讀《今天我當(dāng)老板》有感

第頁共頁讀《今天我當(dāng)老板》有感讀《今天我當(dāng)老板》有感讀《今天我當(dāng)老板》有感1中午，我看了一篇文章，叫——《今天我當(dāng)小老板》。文中講作者的爸爸媽媽都不在家，于是自己就當(dāng)起了小老板，結(jié)果店受到老奶奶、青年的稱贊。我覺得作者很聰明：因?yàn)樽髡咴诮o人算錢時(shí)，自己習(xí)慣用算盤來算錢，而在撥珠子的時(shí)候，還邊說出每個(gè)物品的價(jià)錢，比別人用七、八鐘撥的還準(zhǔn)，我真佩服!告訴你，“我”曾在全縣的五年級(jí)珠算比賽連得了兩次第二名?！拔摇眳柡Π?在看的時(shí)候，我有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦，為什么“我”的撥算珠速度怎么會(huì)很厲害，讓人佩服?最后才知道，“我”原來得過撥珠的獎(jiǎng)。讀完《今天我當(dāng)老板》，讓我明白了：我們?cè)谫u東西時(shí)，一定要擁有超高的技術(shù)參謀!讀《今天我當(dāng)老板》有感2在生命哲學(xué)中，期盼明天和思念舊日是一塊金幣的兩個(gè)面。它們是一回事，只是圖案不同。也許年輕人更期盼明天，老人更思念昨天。今天是你搬來的一塊磚，雖然很樸素甚至有些微缺乏道，卻墊起了你明天的一段積累;今天是一件披在身上的棉襖，雖然算不上闊氣，卻能為你擋住寒風(fēng)，使你不會(huì)感冒;今天是擰開水龍頭沖出的'清水，讓你活得更加光榮……古往今來，許多成功人士的創(chuàng)業(yè)足跡，無不印證著這樣一個(gè)樸素的道理：今天有拼搏就有明天的成功，今天有奮斗就有明天的成功。就如美國科學(xué)家愛迪生，他一生勤奮好學(xué)，擅長(zhǎng)考慮，努力工作，在75歲的時(shí)候，還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)，晚間在書房讀3至5小時(shí)書。正因?yàn)閻鄣仙湎恳惶?，奮斗每一天，聚集成了精彩的一生——一生中的創(chuàng)造有1100項(xiàng)之多。在我們生活上、學(xué)習(xí)中，總有沒擺正“今天”和“將來”位置的情況。今天比賽成功了，有人會(huì)抱著成績(jī)沾沾自喜，讓“今天”沉浸在成功的喜悅中，甚至迷失了“將來”奮斗的方向;今天失敗了，有人就會(huì)灰心沮喪。這都是不正確的，今天的成功或失敗，都已成為“過去”，將來你能否成功，還得看你能不能好好把握將來的無數(shù)個(gè)“今天”。與其一直沉醉在將來的夢(mèng)想之中，不如把今天真正融入“今天”這個(gè)問題吧!一切都從今天開場(chǎng)，我們不能讓鮮艷的今天變得黯然失色。因?yàn)槲覀兺皇鞘≡诮裉欤鞘≡跊]有好好利用今天。所以只有把握好今天，才能編織成一條動(dòng)人、亮麗的彩帶。讓我們一起來積累“今天”吧，今天永遠(yuǎn)是最好的!讀《今天我當(dāng)老板》有感3《今天我是升旗手》一書，讀過之后感受很深，所以寫了這一篇。書中主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充分，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。“升旗手”在我們孩子的心目中是一個(gè)多么重要的稱號(hào)??！所有的孩子都盼望著當(dāng)一上升旗手。每當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式的時(shí)候，所有的師生在操場(chǎng)上集合，當(dāng)國旗在高亢的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我就心潮澎湃，國旗升的越高就象征著我們的祖國越來越繁榮興盛。這時(shí)我在想：“我也要做一名升旗手”。當(dāng)我讀完《今天我是升旗手》這本書，我更加堅(jiān)決這一信念。我要向文章中的主人公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種持之以恒、勇往直前