安徽省淮南市尚塘中學(xué)2021年高一生物聯(lián)考試卷含解析

安徽省淮南市尚塘中學(xué)2021年高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示．以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）細(xì)胞器甲6720微量細(xì)胞器乙59400細(xì)胞器丙61039A．有氧呼吸的場(chǎng)所一定在細(xì)胞器甲中進(jìn)行B．細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C．細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氧來(lái)自于羧基和氨基D．藍(lán)藻細(xì)胞含有丙，不含甲、乙參考答案：D【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】分析表格信息：甲細(xì)胞器含有的物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，因此是具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，同時(shí)含有少量核酸，因此想線粒體或葉綠體；細(xì)胞器乙的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，不含有核酸，是具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，沒(méi)有核酸，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體等；丙細(xì)胞器沒(méi)有脂質(zhì)，是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，組成成分只有蛋白質(zhì)和核酸，是核糖體．【解答】解：A、有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A錯(cuò)誤；B、由分析可能，細(xì)胞器乙，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體等，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、丙是核糖體，是氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場(chǎng)所，氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中，生成的水中的氧來(lái)自羧基，氨基中沒(méi)有氧，C錯(cuò)誤；D、藍(lán)藻是原核細(xì)胞，只有核糖體一種細(xì)胞器，沒(méi)有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，D正確．故選：D．2.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四個(gè)試管中，依次分別加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，如圖3—1所示。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有S型細(xì)菌形成的試管是

參考答案：A3.下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述中，不合理的是

A.細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老，但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老

B.體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制。"

C.成人體內(nèi)不發(fā)生細(xì)胞分化

D.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的參考答案：C略4.右圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該二倍體生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)為4條B.這種生物體內(nèi)所含的二糖是蔗糖，多糖是淀粉C.該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4是常染色體D.該細(xì)胞可能是次級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞或極體參考答案：C5.下面是4位同學(xué)拼制的DNA分子部分平面結(jié)構(gòu)模型，正確的是參考答案：C6.一些生物學(xué)現(xiàn)象可以用數(shù)學(xué)模型表示．下列對(duì)各曲線所表達(dá)的生物學(xué)含義的描述，正確的是（）

①甲圖可表示哺乳動(dòng)物腦細(xì)胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系②乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化③丙圖可表示酵母菌呼吸時(shí)O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系④丁圖可表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系．A．①② B．①④ C．②③ D．③④參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義；酶的特性．【分析】據(jù)圖分析，甲圖中ATP的生成速率與氧氣濃度無(wú)關(guān)，代表無(wú)氧呼吸．丙圖可表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度和二氧化碳產(chǎn)生量的關(guān)系，氧氣濃度為0，無(wú)氧呼吸釋放二氧化碳，隨著氧氣濃度的增加，無(wú)氧呼吸受到抑制，二氧化碳釋放量減少，a點(diǎn)之后，隨著氧氣濃度增加，有氧呼吸增強(qiáng)，二氧化碳釋放量增加．丁圖中在一定溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高，酶的催化作用增強(qiáng)，超過(guò)這一范圍，酶的催化作用逐漸減弱．【解答】解：①哺乳動(dòng)物腦細(xì)胞中進(jìn)行有氧呼吸，所以ATP生成速率與氧氣濃度有關(guān)，①錯(cuò)誤；②溫室中白天隨著光合作用的進(jìn)行，二氧化碳濃度不斷降低，當(dāng)光合速率小于呼吸速率及夜間時(shí)，二氧化碳濃度不斷升高．當(dāng)12點(diǎn)時(shí)，光合速率大于呼吸速率，二氧化碳濃度應(yīng)該降低，故乙圖不能表示溫室中一天內(nèi)二氧化碳濃度的變化，②錯(cuò)誤；③丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與C02產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)呼吸作用最弱，ATP產(chǎn)生量最小，③正確；④離體的小鼠細(xì)胞內(nèi)酶活性隨著環(huán)境溫度而改變，如體內(nèi)細(xì)胞則酶的活性不變，④正確．所以，③④正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞呼吸和酶的特性，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，難度適中．解題的關(guān)鍵是明確各種曲線的含義．7.請(qǐng)完成下面的概念圖，并將下列生物或結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的序號(hào)填入概念圖中。①大腸桿菌

②發(fā)菜

③藍(lán)藻

④酵母菌

⑤霉菌

⑥HIV

⑦水綿

⑧SARS病原體

⑨細(xì)菌

⑩噬菌體參考答案：8.圖是一個(gè)植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.①和⑤是一對(duì)同源染色體B.此細(xì)胞分裂結(jié)束以后,子細(xì)胞內(nèi)的染色體有4條C.該細(xì)胞此時(shí)有染色單體0條D.該細(xì)胞染色體與核DNA的數(shù)量比為1：1參考答案：A【分析】由圖可知，該細(xì)胞有細(xì)胞壁，沒(méi)有中心體，屬于高等植物細(xì)胞；該細(xì)胞處于有絲分裂后期，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍，所以體細(xì)胞有4條染色體?！驹斀狻緼.分析題圖可知，該圖是有絲分裂后期圖，著絲點(diǎn)分裂，1和5是兩條子染色體，是有絲分裂間期一條染色體復(fù)制形成的，A錯(cuò)誤；B.該細(xì)胞處于有絲分裂后期，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍，所以體細(xì)胞有4條染色體，B正確；C.著絲點(diǎn)分裂，染色單體變成了染色體，C正確；D.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期，有多少條染色體就有多少個(gè)核DNA，D正確；故選A。【點(diǎn)睛】注意：有絲分裂的后期染色體數(shù)目加倍，是體細(xì)胞的2倍，但此時(shí)核DNA的數(shù)目和染色體數(shù)目相同，伴隨著細(xì)胞分裂的完成，染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同，核DNA數(shù)目也恢復(fù)到和體細(xì)胞相同。9.甲基綠一吡羅紅分別對(duì)細(xì)胞中的DNA和RNA特異性染色。相關(guān)敘述正確的是（

）A．甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色B．甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞核中的DNA染成綠色C．細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說(shuō)明核內(nèi)不含有RNAD．細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說(shuō)明核內(nèi)含大量DNA參考答案：D甲基綠-吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠可以將DNA染成綠色，吡羅紅可以將RNA染成紅色，A、B錯(cuò)誤。細(xì)胞核被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)被染成紅色，C錯(cuò)誤，D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查核酸實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度?！久麕燑c(diǎn)睛】相關(guān)試劑的作用試劑作用甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸①改變細(xì)胞膜的通透性②使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)蒸餾水①配制染色劑；②沖洗載玻片10.圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是

（

）

A.甲可能是丙的子細(xì)胞

B.乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體

C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有4對(duì)同源染色體

D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體參考答案：A11.某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因。已知Ⅰ-1基因型為AaBB,且Ⅱ-2與Ⅱ-3婚配的子代不會(huì)患病。根據(jù)以下系譜圖，正確的推斷是（）A.Ⅰ-3的基因型一定為AABbB.Ⅱ-2的基因型一定為aaBBC.Ⅲ-1的基因型可能為AaBb或AABbD.Ⅲ-2與基因型為AaBb的女性婚配，子代患病的概率為3/16參考答案：B12.高等動(dòng)物和人的內(nèi)環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定，下列生理活動(dòng)中，與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒(méi)有直接關(guān)系的是（

）A．通過(guò)汗液和尿排泄代謝廢物

B．將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外D．血液中的CO2增加，會(huì)使呼吸加深

D．血液運(yùn)輸氧氣和代謝廢物

參考答案：D13.下圖所示的4個(gè)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的是（

）參考答案：C14.如果已知子代基因型及比例為1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr，并且上述結(jié)果是按自由組合定律產(chǎn)生的，那么雙親的遺傳因子組成是()A．YYRR×YYRr

B．YYRr×YyRrC．YyRr×YyRr

D．YyRR×YyRr參考答案：B15.科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”，那么，血影的主要成分有

（

）A．無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)、糖類C．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)D．脂肪、蛋白質(zhì)參考答案：C16.細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離，下圖①～⑤為可能的結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是

（

）

A．第一次分裂的子代DNA應(yīng)為⑤

B．第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①C．第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③

D．親代的DNA應(yīng)為⑤參考答案：A17.對(duì)“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，下列描述正確的是（

）A．將5g新鮮完整的菠菜葉，放入研缽中，加入無(wú)水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨B．用毛細(xì)吸管吸取少量濾液；沿鉛筆線處小心均勻地劃出一條濾液細(xì)線，并連續(xù)迅速地重復(fù)劃2～3次C．把劃好細(xì)線的濾紙條插入層析液中，并不斷搖晃，以求加快色素在濾紙條上的擴(kuò)散D．色素分子是有機(jī)物，不溶于水，所以研磨過(guò)程中加入無(wú)水乙醇是為了溶解色素參考答案：D略18.紅細(xì)胞吸收葡萄糖的運(yùn)輸方式是A.自由擴(kuò)散

B.協(xié)助擴(kuò)散

C.主動(dòng)運(yùn)輸

D.胞吞參考答案：B19.腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及縮合過(guò)程中生成的水分子數(shù)分別是

A．3和2

B．4和3

C．5和4

D．6和5參考答案：C20.人的黑發(fā)對(duì)金黃色發(fā)為顯性，一對(duì)黑發(fā)夫婦全為雜合子，他們的兩個(gè)孩子中，其中一個(gè)為黑發(fā)，另外一個(gè)為金黃色發(fā)(不考慮兩個(gè)孩子出生的先后)的概率為()A．3/16

B．9/16C．6/16 D．1/16參考答案：C21.將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中，測(cè)得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的比為(

)A.1/6 B.1/3C.1/2 D.1參考答案：B【分析】本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的過(guò)程，根據(jù)反應(yīng)式進(jìn)行相關(guān)的化學(xué)計(jì)算是解題的關(guān)鍵，審題時(shí)要注意題干信息“C02的釋放量比O2的吸收量大1倍”即是酵母菌呼吸二氧化碳的釋放量是氧氣吸收量的2倍。

?【詳解】酵母菌有氧呼吸消耗6摩爾氧氣，產(chǎn)生6摩爾二氧化碳；酵母菌無(wú)氧呼吸不消耗氧氣，產(chǎn)生2摩爾二氧化碳，當(dāng)CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的比1：3，綜上所述，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。22.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2：1：2的時(shí)期是：A．前期和中期；

B．中期和末期C．后期和末期

D．間期和末期參考答案：A23.圖中，甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖。下列敘述正確的是()A．判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交B．乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組C．甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過(guò)卵細(xì)胞傳遞給子代D．丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB參考答案：C24.密碼子存在于（）A．DNA B．mRNA C．tRNA D．核糖體參考答案：B【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】密碼子是指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基．密碼子共用64種，其中有3種是終止密碼子，不能編碼氨基酸，其余61中密碼子都能編碼氨基酸，且一種密碼子只能編碼一種氨基酸．【解答】解：A、DNA中脫氧核苷酸的排列順序（堿基對(duì)的排列順序）代表遺傳信息，而不是密碼子，A錯(cuò)誤；B、密碼子是指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基，B正確；C、tRNA上存在反密碼子，能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸，C錯(cuò)誤；D、核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，不含有決定氨基酸的密碼子，D錯(cuò)誤．故選：B．25.一條多肽鏈中有氨基酸1000個(gè)，則作為合成該多肽的模板信使RNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄信使

RNA的DNA分子分別至少要有堿基多少個(gè)？

（

）A．3000和3000

B．1000和2000

C．3000和6000

D．2000和4000參考答案：C26.與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂所特有的特點(diǎn)是（

）

A.DNA分子的復(fù)制

B.著絲點(diǎn)的分裂

C.染色質(zhì)形成染色體

D.出現(xiàn)四分體參考答案：D27.兩個(gè)黃色圓粒豌豆品種進(jìn)行雜交，得到6000粒種子均為黃色，但有1500粒為皺粒。兩個(gè)雜交親本的基因組合可能為 （

）A．YYRR×YYRr B．YyRr×YyRr C．YyRR×YYRr D．YYRr×YyRr參考答案：D略28.在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，細(xì)胞液濃度的變化情況是

參考答案：B29.酶具有極強(qiáng)的催化功能，是因?yàn)樗麬.顯著降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能

B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積C.提高了反應(yīng)物分子的活化能

D.酶提供了反應(yīng)開(kāi)始所必需的活化能參考答案：A30.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（

）

A．裝片制作的正確順序是：解離→染色→漂洗→制片

B．視野內(nèi)可以看到某個(gè)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過(guò)程

C．看到的根尖細(xì)胞都正在分裂

D．看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核參考答案：D31.下圖為DNA控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程，下面的說(shuō)法正確的是DNA片段

①

…—T—A—G…

②

…—A—T—C…

信使RNA

③

…—U—A—G…轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

④

…—A—U—C…氨基酸

⑤

……氨基酸……A．圖中標(biāo)出的堿基符號(hào)，包括了8種核苷酸

B．DNA雙鏈中①、②均為模板鏈C．密碼子位于③和④鏈上

D．②→

③的轉(zhuǎn)錄過(guò)程只能發(fā)生在細(xì)胞核中參考答案：A32.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是A.1665年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)于其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生參考答案：A33.下圖表示某有機(jī)物加入消化酶后，置于0～80°C環(huán)境中，有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖。根據(jù)該圖判斷，如果把這些物質(zhì)置于80～0°C的環(huán)境中處理，其關(guān)系圖應(yīng)為()參考答案：B34.正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，其吸水能力將

（

）A．逐漸變大

B．逐漸變小

C．不變

D．先變大后變小參考答案：A35.豌豆子葉的黃色對(duì)綠色為顯性,種子的圓粒對(duì)皺粒為顯性,且兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。以1株黃色圓粒和1株綠色皺粒的豌豆作為親本,雜交得到F1，其自交得到的F2中黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:15:5,則黃色圓粒的親本產(chǎn)生的配子種類有（

）A.1種 B.2種 C.3種 D.4種參考答案：B已知F2中黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:15:5，即黃色：綠色=3:5，圓粒：皺粒=3:1，說(shuō)明子一代基因型為YyRr、yyRr，則親本黃色圓粒的基因型為YyRR，可以產(chǎn)生YR和yR兩種配子，故選B。36.在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，裝置內(nèi)棋子上標(biāo)記的D、d代表基因．實(shí)驗(yàn)時(shí)分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，并記錄字母．此操作模擬了（）A．等位基因的分離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合B．等位基因的分離和同源染色體的聯(lián)會(huì)C．同源染色體的分離和非等位基因的自由組合D．同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合參考答案：A【考點(diǎn)】8C：植物或動(dòng)物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn)．【分析】根據(jù)孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因（用大寫(xiě)字母表示如：D），控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因（用小寫(xiě)字母表示如：d），而且基因成對(duì)存在．遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過(guò)程中，雌雄配子的隨機(jī)組合．【解答】解：A、分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，說(shuō)明等位基因的分離；不同字母的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過(guò)程中，雌雄配子的隨機(jī)組合，A正確；B、同源染色體的聯(lián)會(huì)是指在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體之間的配對(duì)，所以隨機(jī)抓取一枚棋子沒(méi)有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會(huì)，B錯(cuò)誤；CD、由于甲、乙中都有D、d，所以分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，只能獲得D或d中的一個(gè)，說(shuō)明等位基因的分離；實(shí)驗(yàn)中只有一對(duì)基因，不可能發(fā)生非等位基因的自由組合，CD錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)，首先要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義；其次要求考生掌握該實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)中需要注意的細(xì)節(jié)，明確甲、乙小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等所表示的含義，屬于考綱理解層次的考查．37.某人經(jīng)常抽搐，醫(yī)生建議他補(bǔ)充某種化學(xué)物質(zhì)(礦物質(zhì))，但他補(bǔ)充了該物質(zhì)后，病情并沒(méi)有緩解，你認(rèn)為可能的原因是A．缺乏維生素A

B．缺乏維生素D

C．缺乏維生素B

D．缺乏膽固醇參考答案：B38.右圖表示某陸生植物的非綠色器官呼吸過(guò)程中O2的吸收量和CO2的釋放量（mol）之間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時(shí)A.有機(jī)物大多被用于有氧呼吸B.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比約為1：3C.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放的能量相等D.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳之比為3：1參考答案：B39.下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導(dǎo)，不正確的是參考答案：C常染色體遺傳病無(wú)法用性別指導(dǎo)優(yōu)生，應(yīng)該產(chǎn)前基因診斷。40.兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽，并生成一分子水。這個(gè)水分子中的氫來(lái)自A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.連接在碳原子上的氫參考答案：C本題考查氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的知識(shí)，屬于考綱理解層次。脫水縮合的實(shí)質(zhì)是一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)，脫去一分子水，即水分子中氫原子來(lái)自一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基，氧原子來(lái)自羧基。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.請(qǐng)回答下列與物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)和細(xì)胞膜提取實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題。(1)填寫(xiě)表中的空格。需鑒定的有機(jī)物用于鑒定的試劑反應(yīng)產(chǎn)生的顏色還原糖斐林試劑A

蛋白質(zhì)B

紫色淀粉碘—碘化鉀溶液C

油脂D

橘黃色①在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到溶液顏色不是紫色，而是藍(lán)色，最可能的原因是___________________________________。②在鑒定油脂的實(shí)驗(yàn)中，體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精能洗去浮色的原因是_______________________________________。③用顯微鏡觀察到部分油脂顆粒位于花生子葉中的細(xì)胞之間，最可能的原因是_____________________________________。(2)某研究性學(xué)習(xí)小組研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分時(shí)，選取哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因是_____________________________。將成熟紅細(xì)胞放入________中，由于滲透作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂，再用________法獲得純凈的細(xì)胞膜。(3)構(gòu)成細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，請(qǐng)列舉2例細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)名稱及作用：____________________________________。參考答案：(1)A.磚紅色B．雙縮脲試劑C．藍(lán)色D．蘇丹Ⅲ染液①加入的雙縮脲試劑B液(CuSO4溶液)過(guò)量，生成過(guò)多的Cu(OH)2或試劑A、B先混合，后加入待測(cè)樣液（2分）②蘇丹Ⅲ(Ⅳ)染液能溶于酒精

（2分）③切片時(shí)部分細(xì)胞破損(2分)(2)無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器清水(蒸餾水)離心(3)載體——運(yùn)輸作用，糖蛋白——識(shí)別作用，受體——傳遞信息