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教師教育技術(shù)平臺詳解第1頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月位置欄登陸欄用戶登陸區(qū)(提示:初始用戶名和密碼統(tǒng)一分配)第2頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月第3頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月2、平臺介紹(1)、位置欄顯示你的當(dāng)前位置。如果你需要返回某個(gè)位置,你可以直接在【位置欄】中點(diǎn)擊該位置的鏈接。(2)、登錄欄顯示你的登錄狀態(tài)。請你在需要退出平臺的時(shí)候,不要直接關(guān)閉瀏覽器,而是首先點(diǎn)擊【登錄欄】中的【登離】按鈕,完成退出操作,確保帳戶安全。第4頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月位置欄登陸欄功能區(qū)公告區(qū)編輯開關(guān)第5頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)、課程信息【課程概述】介紹了本門課程的課程定位和目的、主要課程特點(diǎn)等;【技術(shù)幫助】平臺操作指南;【時(shí)間安排】各教學(xué)模塊開展的日程;【評價(jià)方式】對本課程的評價(jià)方式、方法,各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的權(quán)重以及分值分配加以解釋;【學(xué)員精華貼】教師將優(yōu)秀學(xué)員討論帖通過“置為精華”的方式呈現(xiàn)在此區(qū)域。第6頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月(4)、
課程模塊在【課程模塊】中點(diǎn)擊某模塊名稱,快捷切換到該模塊的學(xué)習(xí)界面。切換后,該模塊的學(xué)習(xí)過程清晰呈現(xiàn)在【學(xué)習(xí)活動區(qū)】中。第7頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月(5)、公告區(qū)教師發(fā)布通知、引領(lǐng)課堂教學(xué)的重要渠道。第8頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月(6)、學(xué)習(xí)活動區(qū)平臺的主要學(xué)習(xí)活動均呈現(xiàn)在【學(xué)習(xí)活動區(qū)】,是平臺最主要的部分。在學(xué)習(xí)活動區(qū)中,默認(rèn)形式以列表形式呈現(xiàn)八個(gè)學(xué)習(xí)模塊的所有學(xué)習(xí)活動。在每個(gè)模塊的右側(cè),均有一個(gè)圖標(biāo),點(diǎn)擊該圖標(biāo),可以收縮其他學(xué)習(xí)模塊,只顯示當(dāng)前學(xué)習(xí)模塊。此時(shí),該模塊右側(cè)圖標(biāo)變成了。在收縮狀態(tài)下,如果你需要查看所有八個(gè)學(xué)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)活動,請點(diǎn)擊模塊右側(cè)的圖標(biāo)。
第9頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)活動區(qū)第10頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)活動設(shè)計(jì)采取線性形式,各模塊學(xué)習(xí)活動基本一致,包括:閱讀課件、參加測試、參與討論、完成作業(yè)。要完成的學(xué)習(xí)活動都清晰呈現(xiàn)在課程主頁面上,不需要在各菜單和圖標(biāo)間跳來跳去,學(xué)習(xí)者只需逐步完成主頁面上的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)就可以了。第11頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月(7)、功能區(qū)【師生名錄】學(xué)員可以查看本課程的指導(dǎo)教師和學(xué)習(xí)伙伴的基本信息;獲知學(xué)員的學(xué)習(xí)記錄;實(shí)現(xiàn)一對一站內(nèi)短信息交流?!緦W(xué)習(xí)支持】教學(xué)管理和服務(wù)部門的聯(lián)系方式;【網(wǎng)絡(luò)課件】完整的教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課件。第12頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月第二部分實(shí)際操作第13頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月1、更改個(gè)人資料。第14頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)、個(gè)人信息維護(hù)點(diǎn)擊引領(lǐng)式平臺首頁【管理】功能下的【編輯個(gè)人資料】,進(jìn)入個(gè)人信息維護(hù)頁面。注:各位老師務(wù)必完善個(gè)人信息。該信
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