老師對成績較差的高中學(xué)生評語

第頁共頁教師對成績較差的高中學(xué)生評語教師對成績較差的高中學(xué)生評語教師對成績較差的高中學(xué)生評語11.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?教師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己2.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的!努力吧!4.你在教師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在教師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。教師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓教師更喜歡的學(xué)生，努力吧!5.教師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，如今的你也開場講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)得意的孩子。教師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真考慮，按照教師的方法去做吧!你一定會成功，教師相信、支持你。6.你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，教師相信，你一定可以在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!7.你是個(gè)聰明又得意的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動，熱愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，教師相信，在不久的將來，教師一定能看到一個(gè)更出色的你。8.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時(shí)最出色的!9.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的時(shí)機(jī)。教師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?10.你是一個(gè)很有主見的小男孩，教師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!教師期待著你的進(jìn)步!11.你是個(gè)讓人喜歡的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，教師一直被你的這種精神所感動著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你快樂。假如你今后上課時(shí)不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!12.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令教師多么絕望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來，令教師多么著急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，教師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?13.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實(shí)在教師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真考慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，教師等你的好消息!14.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。15.經(jīng)過教師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家絕望。教師對成績較差的高中學(xué)生評語21.你是個(gè)文明有禮、熱愛勞動、樸實(shí)憨厚的孩子。在班上，教師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因此你不大合群，單獨(dú)一人呆呆地望著窗外。教師知道你已經(jīng)付出了努力，也有了一些進(jìn)步，所以不要著急，大家會幫你一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上來的。教師想告訴你一個(gè)小機(jī)密：同學(xué)們和我都很想你參加班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學(xué)習(xí)和生活方式。只要你繼續(xù)努力?我相信你一定能行，也會為你而自豪?2.你的爺爺奶奶，你的父母，對你充滿了希望，你也為此付出了許多努力，聽講專心，作業(yè)做得最及時(shí)，常常搶著答復(fù)下列問題。教師希望你能記住，一個(gè)人進(jìn)步如同扛上包袱爬山，要吃苦受累流汗，應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工的持之以恒的精神，對不對?教師相信年你又長大一歲，會懂得一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)前進(jìn)的。相信下一個(gè)學(xué)期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個(gè)新的希望。3.你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)教師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所進(jìn)步。教師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、穩(wěn)固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目的。4.外表秀氣柔弱的.你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的仁慈與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓教師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是教師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，進(jìn)步課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。5.你眼睛里閃爍著智慧的光輝，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。教師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度開展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。6.你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力缺乏，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多缺點(diǎn)，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的根底，是事業(yè)開展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。"男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀"，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。7.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!8.同學(xué)你是個(gè)性格較內(nèi)向的孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的時(shí)機(jī)。教師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?教師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的答復(fù)，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，令教師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。9."人貴有志。"譚慧，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓蘇教師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候，蘇教師著實(shí)被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。作為路隊(duì)長，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇教師相信，你一定能用信心加恒心贏得將來更遼闊的天空。10.你活潑英勇，聰明大方，反響靈敏，做事積極主動看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析^p考慮且與好書為伴的，愿你的開展空間更開闊!11.古往今來，大凡知名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向，使你染上了許多壞習(xí)氣，使你喪氣了斗志。其實(shí)，你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧，你一旦認(rèn)真，事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在進(jìn)步呢。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的"天敵"吧!到時(shí)，你一定會讓大家贊不絕口!12.你忠厚仁慈，熱愛勞動，總是搶著干重活累活。在生活上你艱辛樸素，不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓(xùn)練，肯吃苦，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上，你聽講專心，總是搶著發(fā)言，你能花功夫，默寫的成績有進(jìn)步。就你的潛力而言，你完全可以獲得更優(yōu)異的成績。教師希望你要在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上主動向先進(jìn)學(xué)習(xí)，要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實(shí)自己，知識是你永遠(yuǎn)的朋友。只要你繼續(xù)努力，不放棄，一定會非常出色。13.假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長;看著你儼然像一位小教師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上，看著你的字寫得越來越漂亮我真為你感到快樂。教師希望你你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使作文也更出色!最后，教師還想送你一句話：沒有最好，只有更好!14.你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨(dú)特的見解，悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比方書寫、答復(fù)下列問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記?。?業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成!"望你揚(yáng)長避短，張教師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你將來的天空會最美!15.你可以說是我們班最熱愛勞動的一個(gè)孩子，你還很熱情大方，所以很有親和力。你興趣廣泛，愛好體育活動，領(lǐng)悟才能強(qiáng)，課外知識比擬豐富，你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，而且獲得了一定的成績。然而課堂上你有時(shí)不夠?qū)Ｗⅲl(fā)言也不夠積極，你的書寫、作文程度等也有待進(jìn)步。愿你能精益求精，力爭完美，張教師常常這樣想：假如你能全力以赴而且虛心細(xì)致一些，你將會體驗(yàn)到什么是"成功的喜悅"!16.你活潑好動，非常熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在隊(duì)活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓張教師對你有了新的認(rèn)識。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈敏應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想!17.教師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!18.你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比方書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的缺乏而且不斷地改良，這是一個(gè)可喜的變化。張教師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更宏大的收獲!19.你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓教師欣慰的是這一切都在漸漸地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美妙。20.同學(xué)忘了帶文具，你會搶先借他;自己犯了錯(cuò)誤，你會勇于成認(rèn);文體活動，你踴躍參加;課堂上的疑難問題，有時(shí)會被你一語點(diǎn)破。教師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí)，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，你的書寫和默字不就有了很大的進(jìn)步嗎?假如你更能學(xué)會控制自己，抓緊時(shí)間，少玩點(diǎn)，多點(diǎn)恒心，那么，你的學(xué)習(xí)成績會比別人更出色，愿你成為時(shí)間的主人。教師對成績較差的高中學(xué)生評語31.你其實(shí)是樂意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，擅長排解哀愁，但你通常貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，拋荒了學(xué)業(yè);你積極參加班團(tuán)體活動，但你每每遲到也給班團(tuán)體抹了黑;你愛好的事能很認(rèn)真地完成，但對付學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，本日的結(jié)果便是你以后在社會上生存的資本，將來的社會是彌漫競爭的社會，你怎樣去面對挑釁呢?開劈本身人生的蹊徑不能借助別人的力量，教師至心盼望你，選擇得當(dāng)本身的路，發(fā)揮潛力，實(shí)事求是，無怨無悔過好本日。2.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒趧凇睍朗莱蔀槟愕漠a(chǎn)業(yè)。真相上，懂事的你本身便是親人和教師的一筆產(chǎn)業(yè)。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)顛簸是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請你愛惜本身所擁有的齊備，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會創(chuàng)造生存就該云云陽光燦爛燦爛!3.你為這個(gè)團(tuán)體增長了許多笑聲與生氣希望。班級的團(tuán)體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但結(jié)果還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮某鹑吮闶潜旧怼保隳芙捣旧淼娜秉c(diǎn)，奪取在新學(xué)期有打破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生存給予你是戰(zhàn)場，要*本身打個(gè)英俊的戰(zhàn)!4.你老實(shí)敦厚，聽話懂事，你心系團(tuán)體，開心助人，你明確道理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這齊備都攔阻了你結(jié)果的飛速進(jìn)步，讓教師欣慰的是這齊備都在逐陣勢變化著。信賴本身，只要信心恒在，你的來日誥日肯定會變得精巧。5.結(jié)果上不是很穩(wěn)固，教師以為你還存在很大的潛力，要是能在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些，結(jié)果的進(jìn)步會令你得意的。教師盼望你以后不但學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好本身，駕御好本身的本日和來日誥日。6.教師知道你不停很開心，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，大概分科能給你帶來好的心情，只是無論怎樣你都必須加足馬力。愿你能駕御好本身的人生，永不言棄!7.你曾對教師說，有些知識不明白，可你卻又從不問教師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會獲得好成績，教師期待著你有更大的進(jìn)步。8.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可在教師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真考慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?9.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?教師期待著你的進(jìn)步。10.“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會