2022年滁州南譙區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第1頁(yè)
2022年滁州南譙區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第2頁(yè)
2022年滁州南譙區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2022年滁州南譙中小學(xué)教師

招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。這一原則是()。A.教育的一貫性原則B.導(dǎo)向原則C.疏導(dǎo)原則D.因材施教原則【答案】:C2.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)認(rèn)知能力B.自我反省能力C.教學(xué)操作能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:B3.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。A.規(guī)則和技能B.認(rèn)知策略C.意識(shí)和能力D.經(jīng)驗(yàn)和方法【答案】:A4.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.體質(zhì)的增強(qiáng)C.智力的發(fā)展D.升學(xué)率【答案】:A5.在課堂教學(xué)任務(wù)以外,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動(dòng)稱(chēng)為()。A.群眾活動(dòng)B.課外活動(dòng)C.課余活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】:B6.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.演示法B.實(shí)習(xí)作業(yè)法C.實(shí)驗(yàn)法D.練習(xí)法【答案】:A7.容量沒(méi)有限制,記憶痕跡迅速消退,信息處于未被加工的原始狀態(tài),這種記憶是()。A.工作記憶B.短時(shí)記憶C.感覺(jué)記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】:C8.電視、電影、活動(dòng)性商業(yè)廣告運(yùn)用的知覺(jué)現(xiàn)象是()。A.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)B.動(dòng)景運(yùn)動(dòng)C.自主運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)后效【答案】:B9.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)生主觀能動(dòng)性的表現(xiàn)的是()。A.自覺(jué)性B.創(chuàng)造性C.可選擇性D.獨(dú)立性【答案】:C10.評(píng)價(jià)教師某道德行為時(shí),應(yīng)該()。A.根據(jù)該行為的的效果B.對(duì)該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析C.根據(jù)該行為的目的D.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)【答案】:B11.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類(lèi)方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類(lèi)?()A.信號(hào)學(xué)習(xí)B.連鎖學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.解決問(wèn)題學(xué)習(xí)【答案】:A12.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱(chēng)為()。A.逆向遷移B.水平遷移C.順向遷移D.垂直遷移【答案】:D13.在教育學(xué)的研究中,一般認(rèn)為,影響個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括()和人的主觀能動(dòng)性。A.遺傳B.人的精神狀況C.人的體質(zhì)狀況D.教育【答案】:A14.在頭腦中根據(jù)事物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),把他們區(qū)分為不同類(lèi)別的思維過(guò)程即()。A.分析B.分類(lèi)C.比較D.概括【答案】:B15.工作記憶中為了保持信息,運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激,以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法稱(chēng)為()。A.組織策略B.調(diào)節(jié)策略C.計(jì)劃策略D.復(fù)述策略【答案】:D16.按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童在()完成“守恒”任務(wù)。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.形式運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D.具體運(yùn)算階段【答案】:D17.對(duì)精神病人及未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益加以監(jiān)督和保護(hù)的民事法律制度稱(chēng)為()。A.監(jiān)管B.表見(jiàn)代理C.代理D.監(jiān)護(hù)【答案】:D18.上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本不包括()。A.食宿費(fèi)用B.如果從事工作可能會(huì)得到的工資C.學(xué)費(fèi)和書(shū)費(fèi)D.由于學(xué)習(xí)所失去的閑暇【答案】:A19.以法律為準(zhǔn)繩指的是()。A.有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究B.以刑法、民法為準(zhǔn)繩,不含行政法、經(jīng)濟(jì)法C.以實(shí)體法為依據(jù),不包括程序法D.不包括法規(guī)【答案】:A20.島嶼是指四面環(huán)水并在高潮時(shí)高于水面的自然形成的陸地區(qū)域,我國(guó)面積最大的島嶼是()。A.舟山群島B.崇明島C.臺(tái)灣島D.海南島【答案】:C21.酸雨被稱(chēng)為“空中死神”,它會(huì)破壞土壤的結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng),使土壤貧瘠化,危害動(dòng)植物生長(zhǎng),其PH值范圍()。A.小于5.6B.小于6C.大于7.6D.大于6【答案】:A22.馬克思說(shuō)他是一個(gè)“十分輕浮的外科軍醫(yī)”,是個(gè)“輕浮的,掠奪成性的,毫無(wú)氣節(jié)的冒險(xiǎn)家”,但是馬克思又稱(chēng)他為“現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始者”,是“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”。馬克思評(píng)價(jià)的“他”是()。A.弗朗西斯?培根B.亞當(dāng)?斯密C.大衛(wèi)?休謨D.威廉?配第【答案】:D23.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中最核心的權(quán)利是()。A.使用權(quán)B.占有權(quán)C.處分權(quán)D.收益權(quán)【答案】:C24.適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文是()A.批復(fù)B.請(qǐng)示C.報(bào)告D.函【答案】:B25.定義:①?lài)?guó)家賠償:是國(guó)家對(duì)公民、法人和其他組織因國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員違法行使職權(quán)行為致使其合法權(quán)益受到損害而給予賠償?shù)姆删葷?jì)制度。②行政補(bǔ)償:是國(guó)家對(duì)公民、法人和其他組織因行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員合法行使職權(quán)行為或因公共利益需要致其合法權(quán)益受到損害而給予補(bǔ)償?shù)姆删葷?jì)制度。③精神損害賠償:公民因其人身權(quán)利受到不法侵害,使其人格利益或身份利益受到損害而遭受精神痛苦的,可以通過(guò)法律程序,要求侵權(quán)人賠償精神損害撫慰金。典型例證:(1)王某因患淋病去某醫(yī)院就醫(yī),該醫(yī)院的張醫(yī)生治愈了王某的病,并且以此作為案例在社區(qū)的衛(wèi)生講座上多次宣講,造成王某家屬親戚對(duì)其的猜疑,王某感到精神壓力很大,要求張醫(yī)生停止宣講并賠償其精神損失10000元。(2)村民孫某入獄11年,后經(jīng)法官調(diào)査查實(shí),此屬冤假錯(cuò)案,市人民檢察院、中級(jí)人民法院承諾付給孫某賠償金人民幣222489.54元,兩機(jī)關(guān)各自負(fù)擔(dān)1/2。同時(shí)還決定:孫無(wú)罪釋放,兩賠償機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在侵權(quán)影響范圍內(nèi),為受害人消除影響,恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉。(3)湖北某市對(duì)該市禽流感疑患地區(qū)的家禽進(jìn)行了捕殺,事后對(duì)飼養(yǎng)家禽的家庭實(shí)行雞每只補(bǔ)償15元,鴨每只補(bǔ)償18元,鵝每只補(bǔ)償20元,鴿子每只補(bǔ)償5元的政策。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.1個(gè)B.0個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)【答案】:C26.要表達(dá)“我們能趕上前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思,下列四句中語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是:()。A.難道我們還不如前人,創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)?B.我們無(wú)論如何不會(huì)比前人遜色,要?jiǎng)?chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!C.我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無(wú)法比擬的,誰(shuí)不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)?D.不管怎樣.我們會(huì)超過(guò)前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!【答案】:A27.我國(guó)古代對(duì)于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書(shū)記載,太史令將“圖法”(即國(guó)家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時(shí),設(shè)立了守藏史這一官職,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書(shū)和典冊(cè);周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書(shū)正本收藏于天府——我國(guó)歷史上最早的中央檔案機(jī)構(gòu)。到了秦朝時(shí),在文書(shū)上璽印封緘,在傳遞過(guò)程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時(shí)期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?!逗鬂h書(shū)·隗囂傳》記載:“(王)元請(qǐng)以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬(wàn)世一時(shí)也?!闭f(shuō)明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是:()A.歷代公文的保密方法B.檔案儲(chǔ)存辦法的演變C.史書(shū)對(duì)文書(shū)保存方法的記載D.“封泥”一詞的演變過(guò)程【答案】:A28.重婚:是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚,或者沒(méi)有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的,以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于重婚的是()。A.甲乙同居多年,甲突然提出分手,并很快與丙結(jié)婚B.甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書(shū)C.甲乙離婚后又同居在一起D.甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚,出門(mén)打工后被人拐賣(mài)給了乙,被迫與乙生活在一起【答案】:B29.容易犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法避免的一個(gè)弱點(diǎn),不管科技發(fā)展到什么程度,事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生。懂得這個(gè)道理,我們就可以“()”,只有這樣,或許我們才能()應(yīng)對(duì)一切可能出現(xiàn)的麻煩。A.未卜先知、巧妙B.未雨綢繆、從容C.穩(wěn)操勝券、主動(dòng)D.先發(fā)制人、完美【答案】:B30.研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類(lèi)型的細(xì)胞?,F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。作者接下來(lái)最不可能講述的是()A.細(xì)胞多能性研究的新成果B.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議C.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)D.細(xì)胞多能性研究的意義【答案】:C31.在馬克思的《資本論》中,一共提到680多個(gè)人物,其中只有一個(gè)是中國(guó)人,叫王茂蔭(1798-1865),安徽人,1832年考中進(jìn)士步人仕途。他的貨幣觀點(diǎn)及鈔幣發(fā)行方案最為引人注目,著有《王侍郎奏議》傳世。馬克思《資本論》第一卷第一篇第三章在談到貨幣或商品流通、論述“強(qiáng)制流通的國(guó)家紙幣”問(wèn)題時(shí),以第八十三條大段注釋的方式專(zhuān)門(mén)提到了中國(guó)理財(cái)官王茂蔭及其“主張將官票寶鈔改為可兌現(xiàn)的鈔票”的觀點(diǎn)。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.中國(guó)封建社會(huì)貨幣理論的最高成就者B.中國(guó)清代的理財(cái)官王茂蔭C.《資本論》中唯一提到的中國(guó)人D.中國(guó)的王茂蔭與馬克思的《資本論》【答案】:C32.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá),社會(huì)化程度越高,人們?cè)绞窍嗷ヒ蕾?lài)。商品交換的規(guī)模越大,頻率越高,法律規(guī)則的數(shù)量就越高,覆蓋面就越廣,由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性、對(duì)象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格,這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()。A.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切,法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的B.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對(duì)象的普及性及確定性,是一種最完善的法制C.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性D.法治觀念強(qiáng)于人治,有利于社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括()。A.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性B.強(qiáng)烈的政治性C.廣泛的示范性D.高度的權(quán)威性【答案】:ABCD34.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)B.寬容諒解C.尊重同事隱私D.替同事著想,給同事方便【答案】:ABCD35.教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)B.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】:BCD36.感覺(jué)適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.感受性發(fā)生了變化的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【答案】:BC37.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是()。A.通過(guò)社會(huì)輿論,能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用B.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷C.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段D.通過(guò)輿論評(píng)判的形式,使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來(lái)自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋【答案】:ABD38.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中,包含以下()方面。A.同事關(guān)系B.薪水待遇C.工作環(huán)境D.發(fā)展機(jī)會(huì)【答案】:BCD39.對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),下列思想不正確的是()。A.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)B.員工出公差,花費(fèi)多少都可以C.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的,不是靠節(jié)約得到的D.招待客人是多花一些,顯得對(duì)客人的尊重,自己有面子【答案】:ABCD40.我國(guó)的教師職業(yè)道德,要求教師通過(guò)自覺(jué)的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)B.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心C.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感D.盡心盡力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志【答案】:ABCD41.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類(lèi)型:包括()。A.自我評(píng)價(jià)B.集體評(píng)價(jià)C.家庭評(píng)價(jià)D.社會(huì)評(píng)價(jià)【答案】:ABD42.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.積善的方法B.慎獨(dú)的方法C.自我批評(píng)的方法D.學(xué)習(xí)的方法【答案】:ACD43.下列各項(xiàng)中屬于法產(chǎn)生的標(biāo)志的是()。A.權(quán)利義務(wù)的觀念的形成B.國(guó)家的出現(xiàn)C.法律訴訟和司法的出現(xiàn)D.私有制和商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生【答案】:ABC44.中國(guó)目前有五個(gè)衛(wèi)星發(fā)射基地,關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要求,下列說(shuō)法正確的有()。A.良好的氣象條件B.交通封閉C.人煙稀少D.地勢(shì)平坦開(kāi)闊【答案】:ACD45.有學(xué)者認(rèn)為,宋朝是中國(guó)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。下列對(duì)該觀點(diǎn)理解準(zhǔn)確的是()。A.削弱宰相職權(quán),君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰B.我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸轉(zhuǎn)移到江浙地區(qū)C.結(jié)束藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,加強(qiáng)中央集權(quán)D.形成以“理”為核心的新儒學(xué)體系【答案】:BCD46.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,下列說(shuō)法中正確的是()。A.考核結(jié)果是事業(yè)單位是否與工作人員續(xù)訂聘用合同的重要依據(jù)B.事業(yè)單位工作人員連續(xù)兩年年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位的,事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知,可以解除聘用合同C.事業(yè)單位考核包括平時(shí)考核、年度考核和聘期考核D.事業(yè)單位工作人員提前60日書(shū)面通知事業(yè)單位,可以解除聘用合同【答案】:AC47.公文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確,下列語(yǔ)句中表達(dá)準(zhǔn)確的有:A.隨著生活節(jié)奏和高科技的加快,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。B.各級(jí)教育部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要倍加珍惜來(lái)之不易的大好形勢(shì),高度重視教育資金使用監(jiān)管工作。C.希望受到表?yè)P(yáng)的單位以此為起點(diǎn),珍惜榮譽(yù),再接再厲,作出更大貢獻(xiàn)。D.參加這次會(huì)議的人數(shù)達(dá)到了全院總?cè)藬?shù)的近98%左右?!敬鸢浮浚築C48.吳女士的丈夫脾氣不好,長(zhǎng)期對(duì)她施暴,—喝醉酒就打她,社會(huì)工作者在與吳女士交談中發(fā)現(xiàn),她已有“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列表述中體現(xiàn)該特征的有A.是我自己沒(méi)本事哄丈夫開(kāi)心B.過(guò)了那股勁兒他對(duì)我挺好的C.誰(shuí)家的日子都是這么過(guò)來(lái)的D.他主要是因?yàn)楹染撇糯蛭业摹敬鸢浮浚篈C49.黨的十八大?明確指出,圍繞保持黨?的先進(jìn)性和?純潔性,在全黨深入?開(kāi)展以()為主要內(nèi)容?的黨的群眾?路線教育實(shí)?踐活動(dòng)。A.團(tuán)結(jié)B.清廉C.務(wù)實(shí)D.為民【答案】:BCD50.對(duì)入境人員實(shí)施“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、()、()、()、7天各開(kāi)展一次核酸檢測(cè),在居家健康監(jiān)測(cè)的第3天開(kāi)展一次核酸檢測(cè)。A.2B.4C.3D.5【答案】:ACD51.消防安全

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