門開具的行政執(zhí)法文書,向上級黨委、政府、主管部門進行工作匯報、總結、請示、報告等材料,向平級或下級發(fā)出的函、通知、通報等材料,均由辦公室承擔印制。其它材料由相關部門自行承擔。打字室設立現(xiàn)金收訖帳目,實行當即收費。由打字員執(zhí)行帳目登記,收取現(xiàn)金交副主任管理。6、嚴格落實電話值班制度。由辦公室工作人員輪流值班。7、加強機關院內的衛(wèi)生管理和環(huán)保綠化管理。對負責此項工作的人員實行單獨考勤。由第一副主任執(zhí)行考勤。8、制定專門的《車輛管理和使用規(guī)定》,進一步規(guī)范和加強車輛管理,實行用車申請和派車制度,嚴格按照出車地點、里程核定耗油及確定車輛返回時間。9、嚴格控制業(yè)務招待經費,實行就餐申請制度,因工作需要就餐時,必須填寫就餐申請單,注明事由、接待對象、接待人員、就餐地點、招待標準等內容,交由辦公室審核、備案。10、合理安排工作,定期到基層單位了解和掌握基本情況,為領導決策搜集和提供有價值的信息和情況,出謀劃策,充分發(fā)揮好助手和參謀作用。綜合科年度工作計劃篇二教書育人,厚德載物的理念,發(fā)揮退休教師余熱,積極協(xié)助學校做好后進生轉化工作,培養(yǎng)好學生良好的道德品質。時間,9月份;活動地點:雙林綜合高中;活動內容:中學生道德修養(yǎng)人格講座;時間,10月份;活動地點:鎮(zhèn)西;活動內容:參觀本地重點企業(yè),體驗企業(yè)不同層面職工工作環(huán)境;時間,11月份;活動地點:另定;活動內容:座談討論,談認識,談收獲,談理想;時間,12月份;活動地點:另定;活動內容:制定個人奮斗目標,實現(xiàn)宏偉理想;二〇一x年九月十一日綜合科年度工作計劃篇三在區(qū)教研室的指導下,以《綜合實踐活動指導綱要》為依據,結合建國六十周年慶祝活動、創(chuàng)建省綠色學校、創(chuàng)建市健康促進學校等多項實踐活動,以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,在腳踏實地、加強常規(guī)管理的基礎上,銳意進取,力求以校本化、生本化的內容開發(fā)來推動綜合實踐活動課程的常態(tài)化。當前綜合實踐活動課程的研究已經進入了一個高原期,對課程的深入研究一時難以出現(xiàn)明顯的效果。擺在教師面前的一個重要任務就是要不斷推進綜合實踐活動課程的校本開發(fā),堅持推廣四種課型等已有研究成果,加強微型活動的探索,全面提升綜合實踐活動課程的效益。本學期,我們將繼續(xù)在這方面進行有效的探索,不斷努力實現(xiàn)以下具體的任務:1、積極探索常態(tài)化的微型活動的教學模式,切實提高綜合實踐活動的實際效果,不斷提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、結合建國六十周年活動,各年級可以自行開發(fā)相關的調查、訪問等實踐性活動,認真開展研究型學習的活動,側重培養(yǎng)學生的社會實踐能力和研究精神。3、結合綠色學校、健康促進學校的創(chuàng)建,各年級課開發(fā)適合學生實際的微型活動,做到一課一研究,一課一收獲,努力培養(yǎng)學生的研究精神和創(chuàng)新能力。4、加強活動過程資料的積累,積極研討綜合實踐活動內容校本化開發(fā)過程中繼承與創(chuàng)新的關系,創(chuàng)新與積累的關系,提高活動效果。1、突出研究性學習,著力開發(fā)研究主題綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施要著眼于學生探究能力和實踐意識的培養(yǎng),要幫助學生從其生活世界中有機生成他們自己感興趣的具體活動內容;要注重學生對生活的感受和體驗,引導學生熱愛生活,并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而富有創(chuàng)意地生活。過去我們在開展研究性學習方面取得了很好的成績,也曾經探索過短平快式的微型活動研究,在綜合實踐活動常態(tài)化的研究方面先走了一步。本學期,我們仍然要突出研究性學習的地位,各年級要著力開發(fā)研究主題。對于過去成功的課題,可以繼續(xù)深入研究,學生特別感興趣的問題也可以成為新的研究主題。在實踐中我們要明確,活動的實施關鍵是要關注學生的需要,注重活動的效果,做到活動過程不千篇一律。在開發(fā)內容的時候,要注意堅持著眼生活、立足興趣、依托學校資源、體現(xiàn)綜合實踐活動的原則。2、重視勞動實踐,開展勞動技術教育勞動技術教育也是綜合實踐活動的主要內容。過去我們有的老師開發(fā)的剪紙等活動等也得到了學生的歡迎,培養(yǎng)了他們的制作能力。本學期我們可以繼續(xù)依托《小學綜合實踐活動勞動與技術》教材,利用現(xiàn)成的制作材料開展活動,進行專項的勞動技能訓練。3、加強制度建設,穩(wěn)步推進綜合實踐活動課程本學期我們將通過聽評課活動,使綜合實踐的課堂教學做到科學、務實、創(chuàng)新,既促進教師課堂教學理念的轉變,又使學生能在課堂上學有所得,真正地走向生活,走向實踐,走向創(chuàng)新。繼續(xù)認真積累好過程性資料,具體包括:(1)每月活動掠影:每個月我們都要求把本學的綜合實踐活動照片、記錄等以照片的方式上傳到學校網站的綜合實踐活動專欄,一方面宣傳我們的綜合實踐活動成果,另一方面也方便大家全面了解活動開展情況,有利于反思總結。(2)1學期1個案例:每個學期,老師們要根據活動情況及時撰寫活動案例,記錄活動中的收獲、活動中出現(xiàn)的新情況、今后的改進措施等,對這一階段的活動情況進行全面的總結。九月份1、制訂計劃(學校計劃、年級計劃)2、綜合實踐活動聽課活動十月份:1、9月份資料上傳。十一月份:1、10月資料上傳;2、任課教師完成1篇案例或者論文,準備四優(yōu)工程作品評比。十二月份:1、11月資料上傳。一月份:1、12月資料上傳2、各年級過程性資料上交綜合科年度工作計劃篇四20xx年我在公司中的工作繼續(xù)不斷的進步著,相信只要我一直不斷努力的堅持下去,我就會一直進步,在公司更好的站穩(wěn)腳跟。20xx年已經走過,在即將迎來的20xx年中,我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程,我就會在公司中更好的工作,在公司中發(fā)揮更多的作用,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻。在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面:1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能;2通過個人自主的學習來提升知識層次。1做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;2做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的'橋梁;3做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。1企業(yè)文化的宣傳對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行:首先,制定企業(yè)內部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;其次,企業(yè)內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;最后,進行企業(yè)文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;2員工活動①元月組織策劃年度經營年會;②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;③八月組織策劃迎接新員工交流會;④十月組織策劃公司員工運動會;⑤十二月組織策劃圣誕假面晚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論