高二暑假計劃(15篇)

第頁共頁高二暑假方案(15篇)高二暑假方案(15篇)高二暑假方案1高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同，物理現(xiàn)象分析^p比擬復(fù)雜，物理模型建立不太容易，要從多方面、多層次來探究問題，如受力分析^p等，所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。2.按照課本和自己保存的'高一物理復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真的把電路問題再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡化問題、電功、電功率等，必須把高一做過的此局部習(xí)題弄通弄精。因?yàn)檫@一局部內(nèi)容高中不再重新講，但經(jīng)常用到，是高考必考內(nèi)容。3.把初中課本上的力學(xué)問題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下，力學(xué)是整個高中物理的重點(diǎn)內(nèi)容，假如力學(xué)學(xué)得好，那么為整個高中物理打下良好根底。4.要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本，自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識，這局部知識在初中沒有學(xué)，但是高中物理中第三章就要用到，它是學(xué)好高中物理的必備知識。5.通過讀書或上網(wǎng)查詢，如生活與物理、物理學(xué)史等，你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此親密，物理世界是如此微妙無窮，變化莫測，博大精深，精彩紛呈!高二暑假方案2高二學(xué)生要想學(xué)好英語，首先需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)英語只要掌握聽、說、讀、寫四個知識點(diǎn)就很容易了，那到底如何才能徹底掌握這四個知識點(diǎn)呢?想知道答案的同學(xué)們，趕緊跟上來吧。1、經(jīng)常使用英漢雙解詞典的習(xí)慣高二學(xué)生閱讀面擴(kuò)大，需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學(xué)習(xí)中隨時查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。2、良好的朗讀背誦習(xí)慣朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調(diào)、意群、句型等根底知識的綜合練習(xí)，同時培養(yǎng)純粹的語音語調(diào)和好的用語習(xí)慣以及為聽力打下堅實(shí)的根底。對學(xué)過的句型、詞組、對話、課文進(jìn)展朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養(yǎng)了理解才能，為說、讀及英語寫作打好根底，這是進(jìn)步英語程度的`根本方法。3、常做到良好的書寫習(xí)慣養(yǎng)成書寫標(biāo)準(zhǔn)、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一局部學(xué)生的字體書寫不好，難以識別，大小寫不分，詞距假設(shè)有假設(shè)無，標(biāo)點(diǎn)符號亂用，給教師修改作業(yè)和試卷造成極大的費(fèi)事。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，高二學(xué)生平時要養(yǎng)成書寫標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣，對大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號和詞距等一定要一絲不茍，力求標(biāo)準(zhǔn)化、整齊美觀。4、常常保持記錄糾正錯題的習(xí)慣每次練習(xí)或考試后，應(yīng)該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，搜集匯編，然后把教師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保存錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析^p，這樣就形成新的語言習(xí)慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既穩(wěn)固了知識，又進(jìn)步了應(yīng)試才能，發(fā)揮了最正確的程度。5、常常練習(xí)英語聽力的習(xí)慣聽英語是對英語詞匯，語法，理解才能的一種測試，無論你是聽標(biāo)準(zhǔn)的英語聽力題，還是英語歌曲，只要你能聽明白，理解了，那就說明你對這段聽力所含的單詞，語法都掌握了，所以要保持聽英語的習(xí)慣。高二暑假方案3暑期是查漏補(bǔ)缺的黃金時期，也是想在學(xué)習(xí)上逆襲的最正確時間。特別是對于高二升高三的我，更應(yīng)該很好的利用這個暑假，為高三的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)做好充分的準(zhǔn)備。為了讓我高效利用這個暑假，下面總結(jié)了高二升高三的暑期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案。一、把高二知識穩(wěn)固好從知識角度來看，高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重〔另一重點(diǎn)內(nèi)容是函數(shù)與導(dǎo)數(shù)〕，高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題。因?yàn)閯倢W(xué)過，多數(shù)知識點(diǎn)還熟悉，要在此根底上進(jìn)步到〔或接近〕高考要求，相對來說比擬容易。有些學(xué)校在高三第一學(xué)期就開場做綜合試卷，假如能掌握好高二知識，會做得更好，這對以后的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用，能幫助我形成良性循環(huán)。二、注重歸納總結(jié)平時在校由于作業(yè)多，無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作，而這對才能的進(jìn)步會有很大的幫助?？偨Y(jié)可以按章節(jié)，也可以按知識點(diǎn)。比方對圓錐曲線一章可按如下進(jìn)展：1.根本概念：曲線和方程定義及應(yīng)用、圓錐曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程、直線和圓錐曲線的位置關(guān)系等。2.基此題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的'方程，假設(shè)求交點(diǎn)，不僅計算繁而且還會出現(xiàn)運(yùn)算錯誤，用曲線系方程那么很簡單。3.易錯問題剖析。4.本章涉及哪些數(shù)學(xué)思想方法。對思想方法的歸納要通過詳細(xì)例子來實(shí)現(xiàn)，比方中點(diǎn)弦問題，涉及弦長，那么用韋達(dá)定理，不涉及弦長，那么用點(diǎn)差法。三、彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)在某章節(jié)學(xué)得不太好，可以集中時間補(bǔ)一下。首先要理解根本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結(jié)，做題不要追求多，而要追求解題質(zhì)量，進(jìn)步效率。第三要特別重視定義的運(yùn)用，還有努力把會做的題做對，我丟分相當(dāng)嚴(yán)重，平時都認(rèn)為是粗心，其實(shí)不盡如此，是多方面原因造成的，應(yīng)及早找出原因，盡快改正。四、騰出時間挑戰(zhàn)新題我做題只是做一些教師講過或是會做的題目，這類題目多是穩(wěn)固性的，反復(fù)操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相比照擬新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時間從各個不同的角度去考慮，這里不僅關(guān)心結(jié)果，更關(guān)注過程，這樣的心理體驗(yàn)是必須經(jīng)歷的，它有助于高三階段綜合才能的進(jìn)步。五、做些開發(fā)思維的題目學(xué)校在放假前就發(fā)了高三的復(fù)慣用書，要求學(xué)生在暑假做甚至要求做完。對重點(diǎn)中學(xué)中等以上程度的同學(xué)不會有太大困難，但對中等程度以下和普通中學(xué)的多數(shù)同學(xué)會有不同程度的困難。對此要根據(jù)自己的詳細(xì)情況而定，實(shí)在做不出也不要勉強(qiáng)，那畢竟是高三第一輪的學(xué)習(xí)任務(wù)。有些同學(xué)做了，但上課時又認(rèn)為自己會做了，不認(rèn)真聽課，最終效果不好。有些根底好的同學(xué)由于超前學(xué)習(xí)太多，以致于早早就進(jìn)入狀態(tài)，到高考時不一定處在最正確狀態(tài)，這局部同學(xué)要注意調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏。暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題，它最終會使你的才能得到進(jìn)步，對你以后無論做什么類型的題都會有幫助。高二暑假方案41、目的列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況可以進(jìn)展監(jiān)視和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考察，其實(shí)處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否那么無法完美地解答課外考題。2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方案，必需要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目的，理解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的才能。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。3、要求列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。4輔導(dǎo)選擇一個適宜的暑期學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以起到事半功倍的效果，市面上的暑期輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)非常多，其中不乏優(yōu)秀的天材教育等，咨詢通過專業(yè)的1對1輔導(dǎo)短時間內(nèi)找到學(xué)習(xí)中存在問題對癥下藥進(jìn)展補(bǔ)差進(jìn)步。而且在家庭中的學(xué)習(xí)環(huán)境受到外界影響非常明顯，所以效率比擬低。學(xué)習(xí)是一個周期比擬長的過程，今天的.努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在施行方案時，一時看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。完畢語：相信有了詳細(xì)可行的暑假方案，這個暑假你一定有意外的收獲。高二暑假方案5高二是整個高中階段知識容量最大的一年，高二學(xué)年知識總量占高考考核知識量的70%，也是決定高考取勝與否的關(guān)鍵性一年。為了以后不蹉跎這個黃金學(xué)習(xí)階段，在新高二暑假，就應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先進(jìn)入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅實(shí)的根底。語文暑期課程主要安排重在知識點(diǎn)積累和閱讀才能的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)高一主要的內(nèi)容為函數(shù)，這也是高中最重要的一種解題思想：函數(shù)思想，高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列，向量，矩陣、行列式，算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容，在高考中經(jīng)?？級狠S題，但是分析^p數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想，因?yàn)閿?shù)列的通項(xiàng)本身也是一個函數(shù)，所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)展分析^p。所以暑期可以這樣學(xué)：前期穩(wěn)固高一的函數(shù)內(nèi)容，加大難度，增加學(xué)生對綜合問題的分析^p才能，如何把復(fù)雜問題分解成簡單問題。接著學(xué)習(xí)數(shù)列內(nèi)容，主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì)，然后對一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí)，這樣在分析^p一些綜合問題的時候不會沒有思路，另一方面學(xué)好數(shù)列，在開學(xué)的測試中考出好成績，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信英語高一重點(diǎn)是詞匯語法復(fù)習(xí)進(jìn)步，高二的重難點(diǎn)是語法。建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí)，并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧，切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語，電影，美劇，英劇，英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背，詞根法，同義反義辨析法，形近法，以及在閱讀中累計單詞為佳。物理高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的'電磁學(xué)高一兩個學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué)，這是整個高中物理的核心局部，所以針對力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要，此外，很多學(xué)校高一時未加的拓展課程，如力矩，曲線運(yùn)動，動量等，由于其在高考和自主招生中均占較大比例，故在復(fù)習(xí)高一物理的同時會補(bǔ)充這些知識點(diǎn)。新課程方面，高二物理的核心是電磁學(xué)，包含電場，電路，磁場和電磁感應(yīng)四章，暑期會就這四個章節(jié)進(jìn)展一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練，同學(xué)在開學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。建議：高二下學(xué)期多數(shù)同學(xué)面臨加一科目選科問題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期)，而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會考難度為主要參照，雖有一些好的學(xué)校有所拓展，但相比于高考也尚屬缺乏，相比于自主招生的要求就更加不夠，所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫，可以在開學(xué)后的測驗(yàn)和選擇中更加沉著順利。高一復(fù)習(xí)補(bǔ)充以及高二預(yù)習(xí)的局部加起來在高考中所占比例約為80%。高二暑假方案6一學(xué)年的時間匆匆而過，在我踏上高中階段的時候就已經(jīng)清楚的知曉，這三年來的時間，對我們來說每一分每一秒都是非常重要的。如今，經(jīng)歷了高一階段的學(xué)習(xí)之后，我們已經(jīng)完畢了三分之一的時間。為此，在學(xué)習(xí)上我們必須更加努力，更加嚴(yán)謹(jǐn)！將自己的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備做到完全充分！這樣才能將高中的時間完全利用好，才能不負(fù)十多年來的“寒窗苦讀”！因此，在今年高一升高二的暑假里，我決定好好利用這段改良漫長的假期，改良并提升自我在學(xué)習(xí)和思想上的態(tài)度，充分的鍛煉和強(qiáng)化自己，在此，總結(jié)自己的責(zé)任如下：一、思想態(tài)度面對升高二的階段，僅用過去面對學(xué)習(xí)的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。高中的學(xué)習(xí)本就緊迫，因?yàn)楦呷€有復(fù)習(xí)的目的，為此高二的時間就必須學(xué)習(xí)，并掌握更多的知識！學(xué)習(xí)的速度也只會更快！為此，這次的暑假學(xué)習(xí)上，我不僅要穩(wěn)固和預(yù)習(xí)，更要對下學(xué)期做好方案和準(zhǔn)備。為了面對學(xué)習(xí)上的壓力，在暑假中的我也不能輕易的放松自己，我應(yīng)該利用這次升上高二的緩沖階段，盡力進(jìn)步自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性，進(jìn)步自我管理，做好嚴(yán)格的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。二、學(xué)習(xí)目的這個暑假主要分為三個階段，穩(wěn)固、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。通過穩(wěn)固，掌握好上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識，加固自身的學(xué)習(xí)根底。并在預(yù)習(xí)階段，通過自學(xué)的才能，掌握對下學(xué)期知識的理解。并在復(fù)習(xí)階段中，從高一到高二第一學(xué)期的整個梳理，讓自己您能充分理清知識，掌握好高中的知識，并做好接下來的準(zhǔn)備。三、學(xué)習(xí)方案穩(wěn)固階段：在這個階段里，我要從高一下學(xué)期開場回憶，以自己上學(xué)期的缺乏和弱項(xiàng)為重點(diǎn)，通過認(rèn)真的反思和大量的做題來貫穿自身的缺乏。并一學(xué)期的知識進(jìn)展查漏補(bǔ)缺，完善自身的學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)階段：需要準(zhǔn)備好高二上學(xué)期的課本，最好能連同下學(xué)期的課本一起準(zhǔn)備。高二是從此的'起始，在這個學(xué)期開場，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也會增快很多。為此我要早做準(zhǔn)備，一邊學(xué)習(xí)，一邊預(yù)習(xí)，確保自身能在有準(zhǔn)備的情況下學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)階段：這個階段中我主要目的要從高一上學(xué)期開場，貫穿至今為止的學(xué)習(xí)，重新復(fù)習(xí)并穩(wěn)固好自己的所學(xué)，保證知識沒有缺漏，更不會松懈。對于缺乏的地方要及時的穩(wěn)固，并記錄。四、暑假目的暑假漫長，但我要通過這次的暑假徹底結(jié)實(shí)自己的學(xué)習(xí)。并且不能僅限于書本，要在題目中找到自己的疑惑，打破自己不理解的知識，讓自己能做好充足的準(zhǔn)備。高二暑假方案7暑假是一個很重要的假期，時間長，可以做的事情特別多，所以制定一個暑假方案是特別重要的，而作為一個高二即將升高三的學(xué)生，我們更應(yīng)該做一個方案，而我的暑假方案如下：一、努力學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)1、語文、數(shù)學(xué)課本認(rèn)真閱讀，并且購置一些合適的復(fù)習(xí)資料以及模擬試題進(jìn)展自我測評，以便回校后教師講課時候，自己能理解自己的程度，并且根據(jù)自己的`缺乏進(jìn)展高三復(fù)習(xí)。2、英語的學(xué)習(xí)無疑就是詞匯量的拼比，所以爭取在暑假這60天左右每天閱讀60個單詞，每天最少記住20個之前不會的單詞，這樣高三總復(fù)習(xí)就可以直接做題，減少了閱讀方面的障礙，并且購置模擬試題，測試自己的程度，尋找缺乏，查漏補(bǔ)缺。3、購置一套綜合科的試題，文綜就需要作題之后發(fā)現(xiàn)自己記得不牢的局部，然后繼續(xù)背書，而我是理科的，自然是要繼續(xù)鉆研不會的題目，并且盡量弄清楚自己不會的知識點(diǎn)，這樣就可以開學(xué)后向教師提問。二、參加一些必要的社會理論去參加一個小兼職三、學(xué)習(xí)一些課外知識1、閱讀一些課外書，例如科技、文學(xué)這類型的書，這樣可以讓自己的知識面更廣闊，事業(yè)也更廣闊。2、經(jīng)?？葱侣?，理解時事和世界形勢，尤其是要理解高考方面的資訊，而增長時事知識，對于文科生的高考復(fù)習(xí)也是很有好處的。而理科生理解軍事方面并且考慮也是有利復(fù)習(xí)的。高二暑假方案8制定的根本原那么01詳細(xì)。這里主要是要對方案作出一個量化的方案，比方看書，一天看多少頁;一天背多少個單詞;一天寫幾道數(shù)學(xué)題等。02合理。方案要根據(jù)自自身的情況來制定，制定了方案就要按方案完成，不要讓自己閑著，也不能使自己過于緊張。03循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)方案要成遞進(jìn)式，就是每個一段時間，就要進(jìn)步每天的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。各科目的學(xué)習(xí)方案關(guān)于語文主要以背誦為主，進(jìn)入高三之后，大量的'詞語、文言文等都需要滿滿積累，所以可以利用一局部時間來做背誦。同時也可以每個星期抽一天的時間去圖書館，多閱讀書籍，為寫作文打下堅實(shí)的根底。關(guān)于數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)主要講究的是方法，首先要對數(shù)學(xué)公式給長熟悉，同時要多做題，對同一類型的題目作總結(jié)，在原有的根底上做延伸，到達(dá)舉一反三。關(guān)于英語英語和語文同屬于語言了學(xué)科，主要是以背誦為主，單詞可以以天為單位，可以看一些英文網(wǎng)站，增強(qiáng)閱讀才能，在聽力方面，可以選擇看一些比擬經(jīng)典的美劇，在享受娛樂的同時還能進(jìn)步聽力。關(guān)于化學(xué)把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當(dāng)純熟的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學(xué)反響的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比方哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些…關(guān)于物理分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時要理解題目描繪的過程。關(guān)于歷史、政治、地理這三門文科綜合，可以先熟悉大概的內(nèi)容，因?yàn)檫@些都已背誦為主，在高三的復(fù)習(xí)階段，教師會對這些做系統(tǒng)的講解。前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高中不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高一上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是穩(wěn)固根底，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對自己進(jìn)展一個查漏，看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法。高二暑假方案9高二暑假過后就要進(jìn)入高三了，為了更好的迎接高考，我選擇了去旅游放松心情。五月中旬，還下了一場冰雹，今年的天氣真是反常啊。不過夏令時還是如常到來，早晨六點(diǎn)多天亮，下午九點(diǎn)多天黑(到了七八月份會延遲到十點(diǎn)多的)，作息時間也調(diào)整了。夏季的熱浪隨著六月的到來也翻滾起來，也就是說，馬上就要放暑假啦!這些天，我也開場為這個假期的旅行開場著手一些詳細(xì)的準(zhǔn)備了，為了這個思想上預(yù)謀了一年多的大project!昨天在超市買了個65升的登山包，“登高者”的，才160，在超市里買個有牌子的，感覺挺劃算。正考慮著買帳篷，卻無意中發(fā)現(xiàn)“會長”有一個，跟他套了會兒近乎，給弄過來了。對于我這種無產(chǎn)階級，主要的硬件準(zhǔn)備也就這樣了。然后就是最重要的軟件準(zhǔn)備，我在之前看過的一些書里摘錄了一些有用的信息，不過到時我還是想把它們帶上，這幾本書特別喜歡--《遲到的間隔年》—使我最終確定本次旅行方案的書;《喀什噶爾》—人文風(fēng)情的盛宴，是我進(jìn)入____的精神指南;《一年》—在關(guān)于琳瑯滿目的書籍中，讓我眼前一亮，算是我對藏文化一個有機(jī)認(rèn)識的開場;《尼泊爾的'香氣》—盡管此書價格不菲，但它的精巧卻然我一度愛不釋手，也讓我對尼泊爾零零散散的認(rèn)識變得統(tǒng)一。這次旅行在我心中是這些年來一次真正意義上的旅行。從出發(fā)，沿著鐵路向西南進(jìn)發(fā)，途徑庫爾勒，庫車，阿克蘇，喀什，葉城，重點(diǎn)拜訪庫爾勒附近的博斯騰湖，比鄰阿克蘇的塔里木河，喀什古城，英吉沙鎮(zhèn)。然后，我會從葉城出發(fā)，走上世界上海波最高的公路--新藏線，踏入我魂牽夢繞的。進(jìn)藏后，到阿里，納木錯，日喀那么，江孜然后到達(dá)____。到了____之后便開場申請尼泊爾的簽證，接著從樟木出境尼泊爾。首都加德滿都附近有一個由____女孩創(chuàng)辦的義工團(tuán)體“將來村”，再去佛祖得道成佛的地方-藍(lán)毗尼，還有博卡拉。從尼泊爾回來，這趟旅行根本上也就差不多了。最后坐青藏線列車，回到。用時兩個月，啟動資金1800。主要，也希望盡可能用徒步和搭便車的交通方式來完成。路上會更多地涉足野外和一些偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，實(shí)地理解一下落后地區(qū)的醫(yī)療現(xiàn)狀，體驗(yàn)淳樸的民族生活風(fēng)情。另外還要給一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)和一共團(tuán)體做義工，特別是加德滿都的將來村。這趟旅程讓我期待的不僅是他的道路，還有不一樣的方式，遠(yuǎn)離塵囂，真實(shí)深化地去體驗(yàn)一些東西，而非流連酒色，看一些取樂游客的東西。而實(shí)在的工作，那么讓我的旅行更具意義。我不希望漫無目的地走，害怕陷入迷惘，就像《遲到的間隔年》里說的那樣—假如你想在旅途中找到什么，那你只會在更多的選擇面前迷惑。以上是我的暑假旅游方案，希望旅游回來能調(diào)整好心態(tài)，迎接高考。高二暑假方案101.將學(xué)科知識“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理，學(xué)習(xí)才會有章法，解題思路才會更為明晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。2.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)展匯總。分析^p理解自己的長處，找出欠缺或缺乏，這樣，施行下一步學(xué)習(xí)方案才會“有的放矢”。3.制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)方案。根據(jù)自身實(shí)際知識和智力程度以及身體條件，制訂長期、合理的學(xué)習(xí)方案，并且要持之以恒，防止“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。4.勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松，注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上。因此，要學(xué)會放松，適當(dāng)進(jìn)展體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，保證長時、高效的學(xué)習(xí)。5.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的'知識，后補(bǔ)有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深，才會做到“事半功倍”。6.嚴(yán)格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的汲取程度，制訂合理的作息方案。根據(jù)上下午時間段對文理科的承受情況進(jìn)展科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長，感到疲倦時就適當(dāng)休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。高二暑假方案11第一、目的要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的根底各異，承受新知識的才能不同，所以選擇目的一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，要正確估計自己的知識和才能、估計可以自己支配的時間，理解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和破綻。目的既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最正確目的。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間，這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)展課外閱讀、訓(xùn)練等。第三、方案要全面，要符合素質(zhì)教育的根本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面開展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定方案時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。第四、要做到“長方案，短安排”。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排，每星期、每天干什么，也應(yīng)有個詳細(xì)方案，長遠(yuǎn)方案可以使詳細(xì)方案有明確的實(shí)現(xiàn)目的;短安排，那么可以使長方案的任務(wù)逐步落實(shí)。第五、方案要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動時間，可作必要的`補(bǔ)充和安排。另外，需提醒同學(xué)們的是，學(xué)習(xí)方案不是制定給教師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)那么。方案一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行。方案執(zhí)行一段時間后，一定要檢查方案內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒有完成方案的原因是什么……通過檢查，立即采取相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充方案或排除干擾方案執(zhí)行的因素等。高二暑假學(xué)習(xí)方案可以把一天分成幾個時間段來安排。早上可以多睡一會，7點(diǎn)起床，讀20分鐘英語。到室外活動20分鐘，然后早餐。這是一天的前奏，做了這些一天才算完好。8點(diǎn)開場安排一天。上午的時間比擬好，通常不會太炎熱，最合適用來安排學(xué)習(xí)。可以把上午的8點(diǎn)-11點(diǎn)這三個小時用來學(xué)習(xí)，每學(xué)習(xí)45-50分鐘，休息10-15分鐘。這樣學(xué)習(xí)效率高，又能保護(hù)視力。中午11點(diǎn)后，可以幫家人做做家務(wù)，幫助打個醬油買個菜。會做飯的也能順便練習(xí)一下廚藝。然后就是午飯時間。13點(diǎn)可以午睡一會，愛睡覺多睡會兒，不愛睡覺就少睡會兒。放假嘛，要對自己好一點(diǎn)。睡醒14：00--14：30，再學(xué)習(xí)兩個小時，到16：30。假如你有業(yè)余愛好，繪畫啊或者書法什么的，也可以從中擠出一個小時來做這些。16：30以后可以去室外活動活動，打個籃球，游游泳。女孩愛逛街的還能出去逛逛。晚上自由安排啦，看個偶像劇、綜藝節(jié)目，上上網(wǎng)，也讓自己時尚時尚。24：00前一定要睡覺堅持幾天可以放松一天，適當(dāng)邀同學(xué)一起聚一下，逛街或者外出玩。高二暑假方案12暑期方案分為三個階段。第一階段是放松期。前10天可以放松心情，看看電視，走親訪友等。第二階段是學(xué)習(xí)期，為期30天。高一的暑期，無疑是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時期，每天要保證自主學(xué)習(xí)5小時，早上下午各學(xué)習(xí)2個半小時，作息根本參照上學(xué)時間，前15天，用來復(fù)習(xí)高一知識，查漏補(bǔ)缺;后15天用來預(yù)習(xí)高二的新知識。同時，針對自己薄弱的科目，一定要報補(bǔ)習(xí)班，一周兩次或三次，有利于適應(yīng)高二新學(xué)期的'學(xué)習(xí)。第三階段是整理心情期和調(diào)整作息期。經(jīng)過漫長的假期，眼看著就要上學(xué)了，最后幾天，可以自行安排，假如作業(yè)還沒完成，那就加緊完成作業(yè)。作息要按照上學(xué)的時間安排，以免開學(xué)后，不能適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)。一假期返校勞動:兩次(所有本學(xué)期先進(jìn)個人寫好個人總結(jié)第一次返校勞動交上來)，返校勞動做記錄，評選先進(jìn)，第一次交給吳文軻負(fù)責(zé)，第二次交給田盼盼負(fù)責(zé)。二各科假期作業(yè)1.英語和語文書法作業(yè)：各買一本字帖，描紅各一本，臨摹各一本。抄寫兩本英語。2必修1-4單詞抄寫一遍和抄寫4篇英語作文。3.英語語法要在假期純熟掌握。4讀書：讀四本好書，寫一篇。5復(fù)習(xí)高一內(nèi)容，預(yù)習(xí)高二課本6學(xué)唱兩首英語歌曲，四首優(yōu)秀歌曲7看優(yōu)秀的電視節(jié)目和馮鞏范偉等優(yōu)秀小品相聲三周記五篇：1制訂合理的假期方案及作息時間表2假期階段感想總結(jié)3辭別高一迎接高二四心存感恩，與愛同行：心存感恩，知恩回報，暑假期間，體貼父母，尊敬長輩，幫助家長做力所能及的事情：如農(nóng)活或家務(wù)勞動等五暑假平安：注意交通平安，防溺水，防火災(zāi)，防食物中毒等。六開學(xué)時間高二暑假方案13時間安排：①每周的周六全天〔務(wù)必保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量，因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的時機(jī)，更重要的是，周六的一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每一天增加了2課時的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的！〕②每一天的完好時間：早上6：30-7：15〔又是一節(jié)課時間！務(wù)必做到，當(dāng)然，一開場可能會困難些，但只要堅持，不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證〕中午1：00-2：00務(wù)必午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5：10務(wù)必立即去吃飯，爭取在6：20以之后到教室。6：20-7：00之間又有一節(jié)課！任務(wù)是完成教師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。晚自習(xí)第二節(jié)課開場：按自己的學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學(xué)習(xí)效率就是的，就可盡可能的獲得進(jìn)步，追趕先進(jìn)！但前提是務(wù)必把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。零散時間：每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進(jìn)展休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的根底。每一天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。語數(shù)英學(xué)習(xí)一、語文1、在背誦方面必需要加強(qiáng)。透過反復(fù)背誦，默寫來加深印象。2、在語基方面，以學(xué)校發(fā)的.練習(xí)為主，在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí)，不可以應(yīng)付了事。還可以有方案做一些高考題。3、在作文方面，平時多看一些書〔推薦《今世的五百次回眸》〕，記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù)，寫成一般式的就好，不必異想天開。二、數(shù)學(xué)1、平時的作業(yè)認(rèn)真完成，并及時做好錯題摘入，分析^p做解的原因，并反復(fù)拿出來看一看，練一練。2、在此根底上，每個周末安排時間看一些課外書籍，精講精練加深印象，進(jìn)一步有規(guī)律進(jìn)步數(shù)學(xué)解題的程度。3、定期對已學(xué)的知識進(jìn)展復(fù)習(xí)，整理，找出缺乏之處改善，裝訂好試卷，以便復(fù)習(xí)。三、英語1、利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文，運(yùn)用好手頭的資料。2、做好錯題訂正，適當(dāng)做一些課外閱讀。3、對重點(diǎn)語句進(jìn)展背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕〔半〕期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。高二暑假方案14高中暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會調(diào)查方案、每天活動方案等等。有了這些方案，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn)，也有利于在施行學(xué)習(xí)方案的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、目的列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況可以進(jìn)展監(jiān)視和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考察，其實(shí)處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否那么無法完美地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本知識，培養(yǎng)才能。高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方案，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目的，理解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的才能。做到“知己”后，我們就可