簡短的讀后感

第頁共頁簡短的簡短的簡短的1我愛書，更愛讀書。前幾天，二哥給我買了本書，名字叫《窗戶邊的小豆豆》，講的是：在炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代，一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退學(xué)了，這已經(jīng)是她第三次被學(xué)校退學(xué)了，而退學(xué)的原因都是上課有多動癥，沒經(jīng)過老師的同意跑到外面去，騷擾同學(xué)。她的媽媽為他找學(xué)校而操碎了心。媽媽找到的學(xué)校名叫“巴學(xué)園”，是個非常美麗的學(xué)校，這所學(xué)校的校長名叫“小林宗作”，他是個非常和藹的人，小豆豆開學(xué)第一天他就聽小豆豆講了一個早上的故事。小豆豆很快樂，因為有人肯聽她講這么長的故事。受小林宗作校長影響，長大后的她就寫了這本書來紀(jì)念小林宗作校長。對了，說到這里，我想到了我的夢想我要當(dāng)一個像小林宗作這樣地校長，辦一個這樣的“巴學(xué)園”，讓那些沒地方可去的孩子都來巴學(xué)園上課，讓他們按照自己喜歡的功課來上，我還要給他們辦一間像巴學(xué)園里面的“電車教室”，讓他們玩?zhèn)€夠!可是說起來容易做起來難，俗話說：“萬事開頭難”，要想做像小林宗作這樣的校長，還必須具有豐富的知識。所以，如今的我，一定要把書讀好!人們常說：“一日無書，百日荒蕪?！币簿褪钦f，如今的我，一天沒有書看，做什么事都枯燥無味。書是我們的精神食糧，這可不是我們吃的那個飯，而是我們精神上的支柱。書不能給你物質(zhì)上的財富，但它卻能給予你精神上的撫慰?！段饔斡洝分械奶粕?，經(jīng)過九九八十一難獲得真經(jīng)，而我，也要“披荊斬棘”才能得到領(lǐng)悟。別看小小的一個字，我們要仔細(xì)地琢磨，揣摩它，寫的時候，還要一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真去刻它，到達(dá)上善假設(shè)水的境界。如莎士比亞所說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”，對于我這樣愛閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的，醉心的閱讀使我得到了補償?？偠灾?，我希望我能像駐書蟲一樣去醉心讀書，把每一本書都“啃蝕”掉。我相信，等我學(xué)成歸來時，就是我夢想成真日!簡短的2讀書，是人生中不可缺少的字眼，書是良師，書是益友，讀書是心靈與書之間的相處。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書可以讓我們不斷前進(jìn)，不斷跨越。讀一本好書，就像是交了一位益友，讀書讓我們懂得珍惜生命，珍惜生活，也讓我們的人生變得充實而又美妙!讀書是一種幸福，它讓我學(xué)會了懂得，它了我如何做人，如何待人，如何生活。書了我們選擇正確的方向，指引了我們前方的道路，前方的道路不全然都是平坦的，一路上難免磕磕碰碰，但經(jīng)歷過后就會發(fā)現(xiàn)，一切挫折都是對于我們生存的一種考驗，閱讀，可以讓我們懂得如何克制困難，戰(zhàn)勝自己，遇到挫折永不退縮。古代人苦讀書，就是為了可以考取狀元，讓自己的人生更加美妙，讀書便是那些書生的愛好，他們喜歡閱讀，因為閱讀可以給他們帶來快樂。書是我們的朋友，當(dāng)我們遇到難題時，是它指點了我們;當(dāng)我們遇到挫折時，是它鼓勵了我們;當(dāng)我們面臨錯誤時，是它糾正了我們。讀書，讓我們掌握了不少知識，也讓我們懂得了不少做人的道理。一些名人名言讓我懂得了許多人生道理：“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是《論語》中的一句話，它告訴了我們，時間如流水一般不停地流逝，讓我們學(xué)會珍惜時間。時間，是一去不復(fù)返的，珍惜時間，利用時間的每一分每一秒去做有意義的事情，不要讓光陰白白地流逝在我們眼前，要緊緊地把握如今，不要虛度光陰，讓自己的人生更有意義，更加美妙!李白的詩句：“天生我材必有用”使我明白了，人要有所作為，人能有所作為。許多的名人名言，告訴了我們許多不同的人生道理，也豐富了我們的生活。人生道路上，時刻都離不開讀書，讀書，讓我領(lǐng)悟到了生命的真諦，改變了我的生活態(tài)度;豐富了我的生活歷程;指引了我前進(jìn)的方向，使我有了明確的目的，也讓我學(xué)會為了前方的道路而奮斗，而努力。人生的意義，需要我們?nèi)ザ?，去探究，需要我們?nèi)u漸地積累，多讀書，讀好書，你會覺察，你的人生會因讀書而變得更美妙!簡短的3讀紅樓夢的時候，總會有許多的感慨。這里的第二十回，在一開篇中寶玉與黛玉正說著話，寶釵來了，三人就寶玉不識“綠蠟”典故互相取笑。后又有寶玉的奶嬤嬤罵襲人，寶玉在這時護(hù)著襲人，看到這里的時候我覺得能看到賈府的弊端，李嬤嬤只是一個奴才，在過去的封建社會中，主仆等級清楚，可是她的種種做法卻有“奴大欺主”之嫌，在其他回中對賈府奴才的描寫中不難看出，賈府的奴才借賈府的勢在府外胡作非為，仗勢欺人。賈府從主子到奴才都是毫無規(guī)矩可言，衰敗是必然的。在寶玉護(hù)襲人的過程中，鳳姐出現(xiàn)帶走了李嬤嬤，雖然鳳姐平時做事狠辣，但是不得不說她處理事情的才能還是不錯的。后來鳳姐的下場慘淡，雖然是她自作自受，但不乏賈府眾人的推潑助瀾。王夫人外表和藹，其實我覺得她比之鳳姐更狠毒，把鳳姐推到臺前，一應(yīng)得罪人的事都是鳳姐在做，她自己躲在背后，努力得到好名聲。在這一回中晴雯也出現(xiàn)，幾句話就表達(dá)出她的直爽個性，但最后的下場照舊慘淡。在這里有局部描寫襲人的，乍一看覺得她是個和氣人。但我覺得她也不過是偽善罷了，晴雯最終被王夫人趕出賈府乃至死亡，其中就有襲人的推潑助瀾。她的一些言行外表看是為寶玉，其實也是在為她自己的地位做出努力，古代女子生活不如意，對她的行為我不想多做批判。在這一回中還寫到賈環(huán)，嫡庶清楚的古代，賈環(huán)因為王夫人的放縱，賈政的不重視，以及趙姨娘的無知，變得膽小，無知。在最后寶黛二人的一番話，寶玉對黛玉說看重黛玉，寶釵比不上黛玉，看著好似是重黛玉，其實不過是在加速黛玉的死亡，綜合下來我不喜歡寶玉這個人，做人毫無擔(dān)當(dāng)，被保護(hù)的太過了。簡短的4《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征的好處，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部書的閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，想知道它的魅力終究在哪里。于是，我的手中有了這本書。說實話，我開場讀的時候，并沒覺得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細(xì)小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在發(fā)奮地回想這聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一那么關(guān)于愛與職責(zé)的寓言”的奇跡。書一開場，就挖苦了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去理解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們可以明白的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個人就會非?？鞓?，一位遇到了一個通情達(dá)理善解人意的人?！倍⒆觽兏笕苏f：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄儽仨殯]方法想象那間房子的樣貌，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們必須會說：“那棟房子鐵定是美呆了?！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就透過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權(quán)利學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可珍貴的童真和無邪，失去了珍貴的想象力和美感。簡短的5祖國，一個有著五千年悠久歷史的家園，在如河的歷史里，有千千萬萬的愛國英雄歷歷在目：有劉胡蘭、黃繼光、____……其中，最令我無比感動、難以忘懷的是――____。我曾讀過一篇文章――《十六年前的回憶》。講述的是：愛國英雄____為了防止黨組織被破壞，迫不得已把相關(guān)文件和書籍燒掉。沒過幾天，敵人突然來襲，不由分說的抓走了____一家。____受盡折磨，但仍然不屈不撓，敵人以為，只要用“絞刑”這個可怕的字眼就會讓____屈打成招，但是，____卻更加堅決，敵人怒火中燒，把____絞死了。1927年4月28日，這位愛國英雄，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)分開了我們。____這個人深深的烙在了我的心里，沒有了他，沒有了這一位位偉大、為黨事業(yè)犧牲的愛國英雄們，我們能有這天的輝煌嗎瞧，____廣場上，那徐徐飄揚的五星紅旗，那鮮紅色的旗幟，染紅了我們的心，染紅了我們的魂，他高高的掛在旗桿上，高高的掛在人們心中;聽，那莊嚴(yán)莊嚴(yán)，激情昂揚的義勇軍進(jìn)展曲，唱出了我們的心聲，我們的自豪，我們的激情，我們的驕傲;看，飛上太空的天宮一號，王亞平，聶海勝，他們不怕危險，勇于創(chuàng)新，勇于探究科學(xué)，他們是我們的典范!當(dāng)我們用著現(xiàn)代高科技，手機(jī)，電腦，難道我們不為祖國的興旺感到自豪嗎當(dāng)我們躺在舒軟的沙發(fā)上，看著電視，難道不為中國的和平感到欣慰嗎祖國步步走向繁榮興盛，我們?nèi)杖找詾轵湴?但是，這一切的一切，難道不是愛國英雄們，用雙手，用血汗創(chuàng)造的嗎祖國，我不想用這些詞章來博得您對我的愛，但是，我想用實際行動來表達(dá)我對您深深的愛，那就是――努力學(xué)習(xí)。我身為中華的少年，更要接住這時代的接力棒。要好好讀書，為祖國，為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量;要刻苦學(xué)習(xí)，為大家，為父母，創(chuàng)造更加完美的將來;要努力奮斗，爭取做下一代的接班人!祖國，您是華夏兒女心中的根，也是我心中的`根。簡短的6(1)字體書寫美觀工整內(nèi)容豐富充實(2)寫景寫文細(xì)膩文思細(xì)膩敏捷(3)開頭新穎生動結(jié)尾前后照應(yīng)(4)文句順暢首尾照應(yīng)完好(5)內(nèi)容表達(dá)清楚可圈可點(6)語句流暢生動用字遣詞恰到好處(7)見解非常正確段落清楚可取(8)內(nèi)容符合主題段落井然清楚(9)描繪豐富生動用詞優(yōu)美流暢(10)充滿創(chuàng)意想像寫作認(rèn)真用心(11)段落清楚有層次成語運用極佳(12)立意創(chuàng)新高遠(yuǎn)內(nèi)容充實具生活性(13)能正面考慮想法不錯喔(14)要多掌握分段要領(lǐng)(15)要學(xué)會標(biāo)點符號正確使用(16)可再多舉例充實內(nèi)容(17)適切運用成語或修辭(18)錯別字要訂正不再犯(19)開頭要能引人多往正面考慮(20)思慮不夠細(xì)膩詞句防止俗套(21)充分掌握主旨段落清楚可取(22)舉例說明應(yīng)再加強(qiáng)可以大膽發(fā)揮創(chuàng)意(23)多應(yīng)用修辭法技巧并適當(dāng)引用成語(24)語句過于平淡要多應(yīng)用修辭法技巧(25)宜多閱讀課外書籍正確使用標(biāo)點符號(26)字跡力求端正工整錯字要防止并訂正(27)題意沒有充分掌握表達(dá)欠缺條理(28)錯字較多文詞表達(dá)不夠完好(29)內(nèi)容取材平淡宜多構(gòu)思發(fā)揮創(chuàng)意(30)用心觀察減少涂改詞句不要重復(fù)(31)構(gòu)思取材新穎豐富(32)取材適當(dāng)切題文筆生動流暢(33)充分掌握主旨內(nèi)容豐富充實(34)適當(dāng)引用名言引言成語得當(dāng)(35)文句順暢思路明晰結(jié)尾有力(36)主題正確條理清楚(37)內(nèi)容略顯空洞題材還要充實(38)文章無法對題分段有些不明(39)分段重點宜多掌握防止出現(xiàn)離題現(xiàn)象(40)內(nèi)容較少不夠充實修改文句使其通順簡短的7親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識，同時加強(qiáng)父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子產(chǎn)生濃重學(xué)習(xí)興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識。在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比擬忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平時讀書、學(xué)習(xí)時機(jī)本身就少。加上家長本身存在惰性，平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個好典范。這次學(xué)校組織親子共讀活動，作為家長為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)展，我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導(dǎo)孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細(xì)的講解，讓孩子在閱讀中一點一點的新知識，做到積少成多，滴水成河。通過親子共讀，孩子的閱讀、理解才能得到了進(jìn)一步進(jìn)步，不得認(rèn)識了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近。如今雪瑤的閱讀才能和語言表達(dá)才能都得到了進(jìn)一步進(jìn)步，更主要的是通過親子共讀，讓我更加理解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的安康成長和今后正確的教育方向奠定了根底。作為家長能有這些感觸和體會，感謝學(xué)校和老師提供的這次學(xué)習(xí)、交流時機(jī)，你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺，增進(jìn)了家長對孩子的理解。簡短的8《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，然后以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深化揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊____代一位青年車夫，仁慈，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自我的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后最后得償所愿，但是那時是____時期，北平亂成一團(tuán)，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒完畢：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?，并誘惑他，祥子上了當(dāng)，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。小說次要講了一個洋車夫的苦難史，描畫了舊社會怎樣把一個耿直，好強(qiáng)，好面子，白手起家的洋車夫從肉體到魂魄加以消滅的進(jìn)程。駱駝祥子仁慈憨厚，對生存具有駱駝普通的用心和鞏固肉體，他的獨一愿望便是買一輛本人的車來拉，做一個獨立的休息著。厥后，顛末3年的快樂，他用本人的血汗錢換來了一輛簇新的洋車，但是沒過多久，卻被大兵搶走，之后____當(dāng)局的┞縫探又騙去了他一切的積存，虎妞對他那種推脫不開的“戀愛”又給他身心都帶來磨練。用虎妞的錢買了一輛車，很快，又不得不賣失以摒擋虎妞的喪事。他的┞封一愿望在顛末屢次曲折后，最后完全幻滅。他所喜歡的小福子的他殺，熄滅了二心中最初一朵盼望的火花，他喪失了關(guān)于生存的任何哀求和決心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為茍且偷安。這個喜劇無力地揭破舊社會把人釀成鬼的惡行。深化地提醒了消費這個喜劇的緣由。這個故事，反響了北平事先休息人民的生存，運氣與遭遇。祥子本是一個對生存充溢盼望的人，他熱愛生存，熱愛北平，但系列的曲折使他恨透了整個天下！如今的社會波動，經(jīng)濟(jì)也在不時開展。作為青少年，然后有書讀，并且四處都有人維護(hù)著，鼓舞著。以是我們不克不及孤負(fù)____對我們的希冀。至多，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子發(fā)奮圖強(qiáng)的肉體。簡短的9歌德這樣說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。”最近，我認(rèn)真閱讀了安奈特.L.布魯肖的《給老師的條建議》捧讀此書，給我很多收獲，帶給我教學(xué)上許多建議，在原來教學(xué)中的許多疑慮一下煙消云散，里面收入了個教育小故事，涉及教育的各個方面，有老師教育孩子的心得，有課堂上意外發(fā)生后的隨想，有轉(zhuǎn)變觀念的體會，有關(guān)愛孩子的收獲……讀著書中的故事，我不由聯(lián)想到了自己，假如我遇到了類似的情況，我會如故事中老師一樣對待如此的學(xué)生嗎?當(dāng)意外發(fā)生時，當(dāng)學(xué)生的行為已經(jīng)超越了底線，我會如何呢?我會和故事中的老師一樣一笑了之，靈敏的對付，還是會大發(fā)雷霆，以自己的威嚴(yán)壓載學(xué)生個性的閃現(xiàn)?我不得而知，但是我已經(jīng)在漸漸轉(zhuǎn)變我自己，漸漸融入到孩子們中間，成為他們最為可親的朋友。讀過此書，我印象最深的是最后一章節(jié)：不要放棄任何一個孩子。其中講到“優(yōu)秀的老師，讓差生變好，讓好生更優(yōu)秀。學(xué)生失敗的同時，我們也失敗了?！狈词∽约?，我所教的班里差生較多，每次上課他們都會思想開小差，跟不上進(jìn)度，久而久之，他們就成了我的眼中釘，肉中刺，輕者無視他們的存在，重者懲罰他們，如今想來感到很慚愧，每個人都有自己的一技之長，都有自己的分工，自己的生存方式，何必強(qiáng)求十指一樣長呢?我們作為老師，不是只培養(yǎng)參天大樹，而是讓每朵小花都開得燦爛。他愛音樂，就讓他成為一名音樂家