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這首詩是家為紀念逝世13而作，除了副標題上提到“”的名字，刻的哲理。想，這首詩包含的深刻哲理是什么？這首詩啟迪我們做人要做怎樣的人？——紀念有感情愿作野草，等著的火燒。19201、2 A．詩人眷念祖國的感情B．詩人自己C．“”時期愛國青年D．勞苦大眾 A．的時代精神B．運動的先C．時期的D．作者的愛 D．對“”運動及愛國青年的無限傾慕 一、1．“有的人”是個引人深思的題目，因為這首詩不僅歌頌了偉大的戰(zhàn)士，而且熱情歌頌了以為代表的千千萬萬向著惡沖鋒陷陣的戰(zhàn)士的崇高精神同時也無情地表了兩個從而深切地表達了人民群眾對惡的無比憎恨，以及對以為代表的先驅的崇敬和熱愛。全詩雖沒有點出的名字，但詩中“俯下身子給人民當牛馬”使人聯(lián)想到《自嘲》燒”句，想到的詩集《野草，而的名句及名著為人所共知，因此詩中歌頌的是誰，，則會得到人民永久的崇敬和。②各人結合自己對這首詩的理解，答案不求統(tǒng)一。，第二個“活”字是作者對偉大一生的充分肯定和贊美；第一個“死”字充滿了作者的痛恨和，第二個“死”字表達了作者的惋惜之情。2．“騎”生動地表現(xiàn)了派欺壓人民、作威作福的神態(tài)，而人民要他們他們，便把和力量凝聚在一個“摔”字上，“垮”甘做無產和人民大眾的“?！钡恼叩南笳魇恰案┦赘蕿槿孀优！眰ゴ缶竦南笳?；“春風”象征人民力量，人民的；“野草”象征為人民的而奮斗犧牲，獻出生命的人，他們具有野草一樣的生命力。4．這首詩的每一節(jié)都運用了一正一反的對比手法。①7節(jié)中人民群眾對兩種人態(tài)度的對比。這樣寫，正人物對立得更加鮮
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