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小學(xué)生教師節(jié)感恩演講稿大全20篇學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿大全20篇
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿要怎么寫,才更標準規(guī)范?依據(jù)多年的文秘寫作閱歷,參考優(yōu)秀的學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿樣本能讓你事半功倍,下面共享學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿大全20篇,供你選擇借鑒。
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇1
老師這個稱謂大家再熟識不過了,她/他像那呵護萬物的陽光一般照射著我們,輕輕照射著祖國的將來之盼望,大家每天心中口里都叨念著“敬重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了的確太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是――碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三班級的同學(xué),總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難過至極,喝口水,下堂課連續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師牽強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得嘶啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那嘶啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有許多許多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,也很多次得感動了我們!我們莫非就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那早晨的陽光!照看著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的盼望,可要是沒了您的教育和關(guān)懷,盼望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!
為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今日是老師節(jié),是老師的節(jié)日,也是全部老師的生日,在今日,在永久,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的勸慰吧!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
你們好!很興奮能有機會在這么一個極其特別的日子里作為九班級同學(xué)代表發(fā)言,值此26個老師節(jié)到來之際,我代表全體九班級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“感謝您們,您們辛苦了!”
假如說,藍天教會了鳥兒去飛行,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們學(xué)問,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻訓(xùn)練我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中查找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進學(xué)問的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動好玩;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)會了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進奇妙的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有分散的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑才智的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這慶祝的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師誠心的愛戴和感謝。老師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝愿。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開頭,作為九班級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培育和老師的訓(xùn)練;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們堅韌的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信念,力爭明年的中考再制造更絢爛的輝煌。
最終,我要把最真誠最美妙的祝愿,獻給我們尊敬的老師,獻給我們最傲慢的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
感謝大家!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇3
敬重的各位老師各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好:
又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今日是我國老師節(jié),也迎來了我校老師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學(xué)向尊敬的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”從古至今,尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點提高和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻。所以,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著同學(xué)稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為同學(xué)照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探究;可是,即使用完世間全部的贊美之辭,又怎能形容出師恩的宏大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供應(yīng)我們終生受用的珍貴財寶,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出逆境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們暖和,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,由于我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;伴侶之愛,讓我們體會到互助的暖和;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。在這特別的日子里,或許僅有敬重老師,仔細學(xué)習(xí),取得好的成果,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最終,請允許我代表全校同學(xué)向全部以往和正在奉獻自我的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日歡快,幸福安康!!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇4
敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自_班級_班的__同學(xué),很興奮能夠站在這里與大家共享關(guān)于“尊師重教”的內(nèi)容,也很榮幸站在這里與全部的同學(xué),甚至于全部的老師一起探討“尊師重教”這個話題。
我們大家都知道老師節(jié)是在我們每年的九月十號,但我想很少有人知道為什么老師節(jié)要設(shè)立在九月十號。當(dāng)然,關(guān)于老師節(jié)九月十號這個日子的設(shè)定,有很多版本的說法,但我作為一個對全部節(jié)日由來都特別感愛好的同學(xué),我很認同葉圣陶先生關(guān)于老師節(jié)日子設(shè)定的說話。葉圣陶先生在設(shè)定老師節(jié)究竟選在哪天的時候,建議將老師節(jié)定在每年秋季同學(xué)入學(xué)的日子,這樣每一位同學(xué)在新學(xué)年的開頭就能夠通過一系列尊師重教的活動來記住老師的辛勤和光榮了。
你們看,這樣關(guān)于老師節(jié)日期的設(shè)定,是不是正符合我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?九月是我們開學(xué)的日子,也是我們再一次向?qū)韯由淼娜兆?,在這樣的日子里,我們首先迎來了一年一次的老師節(jié),正好可以提示我們在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時,敬重訓(xùn)練我們的每一位老師,重視我們每一位老師對我們進行的訓(xùn)練。我們不論在什么時候,首先都得有一顆敬畏心,在學(xué)校生活中,當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)首先有一顆對老師對訓(xùn)練的敬畏心,這樣才可以讓我們在謙卑中學(xué)到其他的文化和學(xué)問。
同學(xué)們,老師節(jié)很快就要到來了,大家都預(yù)備好送什么禮物給老師了嗎?其實大家不必費勁心思去給老師預(yù)備老師節(jié)的禮物,我們每一位老師在那一天盼望收到的或許只是我們對他們的敬重和感恩。當(dāng)然,對每一位老師的敬重和感恩,不應(yīng)當(dāng)只是在一個特定的日子里才開頭進行,我們應(yīng)當(dāng)從根本上敬重訓(xùn)練我們的每一位老師,從根本上重視他們對我們進行的訓(xùn)練,時刻懷一顆敬畏之心去與老師溝通溝通,這樣才可以讓老師在教書育人的過程中有信念有急躁教好每一個懂得敬重他們勞動果實的同學(xué)。
同學(xué)們,過去的就讓他們過去,我們可以從現(xiàn)在開頭學(xué)會敬重我們的老師,重視他們對我們的訓(xùn)練,讓我們在敬畏之心中重拾一片訓(xùn)練的凈土,在這片凈土上長出我們可以成就的茂密森林!
感謝各位的傾聽,本人的演講完畢,感謝!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇5
敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩我的老師,由于老師打開才智的大門,讓我在學(xué)問的海洋里游覽。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛始終伴隨左右。
記得剛上學(xué)校的時候,我對學(xué)校的一切都感到生疏。由于這個緣由,在課堂上,我即便知道問題的答案,也總是猶遲疑豫不敢舉手。您或許覺察到了,向我投來鼓舞的目光,是您溫順的目光,讓我增加士氣。我立即舉起手回答,雖然答得不怎么抱負,但您還是微笑著表揚了我。正由于有這第一次,使我增加了膽識,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了樂觀舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是愿意接受,急躁地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)您發(fā)覺我生病時,您還問我有沒有感到難過,要不要去醫(yī)院,即便到了其次天,您還關(guān)懷地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,猶如春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到其次份親情,望著您,我真想說:“感謝您,老師?!?/p>
當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感謝您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批判人。當(dāng)我在考試中取得好成果的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是由于您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增加了一份信念,讓我明確了奮斗的目標。
無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是奇妙的。我最終明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。由于您所從事的事業(yè)是悄悄地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝愿!
感謝大家!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇6
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會“感恩”.老師,多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多……
每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。
從入學(xué)的第一天開頭,我們的每一點進步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是漂亮、淳樸、和善的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈祥的母親,用暖和的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--宏大的老師,您的愛,如陽光一般暖和,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而暖和;您的愛,高潔而宏大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感謝,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們同學(xué)一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝老師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此老師節(jié)來臨之際,我代表全天下的同學(xué)在這個特別的日子里,向我們敬重的老師深深的鞠上一躬,誠心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,仔細聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到喜愛老師,關(guān)懷老師,敬重老師。影響身邊的親人伴侶,為制造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝福全體老師身體健康,青春永駐!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇7
“鈴…”上課了,我們都已在座位上坐好,等待老師來上課。
那天早上,我迷模糊糊從夢中被母親叫起,看了看放在桌上的日歷,今日是9月10日老師節(jié),我選了一件粉紅色的運動衫,戴好紅領(lǐng)巾,馬馬虎虎吃了早餐,上學(xué)去了。
在路上,我始終在想,今日是老師節(jié),該送什么禮物好呢?這時我腦海里出現(xiàn)出老師曾多次雨天不顧自己送我們回家的情形,又曾多次備課直到深夜才回家。送賀卡?不,這還不能夠表達出我對老師的感謝。我絞盡腦汁,最終想出來了,田野邊不是還有盛開著的艷麗的野菊花嗎?那紅的、黃的、白的、藍的……多好看呀,我于是跑到了李大伯家的稻田邊摘了些花,無人不知李大伯家的野菊花是最好不過的了,我當(dāng)心翼翼摘了六十六朵,這代表六六大順,代表了我們班六十六位同學(xué)的心愿。
看,那菊花多美呀,朵朵仰頭挺胸,淡雅中透出幾分清高,老師肯定會喜愛的。我興沖沖地來到學(xué)校,包還沒來得及放下,就直奔老師辦公室,老師的窗戶是開著的,我輕手輕腳地來到老師的窗前,老師沒有在里面,真是天賜良機,桌上放著一本語文書和一幅眼鏡,老師肯定又在深夜備課了,我輕輕地將野菊花分成兩份,插入老師的筆筒里,我就高興奮興的走了。
其次天,我又采摘了一束放在她的桌上,除了昨天那束,鄧老師的桌上又也多了一串花,顯得那樣嬌嫩,上面的水珠顯得非常晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡芳香,鄧老師上完課回到桌上,那一束花馬上躍入她的眼簾,她湊近花兒深深吸了口氣,一股淡香沁人心脾,鄧老師笑了,笑得那樣欣慰,那樣滿意。
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇8
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
特別榮幸由我為大家進行演講。明天就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在訓(xùn)練土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包涵著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為同學(xué)奉獻的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好同學(xué)!
尊敬的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個美妙的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
感謝大家!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第__個老師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
老師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!假如老師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;假如老師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;假如老師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍寶,光榮熠熠。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名老師,特殊是一名正衡的老師,我感到無比的幸運、傲慢和驕傲,但同時也熟悉到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是敬重的,花的事業(yè)是甜蜜的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!由于葉是謙遜地用心地垂著綠蔭的?!?/p>
為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子純潔的眼眸給了我士氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力氣,是同事真誠的微笑給了我鼓舞,是家長無比的相信給了我信念。于是,在時間的雕刻下,從前那分明的棱角已消逝,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份急躁,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與抱負之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至無望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“老師肯定要有自己的訓(xùn)練抱負”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓老師和同學(xué)過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“訓(xùn)練需要訓(xùn)練本原的回歸”。
于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實顏色中,總情愿去探尋一些明媚的顏色,并努力將這些顏色熏染開去,讓灰色和蒼白中消失一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在訓(xùn)練的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟勞碌著,耕耘著,悄悄地垂著葉的綠蔭吧!
最終誠心祝福各位老師身體健康、工作順當(dāng)、家庭美滿、生活幸福、每天快樂、事事如意,祝福我校同學(xué)心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素養(yǎng)更領(lǐng)袖。
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇10
敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
老師這個稱謂大家再熟識不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照射著我們,照射著祖國的盼望,大家每天都叨念著“敬重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。
我那是還是三班級的同學(xué),總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難過至極,喝口水,下堂課連續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。x老師牽強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得嘶啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那嘶啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有許多許多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也很多次得感動了我們我們莫非就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那早晨的陽光照看著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的盼望,可要是沒了您的教育和關(guān)懷,盼望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今日是老師節(jié),是老師的節(jié)日,也是全部老師的生日,在今日,在永久,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的勸慰吧!
感謝大家!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇11
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們興奮地迎來了我們國家的第36個老師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!尊敬的老師啊、在這個特別的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校內(nèi)時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過,如今我們已是學(xué)校五班級的同學(xué)了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的學(xué)問殿堂里吸取養(yǎng)分、健壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣悄悄無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上肯定會碩果累累、桃李飄香。
尊敬的老師啊,在老師節(jié)這個神圣特別的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄予,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。尊敬的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇12
尊敬的老師、友愛的同學(xué):
這是我們最終一次團聚在這里。望著屹立的教學(xué)樓,望著高高飄揚的國旗。當(dāng)我們離開校內(nèi)的時候,我們思念校內(nèi)的點點滴滴,回憶校內(nèi)里的朝朝夕夕。
母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教導(dǎo)在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校內(nèi)生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的牢記在心中。
一班級我只是一個無知的孩子。老師教會了我很多學(xué)會生活的道理。當(dāng)我為了一點小事和同學(xué)爭吵時,老師把我從無硝煙戰(zhàn)斗中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美妙是需要我們自己去發(fā)覺的。老師就是我在學(xué)問的海洋里游覽的向?qū)?,指引我方向?/p>
當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)備我,而是摩挲著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,假如我們被一件小事而打倒,那就永久也長不大。你要學(xué)會不恥下問,要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。而不是隨便的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣?!蔽衣犕昀蠋煹慕虒?dǎo)之后慚愧的低下了頭。
當(dāng)我考試不及格的時候,老師走了過來,告知我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會勝利?!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理:失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校內(nèi)生活,校內(nèi)里的一朝一夕都會牢記在我們的腦海里。將來美妙的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的漂亮,生活的點點滴滴都是珍貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。
我的老師是第一個為我開啟才智的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不行計數(shù)。
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇13
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀老師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了其次十九個老師節(jié),請允許我代表奮中全部學(xué)子向我校全部辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師和為奮中進展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)供應(yīng)服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最真誠的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!
尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的宏大,一般中出現(xiàn)著刺眼的光輝。
忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教導(dǎo);忘不了我們考試受挫、懊喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告知我們:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任。由于有了您,我們在學(xué)問海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺嬉戲,夜不歸宿時,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲處更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們害怕了,老師您的一句“走上賽場,無論成果的凹凸都是英雄,回到班級,迎接你的永久都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了勝利。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣!
忘不了那位不分寒暑,在校內(nèi)里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依舊在寒冷酷暑中巡檢校內(nèi)平安的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅決地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的漂亮,我們會銘刻在心,永久不會遺忘,由于,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了同學(xué),無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授學(xué)問,更為我們樹立了做人的典范。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和驕傲!真的感謝您!
友愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,損害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包涵了我們,同學(xué)們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和傲慢的同學(xué),在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與敬重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的鋪張;多一次對班級校內(nèi)的愛惜,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,相互監(jiān)督!
最終讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日歡樂、身體健康、萬事如意!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇14
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了老師節(jié)。首先,請允許我代表全校同學(xué),向全部孜孜不倦悄悄耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝愿,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
巍巍學(xué)府,德渥群芳。長春中醫(yī)藥高校,這座承載著中國醫(yī)學(xué)高等訓(xùn)練榮耀與輝煌的聞名學(xué)府,已經(jīng)走過五十五年的風(fēng)雨歷程。在過去近一個甲子的時間里,長春中醫(yī)藥高校伴隨著時代的步伐不斷前進。一代又一代中醫(yī)大人傳承“啟古納今,厚德精術(shù)”的優(yōu)良校訓(xùn),用青春點燃才智,用奉獻熔鑄忠誠,將長春中醫(yī)藥高校建設(shè)成為一座聞名的中醫(yī)學(xué)府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新,不斷超越,在前進的道路上留下了一個又一個堅實的腳印,在建設(shè)成為中國一流教學(xué)討論型中醫(yī)藥高校的光榮征程上不斷譜寫新的壯麗篇章。作為同學(xué),我們深切感受到學(xué)校這些年來的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,也深深地明白,這些成果的取得離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說,老師是火種,點燃同學(xué)的心靈之火;有人說,老師是石級,承載著同學(xué)一步步向上攀登。其實,在我們同學(xué)的心中,中醫(yī)大的老師們更是一群最可愛的人。由于在中醫(yī)大,我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏活力!老師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導(dǎo)我們,以親切和氣的態(tài)度打動我們,這是一種隸屬靈魂的溝通,這是一種來自心靈的震撼,中醫(yī)大的老師們,你們是同學(xué)心中最可愛的人!
魯迅先生以往說過:“訓(xùn)練是植根于愛的?!庇?xùn)練從某種程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在中醫(yī)大,我們時刻感受著老師對我們同學(xué)的愛。生病了,是老師賜予我們暖和的關(guān)懷;失敗了,是老師鼓舞我們要英勇連續(xù)前行。為了使我們更好地受訓(xùn)練、長才能,你們毫無保留地奉獻著自我的學(xué)識、精力、熱忱和才能,你們用自我的愛心豐盈了同學(xué)的心靈和精神世界,也正是這樣的一份大愛滋養(yǎng)著我們健壯成長!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開才智花?!贝盒Q一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的繩尺;那盛開的桃李,就是對老師們辛勤工作的最高評價。作為老師,你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們同學(xué)做出了好榜樣。作為同學(xué),我們決心以實際行動更加嚴格要求自我,以仆人翁的姿勢做出自我應(yīng)有的貢獻!我們要以我們精彩的表現(xiàn)回報學(xué)校,回報你們的訓(xùn)練與培育!
處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚共性,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,我們要志存高遠、砥礪品行,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強;我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服困難。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松雄偉!我們將會用自我的行動證明青春的精彩,用熱忱與才智和尊敬的老師們一道續(xù)寫中醫(yī)大的輝煌,制造更加完善的明天!
最終,請允許我再次代表全校同學(xué)向我們尊敬的老師們,致以最誠心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝愿,祝你們節(jié)日歡快,身體健康,工作順當(dāng),萬事如意!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇15
九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:老師,一個樸實而又華麗、平凡而又崇高、一般而又特別的職業(yè)。播種盼望,傳承文明,規(guī)劃將來,用自己悄悄無聞的生命譜寫著時代的華章。
老師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,老師是同學(xué)成長道路上的引路人:在人生的十字路口,老師給同學(xué)指明白前進的`道路;在可能走入岔道或歧途時,老師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時,老師撥云見日,教導(dǎo)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
老師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的同學(xué),自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,老師在朗朗的書聲中自我沉醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,老師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼快中時,老師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,老師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時,老師用自己的血肉之軀架起孩子平安的屏障。面對現(xiàn)實的種.種不平衡,老師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
老師是富有的,他有著豐富而淵博的學(xué)問,把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了同學(xué);他有著大海般的寬闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,心情再壞,只要是同學(xué)的一個問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某同學(xué)的脾氣,但只要是該生要求,老師一呼百應(yīng)。老師的“花園”時刻都爭奇斗艷,老師的“桃園”永久芳香。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在同學(xué)心靈上的,這才是真正的永存。
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇16
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
老師節(jié)到來了,這是我們敬重的老師的節(jié)日,在這個節(jié)日里我要對大家說,老師您們辛苦了!
老師帶給我們的是光明,我們還是一無所知的頑童的時候,我們就得到了老師的教育,傳授我們學(xué)問,教我們做人,讓我們明事理,講文明,告知我們那些該做那些不該做,把我們從蒙昧中帶出來。
我們的成長離不開每一位老師的教育,老師用自己的時間,用自己的努力在為我們指導(dǎo),一每天,一年年,日出日落,山海翻番老師始終都在做著同樣的事情就是交到我們。
老師傳承文明,歷史的文明是老師一代代傳承下來的,老師不辭辛苦,把自己的學(xué)問全部毫無保留的交給了我們,把一代代人傳承的學(xué)問傳承給我們,在我們視線不及之處,是老師付出心血的時候,在角落里悄悄的預(yù)備著每一天的課程,一個人悄悄的批改著我們一天的作業(yè),當(dāng)我們的成果變化是努力苦思解決之法,當(dāng)我們休息的時候老師一個人掌燈工作,當(dāng)我們早上揉著惺忪的眼睛爬起的時候,老師已經(jīng)早已來到了工作崗位。
老師盡職盡責(zé),老師努力工作,對待我們猶如自己孩子,無私宏大是老師,他們猶如一輪輪光線燦爛的太陽,照射這大地,給世界帶來剛回,帶來盼望。
老師的宏大老師的無私,并不是通過敘述,而是通過行動,通過他們的付出,體現(xiàn)的。每一個同學(xué)都收到過老師的恩惠,每一個人都收到過老師的教育,老師傳授學(xué)問從不需要回報,老師努力工作從不表露,總是悄悄的站在我們的背后,我們有需要的時候,好事挺身而出,為我們解決困擾,讓我們快樂學(xué)習(xí)。
感謝老師對我們的關(guān)心,我們的成長都是老師用汗水澆灌出來的,我們是祖國的花朵,老師就是勤勞的園丁,為了讓花朵更加漂亮就不停地個我們澆水施肥,就不停的努力工作,專心呵護,用行動證明。
在這個老師的節(jié)日里我盼望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情,好好的休息,盼望老師能夠在老師節(jié)這一天快歡樂樂的,不要有任何的壓力,不要有任何的擔(dān)憂,我們都會乖乖聽話,不會給老師添麻煩。
老師我們?nèi)繉W(xué)子的其次父母,我們感謝老師帶給我們的一切,我們感謝老師的無私付出,老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊撔菹?,該放松了,祝福這一天全部老師快歡樂樂,心想事成。
我的演講完畢,感謝大家!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇17
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把老師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,或許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,靜靜地,靜靜地,我們就來到了世上,漸漸地,漸漸地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永久忘不了那人生的第一次,是多么地興奮、歡樂。原來是老師和氣的微笑,溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了歡樂的火種,校內(nèi)里時時響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師把全部的希冀寄予在我們身上。
正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上困難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時,他們在吩咐:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓舞:勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀痛時,他們在勸慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您,光榮的人民老師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我進展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里游覽,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放暖和,更要懷著對老師感恩的心去思索、行動,究竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們敬重的老師說一聲:老師,您辛苦了。
友愛的老師,由于有了您,我們的世界才會變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的將來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
由于有了您,就有了一個特殊的節(jié)日老師節(jié)。從今,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于制造世界,播種將來,您是點燃我們抱負之火的人,是保證民族將來優(yōu)良素養(yǎng)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。
您從不在乎所失所得,由于您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。尊敬的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,由于在我們眼睛里映射出的永久是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從今,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝愿,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝福老師幸福歡樂,歡樂幸福。
這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱勝利,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
最終,讓我們真誠地說聲:“感謝!”
感謝大家!
學(xué)校生老師節(jié)感恩演講稿精選篇18
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今日是我們老師的節(jié)日,在這特別的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也誠心的盼望各位能擁有一個美妙的時間。我今日演講的題目是感恩老師。
花兒知道沒有大地就沒有它的明麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次,是多么地興奮、歡樂。原來是老師和氣的微笑,溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了歡樂的火種,校內(nèi)里時時響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師把全部的盼望寄予在我們身上。
當(dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時,他們在吩咐:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓舞:勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀痛時,他們在勸慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我進展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里游覽,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在學(xué)問的海洋游覽,使生活布滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃耀。
尊敬的老師們,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心,年年快樂。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽!
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