16 我們神圣的國土 第一課時(shí) 好山好水好風(fēng)光（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)

16我們神圣的國土第一課時(shí)好山好水好風(fēng)光（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)1.了解什么是國土，國土的形成和發(fā)展歷程。2.了解國土資源是什么，國土的主要資源有哪些？3.了解我們國家的主要山脈、水系以及自然風(fēng)光。4.明確保護(hù)國土資源的重要性，懂得珍惜國土資源的觀念。2.能力目標(biāo)1.能夠用簡明扼要的語言讓其他人知道我們國家的山脈、水系和各地的風(fēng)光。2.能夠感受我們國家的山脈、水系和各地風(fēng)光的美麗，從而懂得珍惜我們的國土。二、教學(xué)內(nèi)容1.國土和國土資源（1）國土：指一個(gè)國家的領(lǐng)土范圍，包括陸地、海洋、島嶼等。（2）國土資源：指國土上的一切自然資源和人力資源，如森林、水源、礦產(chǎn)、土地、人口等。2.我們的國土（1）山脈北部：長白山昆侖山西部：喜馬拉雅山天山西南部：橫斷山脈南嶺山脈東部：泰山華山黃山（2）水系-黃河-長江-珠江-淮河-海河（3）風(fēng)光-大興安嶺的原始森林、草原-黃山秀麗的山峰、迷人的風(fēng)景-喀什板塊神秘的爪布冰川-青島沿岸的美麗海灘、碧藍(lán)的海洋3.保護(hù)國土資源（1）必須珍惜和保護(hù)國土資源，不能隨便破壞和浪費(fèi)。（2）應(yīng)該積極參與環(huán)保活動(dòng)，保持環(huán)境的美好和清潔。三、教學(xué)方法1.情景模擬讓學(xué)生扮演導(dǎo)游，向大家介紹我們國家的山脈、水系和各地的風(fēng)光，要求語言生動(dòng)，圖文并茂。2.情感教育讓學(xué)生深刻體驗(yàn)和感受我們祖國各地的風(fēng)光，增強(qiáng)他們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)國土資源的意識(shí)。3.合作學(xué)習(xí)采用小組合作學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中互相幫助和協(xié)作，共同完成任務(wù)。四、教學(xué)流程1.知識(shí)導(dǎo)入通過圖片展示，讓學(xué)生了解國土是什么，國土的范圍包括什么。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)讓學(xué)生通過圖片、短視頻、小游戲等多種形式，了解我們的國家的山脈、水系和各地的風(fēng)光。3.合作學(xué)習(xí)將學(xué)生分成小組，讓他們一起完成情景模擬任務(wù)，即扮演導(dǎo)游向大家介紹這些地方的美景。4.情感教育讓學(xué)生上交一篇保護(hù)國土資源的作文，跟全班分享自己的學(xué)習(xí)心得。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.知識(shí)評(píng)價(jià)1.簡述什么是國土？其范圍包括哪些內(nèi)容？2.簡單介紹一下我們國家的主要山脈和水系。3.描述一下你喜歡的風(fēng)光，為什么？2.能力評(píng)價(jià)1.以簡明的語言描述你聽過的一個(gè)美麗風(fēng)景。2.說一下你如何保