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雅言傳承文明經(jīng)典浸潤(rùn)人生——永正初中經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高全校學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字水平。以一般話和規(guī)范漢字為載體,以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)和課外閱讀為主陣地。通過(guò)誦讀競(jìng)賽弘揚(yáng)中華民族精神,傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化,深化實(shí)施素養(yǎng)教化,創(chuàng)建我校良好的校內(nèi)文化,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動(dòng)主題雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生三、組織分工.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王憲懷副組長(zhǎng):樊曉軍張海剛.活動(dòng)分工①主持:學(xué)生(4名)負(fù)責(zé)人組長(zhǎng):楊曙輝成員:張若紅劉慶寧②評(píng)委秦亞?wèn)|秦正儒習(xí)占民王玲許貞祥梁萌楊婷婷③會(huì)場(chǎng)規(guī)劃與布置路康張建鋒④分?jǐn)?shù)匯總與統(tǒng)計(jì)蘇新劍白文睿抽題:路忠剛音響:學(xué)校支配攝像:學(xué)校支配四、競(jìng)賽時(shí)間4月18日15時(shí)五、競(jìng)賽地點(diǎn)學(xué)?!皠?lì)志樓”前六、活動(dòng)方式.個(gè)人誦讀。每班選出1名學(xué)生參賽,采納現(xiàn)場(chǎng)抽題的方式進(jìn)行。.集體誦讀。各班學(xué)生全體參與,以班級(jí)為單位集體誦讀。.上下場(chǎng):東邊上場(chǎng),西邊下場(chǎng)七、嘉獎(jiǎng)方法.集體獎(jiǎng):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余總成果平均分為該班的參賽成果,每級(jí)取一名。嘉獎(jiǎng)班級(jí)和指導(dǎo)老師。.個(gè)人獎(jiǎng):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余總成果平均分為其成果,設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)次,一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。八、誦讀內(nèi)容及要求.班級(jí)參賽誦讀內(nèi)容:中華經(jīng)典詩(shī)詞、美文,可以是教材內(nèi)容也可以選取課外讀本內(nèi)容。主題顯明,內(nèi)容健康,主動(dòng)向上。.儀表穩(wěn)重大方,要有感染力,運(yùn)用一般話,朗讀正確、流利,不丟字,不添字,停頓適當(dāng),感情豐富,誦讀出作品的韻味,要脫稿朗誦。九、幾點(diǎn)要求.各班主任及語(yǔ)文老師要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,主動(dòng)參與本次競(jìng)賽活動(dòng),擴(kuò)高校生學(xué)問(wèn)積累,提高學(xué)生閱讀愛(ài)好和實(shí)力,營(yíng)造書(shū)香校內(nèi),提升文化品位。.全體語(yǔ)文老師要仔細(xì)選材,悉心指導(dǎo),努力創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,確保競(jìng)賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。.活動(dòng)中,要求學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)登臺(tái),統(tǒng)一著裝,培育學(xué)生的參與意識(shí)和集體榮譽(yù)感。.競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,各老師要通過(guò)早讀閱讀指導(dǎo),課堂教學(xué)滲透,語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),讀書(shū)成果展評(píng)等形式,將讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典名篇誦讀活動(dòng)深化長(zhǎng)久的開(kāi)展下去。十、活動(dòng)流程.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞.主持人入場(chǎng).個(gè)人抽題誦讀.集體誦讀.總結(jié).宣布競(jìng)賽結(jié)果并頒獎(jiǎng).自由講話.散會(huì)附1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(個(gè)人、集體通用).朗誦時(shí)間(1分):2—7分鐘,不足或超時(shí)要酌情扣分。.作品演繹(3分):理解作品內(nèi)容,精確再現(xiàn)作品所表達(dá)的思想和情感,感情飽滿(mǎn)、真摯,聲情并茂,生動(dòng)感人。.語(yǔ)音表達(dá)(2分)一般話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,聲音嚓亮,音色美麗,聲音富有感染力。.朗誦效果(2分):脫稿朗誦,朗誦內(nèi)容與音樂(lè)協(xié)作得當(dāng)。.儀表儀態(tài)(2分):精神飽滿(mǎn),自然大方,動(dòng)作、表情與古典詩(shī)詞、美文特定情境相貼切。附2.必背篇目七年級(jí):《木蘭詩(shī)》《愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》《白雪歌送武判官歸京》《觀滄?!贰堕L(zhǎng)歌行?青青園中葵》《龜雖壽》《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》八年級(jí):《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《觀刈麥》《漁家傲-塞下秋來(lái)風(fēng)景異》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》《月下獨(dú)酌?花間一壺酒》《念奴嬌?赤壁懷古》《石壕吏》九年級(jí):《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)
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