2023屆高考語文復(fù)習(xí)：句子成分與倒裝句式課件

句子成分與倒裝句式

自5（

構(gòu)成句子的詞或詞組間有一定的語法關(guān)系，根據(jù)不同的語法關(guān)

系可分為主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。

■主語劃在主語下面

■謂語劃在謂語下面

■賓語劃在賓語下面

■定語“（）”用在定語前后

■狀語用在狀語前后

?補(bǔ)語用在補(bǔ)語前后

1、主語

■是一句話陳述的對(duì)象，表示“誰”或“什么”；主要由

名詞、代詞充當(dāng)，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞及其短語或句

子也可充當(dāng)主語。

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

那群看熱鬧的笑的很傻。

他成績很優(yōu)秀是大家都知道的。

主博髓德述的，說明主語“怎么樣”或“是什

么“。一般由動(dòng)詞和形容詞充當(dāng)。

N滿天的烏云頓時(shí)消散了。

皮圭們英勇頑強(qiáng)。

今天星期四。

他手舞足蹈。

3、兵I耀L

■是動(dòng)詞謂落后邊的連帶成分,表示動(dòng)作行為涉及的或

事物。它一般可以回答動(dòng)作檎箍及的是“誰”或A*

出’的問題。一般由名詞和代詞充當(dāng)。

；醫(yī)常用的詞或短語：

天空飛過一只大雁。

講臺(tái)下坐著一群打瞌睡的。

誰說女子不如男。

■定箴論俞Ti編修飾語，對(duì)名詞或代詞起修飾限制作

用。名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞和短語可充當(dāng)

定語?！暗摹笔嵌ㄕZ的標(biāo)志。

七朵花

那個(gè)地方

門旁邊的飲水機(jī)漏了一地的水

5■京、語是狀修語飾、限制動(dòng)詞、形容詞的一種成分。即謂語前邊

的修飾語，對(duì)謂語起修飾作用?！暗亍笔菭钫Z的標(biāo)志。

他剛來我很好

汽車在望不到邊際的高原上奔馳。

很高興地說咱們北京見

注意：狀語可以獨(dú)立于主語前，用逗號(hào)隔開。

在同學(xué)們的幫助下，他進(jìn)步很快。

■6補(bǔ)、卷是補(bǔ)用在語動(dòng)詞或者形容詞后邊，作補(bǔ)充說明的成分，指

出行為動(dòng)作的情況、結(jié)果、可能性，動(dòng)作延續(xù)的時(shí)間或性

狀的程序。它可以回答“怎么樣“多久”、“在什么

地方”等問題。“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志。

這本書寫得精彩。

他做得又快又好。

文章看了幾遍了。

她漂亮得很。

小結(jié)

定語常居主賓前謂前

為狀謂后補(bǔ)

3、不喜歡運(yùn)動(dòng)卻喜歡閱讀的他昨天下

午十分認(rèn)真地讀完了兩本十分有意義

的歷史書。

4、我用紙糊了兩扇窗戶。

5、我所遇到的畢竟還是好人多于壞人。

7、他被親人送到醫(yī)院把傷治好了。

10、康熙皇帝對(duì)當(dāng)時(shí)西方傳教士所帶來

的一切歐洲學(xué)術(shù)，幾乎都產(chǎn)生了興趣。

文言句式1

■■_—二-

,-固-定.一一一—包—苴一■一

倒裝句式

倒裝句語法公式:賓語前置

定語后置狀語后置定語后置

強(qiáng)主語+褊」補(bǔ)】+,定語）；「

主謂倒置

賓語前置

1、翻譯下列句子,歸納句式特點(diǎn)

①大王來何操?

②沛公安在?

③客何為者?

翻譯下列句子，歸納句式特點(diǎn)

①大王來何操？—?操何

②沛公安在?在安

③客何為者？一.為何

句子的特點(diǎn)：

1、都是疑問句，

2、疑問代詞分別是“何”“安”“何”，它們分別作

“操”“在”“為”的賓語。

論一：疑問句中疑問代詞作賓語時(shí)，賓語前置。

;二疑問代詞：何、誰、孰、胡、安、焉、奚、曷、

外盍、惡等。一、_廣

、下列句子中與其他句式不同的一項(xiàng)是（C）

A、豫州今欲何至？

B、臣實(shí)不才，又敢誰怨？

C、若事之不濟(jì)（成功），此乃天

也。

D、一世之雄也，而今安在哉?

2、翻譯下列句子，歸納句式特點(diǎn)

①忌不自信。

②然而不王者，未之有也。

③古之人不余欺也！

步翻譯下列句子，歸納句式特點(diǎn)

①忌不自信。=不信自

②然而不王者，未之直也。一^未有之

③古之人丕余欺也！不欺余

句子的特點(diǎn)：

1、都是否定句，有否定詞

2、都由代詞（"自”"之""余"）充當(dāng)賓語。

結(jié)論二：否定句中代詞作賓語時(shí)，賓語前置。

否定詞：不、未、莫、無、弗、否、毋、勿等

代詞：余、吾、爾、自、之、是等

2、下列句子與其他三項(xiàng)不同的一句是（C）

A、城中皆不之覺

B、時(shí)人莫之許也

C、人馬燒溺死者甚眾

D、未之多見也

尸3、翻譯下列句子，歸納句式特點(diǎn)

1、句讀之不知,惑之不解=>不知句讀、不解惑

2、夫晉，何厭之有?一有何厭

入_唯命是從唯從命

4、唯利是圖二>唯圖利

結(jié)論三：用“唯……是”或“之”把賓語提到動(dòng)詞前，

以突出強(qiáng)調(diào)賓語。這時(shí)的“是”或“之”只是賓語前置的標(biāo)

志，沒有什么實(shí)在意義。

3、下列各句中不是賓語前置的一句是（D)

A、何陋之有?

B、唯余馬首是瞻。

C、時(shí)不我待。

D、馬之千里者

4、下列句子，歸納句式特點(diǎn)

1、何以戰(zhàn)?以何

2、微斯人，吾誰與歸J與誰

3、項(xiàng)王項(xiàng)伯東向坐一向東

結(jié)論四：介賓結(jié)構(gòu)，介詞的賓語有時(shí)會(huì)置于

介詞前，形成介詞的賓語前置。

羅注意:“相”字解釋為“動(dòng)作行為偏指一方”時(shí)，

可譯為“我，你，他（她）”，這時(shí)“相”是作賓語放

在動(dòng)詞謂語之前，翻譯時(shí)放在動(dòng)詞謂語的后面。

例：①吾已失恩義，會(huì)不相從許。（《孔雀東南飛》）

譯文：我已經(jīng)對(duì)她沒有情義了，決不會(huì)答應(yīng)你。

②勤心養(yǎng)公姥，好自相扶將。（《孔雀東南飛》）

譯文：盡心侍奉婆婆，好好服侍她。

③兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。（《回鄉(xiāng)偶書》）

譯文：小孩子看見了我卻不認(rèn)識(shí)我。

定語后置

?通常定語應(yīng)該放置于中心詞的前面，但

文言語句中卻有很多句子將定語放在中

心詞之后。

所I無水束之利,凝皆"（々勸學(xué)》）

蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強(qiáng)勁的筋骨。

場無利之爪牙，強(qiáng)之筋骨。

1、中心詞+定語+奢式結(jié)構(gòu)

求人可使報(bào)秦者,末得。（《廉》）

尋找可以出使回復(fù)秦國的人

亦雁蕩具體而微者。（《雁蕩山》）

也是形體具備而規(guī)模較小的雁蕩山

2、中&詞+之+定語+奢式結(jié)構(gòu)

率謝莊少年之精技擊者百人（《廉》）

率領(lǐng)謝莊精通武藝善于格斗的少年

馬之千里者（《廉》）

能日行千里的馬

3、中心詞+之+定語式結(jié)構(gòu)

蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)（《勸學(xué)》）

蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強(qiáng)勁的筋骨

帶長鐵之陸離兮，冠切云之崔嵬

（《涉江》）

佩帶著長長的長劍，戴著高高的帽子

4、中心詞+而+定語+奢式結(jié)構(gòu)

縉紳而能不易其志者，天下之大，

有幾人歟？（《五人墓碑記》）

能不改變自己志節(jié)的做官人,……

5、中心詞+數(shù)（量）詞式結(jié)構(gòu)

馬之千里者，一食或盡粟一石。

一頓有時(shí)（就）吃掉一石的糧食。

鑄以為金人十二。

用它鑄成了十二個(gè)金人。

我有白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王玉斗一雙,欲

與亞父。

一試

身手

1、選出下列句中不含定語后置的一項(xiàng)B

A人馬燒溺死者甚眾。

B客之美我者，欲有求于我也。

C太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。

D石之鏗然有聲者，所在皆是也。

2、選出下列句中不含定語后置的一項(xiàng)ID

A疆土之新辟者，移種民以居之。

B村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。

C今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬人。

D賢于己者，忌之而不愿問焉。

翻譯下列句子：狀

?青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。語

后

?上大夫短屈原于項(xiàng)裹王O

置

?具告以事。

狀語后置（也叫介詞短語后置句）

?介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語，標(biāo)志性詞語：“以”、

“于”、“乎”等。

?介詞結(jié)構(gòu)作狀語往往都會(huì)置于謂語部分后。

主謂倒裝

丈言文中，為了加強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)謂語,

常有把苗語提到主語的前面，這種歡

變語序的做法叫做主謂例裝。

這種情況很少，往往是為了表示強(qiáng)烈的感嘆。

?如：“甚矣，汝之不惠。”