積極樂(lè)觀演講稿

第頁(yè)共頁(yè)積極樂(lè)觀演講稿積極樂(lè)觀演講稿積極樂(lè)觀演講稿1當(dāng)你去秋來(lái)的時(shí)候，花開(kāi)花落。雖然你我在無(wú)邊的世界里就像天空中的一朵白云，卻有著自己全新的人格和獨(dú)特的自我。生活是一種美。天高，云逍遙，花美，流水舒適。再卑微的出身，也要以有天有地為榮。在銀河系漫長(zhǎng)的時(shí)間里，有多少恒星被遺忘了，幾十年的生命就像宇宙歷史上的流星一樣一閃而過(guò)。昨日的歲月匆匆，今日的繁華，明日的輝煌與和平，我們的誕生是如此的不平凡。當(dāng)我們?nèi)松械谝淮纬錾奁臅r(shí)候，我們開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得人生的道路一定是矛盾與痛苦交織在一起的，充滿了尋找與艱辛，充滿了荊棘與坎坷。歲月的潮水沖刷了許多沉積物，漂浮的生命粉碎了無(wú)數(shù)夢(mèng)想。但是，生活因?yàn)槠D辛而美妙。只有這些困難，才能凸顯生命的珍貴與不平凡，讓我們死的時(shí)候笑著分開(kāi)。只有錘煉過(guò)的人生，才能積累生命的力量，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才能知道生命的珍貴和價(jià)值。雖然生命是珍貴的，但日常生活是平凡而瑣碎的，這就要求我們學(xué)會(huì)欣賞平凡生活的美妙，從而感知生活的幸福。生活就像湖里的漣漪，平凡卻美麗；生活就像綠葉上滾動(dòng)的露珠，雖小卻仍然晶瑩剔透。當(dāng)我們走在街上，看到擺攤的小販，他們時(shí)不時(shí)地不停地喊著，開(kāi)懷地笑著，匆匆地譜寫(xiě)著城市的樂(lè)趣；女人，甚至老人，背負(fù)著賣(mài)菜的重?fù)?dān)，瘦弱的肩膀不僅挑起了生活的重?fù)?dān)，也挑起了重?fù)?dān)背后的貧窮、淳樸、勤勞、仁慈。他們的臉上總是掛著會(huì)心的微笑。在最孤獨(dú)的現(xiàn)實(shí)中，他們感知真誠(chéng)的生活，盡情歌唱生活。它們是單調(diào)生活中最生動(dòng)的點(diǎn)綴。他們靜靜地聽(tīng)著這些簡(jiǎn)單的低語(yǔ)落在地上的濺水聲，像歲月的散曲，輕輕地哼著生命的樂(lè)章。人生或大或小，或強(qiáng)或弱。再小，也值得我們敬畏。破土而出的小草，隨風(fēng)飄動(dòng)的野花，路邊來(lái)回奔跑的螞蟻，逆流而上的鮭魚(yú)，都會(huì)深深的觸動(dòng)我們，帶給我們對(duì)生活的感悟。生命是珍貴的，不僅我們自己的生命值得珍惜，所有的生命都值得珍惜、呵護(hù)和熱愛(ài)。人生如詩(shī)，浪漫甜蜜，現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷。生活就像一首歌，有歡樂(lè)也有沮喪。人生就像一個(gè)大舞臺(tái)，主角突出，配角默默無(wú)聞。雖然不是每個(gè)人都能成為主角，但我們是自己生活的主角。只要我們努力想清楚自己的角色，就能演繹出自己獨(dú)特而精彩的人生。人生就像一座山，有起有落，有風(fēng)有霜有雪有雨。然而，只要我們?cè)谄閸绲纳铰飞嫌⒂掳仙?，總有一天我們?huì)登上人生的巔峰。生活就像一條河?！纳嫌问峭辏拖褚粭l美麗的小溪，清澈見(jiàn)底，在歡笑和歡笑中向前奔流；中游正值盛年，瀑布、暗礁、曲折、平順；下游是晚年，歷經(jīng)滄桑，回歸大海，有平靜，有遼闊，有包容，有寬廣。隨著時(shí)間的推移，我們變老了，但隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)生活有了更深入的理解。假如我們有足夠的修養(yǎng)，那么我們的生活就是優(yōu)雅的；假如我們有足夠的經(jīng)歷，那么我們的生活就是豐富多彩的；假如有足夠的包容，那么我們的人生是寬廣的；假如有足夠的冷靜，那么我們的生活就是美妙的；假如有足夠的仁慈，那么我們的人生就會(huì)有一個(gè)璀璨的光環(huán)。不是生活中的煩惱太多，而是我們的心不夠開(kāi)放；不是幸福太少，而是我們不知道如何生活。難過(guò)的時(shí)候，寫(xiě)一首詩(shī)，把苦澀化作浪漫的花朵；開(kāi)心的時(shí)候，唱首歌，傳遞快樂(lè)，讓快樂(lè)傳播。無(wú)論從天上掉下來(lái)什么，我們都心平氣和的迎接它，生命唱出最美的贊歌。生命是珍貴的，讓我們?yōu)橹湴?。積極樂(lè)觀演講稿2尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們∶大家早上好！我是同學(xué)。我演講的題目是《做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生》。如今，我們的生活非常幸福，已不再是以前那樣艱辛的生活。孩子們就像溫室里的花朵，有家人的照顧與疼愛(ài)，衣食無(wú)憂。而這些備受上天垂愛(ài)的孩子卻失去了根本的自理才能，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，受不得一絲一毫的挫折，一旦走向社會(huì)，就會(huì)被周?chē)沫h(huán)境所淘汰。因此發(fā)奮向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明開(kāi)展歷史的光芒結(jié)晶。發(fā)奮向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的開(kāi)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧開(kāi)展。崇德向善，讓我想起了我們小區(qū)內(nèi)的兩個(gè)女孩，每天黃昏能看見(jiàn)他們?cè)谙﹃?yáng)下認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的樣子，在清晨能看到他們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù)的身影，他們和我們一樣，還是個(gè)孩子，但是他們有著我們沒(méi)有的品格，所以她們使我的學(xué)習(xí)典范，我也應(yīng)該向他們一樣積極為父母承當(dāng)力所能及的事情，刻苦學(xué)習(xí)，以回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩，更要像女孩一樣，積極向上，樂(lè)觀處事的生活態(tài)度。還有一個(gè)和我同齡的.孩子，每天在小區(qū)內(nèi)垃圾桶撿拾瓶瓶罐罐，我問(wèn)他為什么撿這些，他說(shuō)雖然撿來(lái)的瓶子少，但我相信，只要我堅(jiān)持，就能實(shí)現(xiàn)自己小小的理想，哪怕是自己的作業(yè)本，這樣也能減輕父母的負(fù)擔(dān)，聽(tīng)了他的話，讓我倍感吃驚，讓我明白了，應(yīng)該積極向善，鍛煉發(fā)奮向上的品格，學(xué)會(huì)承當(dāng)責(zé)任，為自己，為家人，奉獻(xiàn)自己微薄的力量，這才是我們的使命。而這不正是如今的我們所最需要的嗎?祖先倡導(dǎo)的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、老實(shí)守信的道德標(biāo)準(zhǔn)鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、節(jié)儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮興盛，使中華民族生生不息”。同時(shí)，優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。人心向善，感動(dòng)常青冰心老人說(shuō)，愛(ài)在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得凄涼。發(fā)奮向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水會(huì)聚起來(lái)就會(huì)成為文明的海洋。講文明，做一個(gè)正直禮讓的人；講誠(chéng)信，做一個(gè)老實(shí)守信的人；講仁慈，做一個(gè)互助友善的人。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起！我們的生活才能充滿友愛(ài)、誠(chéng)信、和諧。在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家！積極樂(lè)觀演講稿3尊敬的評(píng)委、女士們、先生們：下午好！今天我想談一談保持樂(lè)觀的重要性。我們注意到，當(dāng)在生活中遇到困難時(shí)，我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是，這樣的態(tài)度對(duì)你沒(méi)有任何好處，因?yàn)榧偃缒氵B面對(duì)它們的勇氣都沒(méi)有的話，你怎么去征服它們呢？因此，樂(lè)觀起來(lái)吧，女士們、先生們，因?yàn)樗鼤?huì)帶給你信心，幫助你渡過(guò)難關(guān)。正如溫斯頓·丘吉爾所說(shuō)，“樂(lè)觀者在每次災(zāi)難中都看到機(jī)遇；悲觀者在每次機(jī)遇中都看到災(zāi)難”。女士們，先生們，困難是存在的，但假如你保持樂(lè)觀，你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你，它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷還是現(xiàn)實(shí)中，這樣的樂(lè)觀者總是不勝枚舉。你看，托馬斯·愛(ài)迪生是樂(lè)觀的，假如不是的話，他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界；阿爾弗雷德·諾貝爾是樂(lè)觀的，假如不是的話，那和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生；蘭斯·阿姆斯特朗也是樂(lè)觀的，假如不是的話，那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命，這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車(chē)賽冠軍得主。玫瑰花可能很美，也可能不美，這，僅僅取決于你的態(tài)度；而成功也如此，人生也如此。困難和阻礙確實(shí)存在，但是假如你很樂(lè)觀的話，那它們就僅僅是我們通向成功之冠的漫長(zhǎng)道路上的小插曲；與其說(shuō)它們是障礙，不如說(shuō)它們是橋梁！此刻，我想以偉大的英國(guó)詩(shī)人雪萊的一句詩(shī)來(lái)作為我的結(jié)尾：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”謝謝！積極樂(lè)觀演講稿4古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō)：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈的時(shí)代，唯有優(yōu)秀者才能勝出。一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以卓越、一個(gè)國(guó)家之所以強(qiáng)大、一個(gè)民族之所以偉大，皆因?yàn)閾碛袃?yōu)秀的人才。優(yōu)秀是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，是走向人生向上的階梯。沒(méi)有人天生優(yōu)秀，它需要我們后天砥礪培養(yǎng)。作為一名高中生，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，并且習(xí)慣于優(yōu)秀。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，就要使心靈到達(dá)優(yōu)秀的最高境界，使舉手投足間都充盈著高深的教養(yǎng)，自然流露出的優(yōu)秀。遇到師長(zhǎng)時(shí)的一聲真誠(chéng)問(wèn)好，與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì)心微笑，自覺(jué)將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作，不小心阻礙別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”，把生活中的小事做好，做成一種習(xí)慣，努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)，成為一個(gè)高尚的人，只有這樣我們才會(huì)放射出真正優(yōu)秀的光芒。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，堅(jiān)決自己的信念，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想就顯得尤為重要。我們每個(gè)人在初進(jìn)高中時(shí)都會(huì)有一個(gè)宏偉的目的。然而，在幾次周測(cè)、月考之后，你是否在一次次的打擊下，降低了夢(mèng)想的高度?甚至在期中和期末考試后，徹底失去了你的夢(mèng)想?不管我們正在面對(duì)怎樣的處境，遇到多大的困難，請(qǐng)不要放棄你的夢(mèng)想，不要為它留下一絲退路，漸漸的，優(yōu)秀就會(huì)成為你的習(xí)慣。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，就要堅(jiān)持勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),我們更應(yīng)該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤考慮,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。我們要與勤奮簽約,在知識(shí)的海洋里泛起一簇簇浪花，讓付出的努力收獲優(yōu)秀，收獲成功。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，那么自律的力量也不容小覷。自律是高素質(zhì)的表現(xiàn)，也是一種優(yōu)秀習(xí)慣的表達(dá)。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)課堂紀(jì)律，保持安靜自習(xí)，有序上下樓梯，其中的深意不僅在于維持莘莘學(xué)子的品行風(fēng)貌，更使我們養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，使品行得到進(jìn)步，使靈魂得到升華。播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。而當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣時(shí)，那種高素質(zhì)的自然行為就無(wú)需修飾，也無(wú)意隱藏的表現(xiàn)出來(lái)，假設(shè)山間流水，淙淙而淌，如桃李不言，下自成蹊。趁青春還在，趁年華正好?？此募净ㄩ_(kāi)，走成才之路。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，追求卓越，讓優(yōu)秀成為自己的習(xí)慣，讓人生因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!積極樂(lè)觀演講稿5同學(xué)們！你們有遠(yuǎn)大的目的和夢(mèng)想么。你們有規(guī)劃過(guò)自己的人生么。也許你們中很多人會(huì)說(shuō)。我還小。只要好好讀書(shū)就行。別的就不用管了?；蛟S你也會(huì)說(shuō)。我曾經(jīng)是想過(guò)當(dāng)音樂(lè)家。也想過(guò)當(dāng)舞蹈家。還想過(guò)當(dāng)科學(xué)家?？墒窃谥袊?guó)的這個(gè)制度下。沒(méi)有方法實(shí)現(xiàn)啊?？墒俏冶匦枰嬖V你的是。只要你真的有夢(mèng)想并為之付諸理論。那其實(shí)是沒(méi)有什么可以阻礙你成功的！曾經(jīng)有人跟我說(shuō)。你只是個(gè)學(xué)生。只要把書(shū)讀好。將來(lái)考個(gè)好大學(xué)。找份穩(wěn)定的工作就可以了?？墒俏艺f(shuō)。那不是我要的生活！。我就是要過(guò)不平凡的人生。就是要有精彩的生活。我。小學(xué)三年級(jí)就做了人生的第一筆生意。小學(xué)五年級(jí)當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工。初一的時(shí)候擺過(guò)地?cái)?。初三的時(shí)候銷售過(guò)很多東西。高二的時(shí)候進(jìn)入世界五百?gòu)?qiáng)外企實(shí)習(xí)。目前已經(jīng)擁有了自己的團(tuán)隊(duì)。準(zhǔn)備在高中畢業(yè)后大展身手！而我的最終目的就是要做一個(gè)真正的企業(yè)家。幫助身邊的人成就夢(mèng)想。包括我要在自己的老家建立希望小學(xué)等。真正的懂得感恩的企業(yè)家。取之于社會(huì)。用之于社會(huì)！也許你們不一定要從商。但是你假如要干出一番偉業(yè)。一定要有遠(yuǎn)大的目的和規(guī)劃。比方說(shuō)你要成為一個(gè)音樂(lè)家。那你就要想你能作出多少首催人淚下的歌曲。贏得多少獎(jiǎng)項(xiàng)。假如你要當(dāng)一個(gè)作家。那你要想你能寫(xiě)出多少部影響別人一生的書(shū)籍。甚至是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這些成就都是要建立在你有遠(yuǎn)大的目的和夢(mèng)想的根底上的！最近我一個(gè)做企業(yè)的朋友跟我聊天說(shuō)。說(shuō)最近他申請(qǐng)了一個(gè)政府的工程。在找如今的大學(xué)生做。每個(gè)月發(fā)他們5000元。可是如今的大學(xué)生普遍沒(méi)有目的。生活過(guò)得很迷茫。有一次他11點(diǎn)打過(guò)去。那人竟然還在覺(jué)！。多么頹廢的狀態(tài)！結(jié)果可想而知。他第二個(gè)月就把那個(gè)人給炒了。因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里不需要這種人！有人說(shuō)我這樣太不穩(wěn)。平平淡淡地過(guò)就好?？晌揖褪窍矚g我的生活充滿挑戰(zhàn)。充滿未知數(shù)。充滿各種讓我熱血沸騰的事。我不要碌碌無(wú)為。我不要漫無(wú)目的。我不要頹廢。墮落！我要主宰自己的生命。讓自己的夢(mèng)想決定自己的生活。就好比你不是有十萬(wàn)所以想買(mǎi)帕薩特。而是應(yīng)該想買(mǎi)寶馬所以去賺一百萬(wàn)！也有人說(shuō)那樣太苦太累。可是成功的道路上不都是充滿著挫折和失敗的么。從我走這條路到如今。身邊一直充滿著反對(duì)。我的父母。家人。朋友。教師都不支持我。不理解我。你們能知道我在中國(guó)現(xiàn)有體制下的無(wú)奈和痛苦么。我身上的壓力實(shí)在不是一般的大。很多時(shí)候我都自嘲自己是一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士。遇到的挫折也很多。比方說(shuō)我初三那年出車(chē)禍。高一那年差點(diǎn)從三千多米的高山上摔下來(lái)親人卻毫不在乎。還有我跟供給商會(huì)談的過(guò)程也是異常艱辛。。走過(guò)鬼門(mén)關(guān)的我難道如今還會(huì)去在乎這些小挫折么。在很大程度上。我要感謝這些挫折。因?yàn)槭撬鼈冏屛胰缃窨勾觳拍艹瑥?qiáng)。更不會(huì)去在意所謂的外界的阻力和責(zé)難！朋友們。成功的道路固然是曲折而又艱辛的?？墒瞧床倪^(guò)程同樣是美麗的。你們做好了承受將來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備了么。相信我。也是相信你們自己。精彩的人生等著你們?nèi)ラ_(kāi)啟。美妙的生活等著你們?nèi)?chuàng)造。奮斗?。?！積極樂(lè)觀演講稿6尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!一堂精彩的語(yǔ)文課，正能量負(fù)能量，不同的寫(xiě)作風(fēng)格，不同的發(fā)泄方法，不同的人生活法。正能量，負(fù)能量，每個(gè)人都有。當(dāng)作業(yè)太多，壓力太大時(shí);當(dāng)有些事不順心時(shí);當(dāng)遇到困難勇于面對(duì)時(shí);當(dāng)考試不好，又鼓起勇氣、重拾課本時(shí);當(dāng)所有責(zé)備不理解時(shí)……你的心情又是如何發(fā)泄的呢?夏天是一個(gè)涼快而又煩躁的季節(jié)，就像以一位正值青春期的少年，多變不定。一陣熱風(fēng)呼呼地吹過(guò)，從我滿是汗水的額前掠過(guò)。“長(zhǎng)頭發(fā)真是費(fèi)事，堆在后脊熱死了!”我小聲嘀咕著，一邊用手挑起長(zhǎng)發(fā)，短暫的讓后脊涼快下，眼睛還不離試卷的看著已想很久也不得其解的數(shù)學(xué)題。煩死了，煩死了，這是什么鬼題目啊!一邊想著，一邊放下手中已捏濕的筆。真是糟糕，怎么會(huì)有這種天氣，這種題目。過(guò)了一會(huì)兒，又重拾起筆。想出理解題思路，但并沒(méi)有很開(kāi)心。因?yàn)榻酉聛?lái)的就是長(zhǎng)長(zhǎng)“漫無(wú)邊際”的說(shuō)明理由。寫(xiě)到一半，筆盡然沒(méi)油了。本來(lái)就煩躁的心情更加是氣不打一處來(lái)。天公如此不作美啊!在嗔怒中，嗔怒地寫(xiě)完了那張?jiān)嚲?。那天，我在嗔怒中度過(guò)。真是事事不順心!那漫長(zhǎng)的夏日還在繼續(xù)，我考得不錯(cuò)，心情也是棒棒的。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)難題，絞盡腦汁終于想出答案。“今天真給力!我盡然做出這忙難的題?！蔽矣行┫矏?。盛夏的暑氣并未消散，不過(guò)我的心情棒極了。作業(yè)寫(xiě)得差不多了。想到這，更是多了份喜悅，少了份熱氣。我哼著小曲，一步一跳的走在路上，看著每一片葉子都是那樣的得意。今年的暑假，我與去旅游。一路的長(zhǎng)途跋涉、舟車(chē)勞頓，我怎么也不開(kāi)心起來(lái)，更是有些煩躁。母親給我我看了父親發(fā)來(lái)的一張圖片和一段話。在浩如煙海的宇宙中，地球不過(guò)是一個(gè)不起眼的小點(diǎn)，一粒微塵。那么人類就是微塵中的微塵。何其渺小。但有些人卻整天抱怨，自以為大，自以為是。把人放在太空，宇宙是多么渺小。又有何顏面去抱怨。看到這，又在想那活著的意義。是那么微缺乏道。放在時(shí)間長(zhǎng)河中，人生不過(guò)短短幾十載，活著有何意義。父親又發(fā)來(lái)一句，“知道真相后，扔熱愛(ài)生活”。是啊!快樂(lè)是一天，煩惱是一天，何不快樂(lè)地過(guò)好每一天。在知道真相后，仍熱愛(ài)生活。窗外的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，路邊的野花也迎風(fēng)而舞。它們即使知道有一天會(huì)死去，可還是那樣地努力茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)更綠了，花更美了。積極樂(lè)觀演講稿7親愛(ài)的教師，同學(xué)們：大家好！世上有兩種人，一種人一輩子一事無(wú)成，另一種人卻擁有著美妙的生活，功載千秋。光陰回溯到19世紀(jì)的美國(guó)，在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中，一位中年人沖動(dòng)的將某一細(xì)如絲的物質(zhì)，放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)之后，當(dāng)他通入電的時(shí)候，頓時(shí)亮了起來(lái)，在十幾個(gè)小時(shí)之后，光明照舊，這是人類歷史上的偉大的創(chuàng)造，這個(gè)人也被載入了史冊(cè)，這個(gè)人就是創(chuàng)造大王愛(ài)迪生，他在經(jīng)過(guò)上千次的失敗之后，仍然保持著一顆積極的心，最終創(chuàng)造了電燈泡，倘假設(shè)他在失敗的時(shí)候，一厥不振的話，他也就不會(huì)成功，燈泡也不知會(huì)被推延多年才能創(chuàng)造出來(lái)，可見(jiàn)積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成功道路中的作用宏大。在生活中，積極的心態(tài)起的作用重大，一個(gè)人假如在經(jīng)受打擊時(shí)，不抱有一種積極向上的心態(tài)，而是從此萎靡不振的話，那他將一事無(wú)成，碌碌無(wú)為的走完他的一生，最終成為歷史河流中的一粒塵埃，而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮，積極向上，勇往直前的人，他的一生雖然有些坎坷，但是會(huì)因此而精彩的走完一生，在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。在社會(huì)中，大局部人都不敢面對(duì)挫折，只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對(duì)挫折，人的一生處處充滿著坎坷，一路順風(fēng)的人幾乎很少，只有勇于面對(duì)人生的挫折，本心積極向上，才能成功，而那大局部人也不是必定失敗，只不過(guò)進(jìn)對(duì)于自己的人生的方向不確定，但是仍舊會(huì)成功，只不過(guò)付出的要比積極的人多出幾倍，也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。抱有一顆積極的心，擁有積極的心態(tài)，創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。我的演講完畢。謝謝大家！積極樂(lè)觀演講稿8親愛(ài)的教師，同學(xué)們：大家好!成長(zhǎng)，好比青蘋(píng)果到紅蘋(píng)果的過(guò)程，是成熟的過(guò)渡，是蓬勃開(kāi)展的預(yù)兆。然而，成長(zhǎng)路上，你總要有一顆樂(lè)觀的心。記得五年級(jí)時(shí)電視臺(tái)曾播出這樣一那么新聞，有一個(gè)女孩，年僅14歲，可以說(shuō)正是青春飛揚(yáng)的時(shí)期，可是卻因覺(jué)得自己似乎在期末考試中考砸了，怕受到家長(zhǎng)、教師、同學(xué)們的嘆息、絕望、嘲笑，雖她在日記中提醒自己應(yīng)不要想這么多煩事，可是，如此多的恐懼迎面而來(lái)，讓她措手不及，招架不住!終究還是用一把閃閃發(fā)亮的水果刀，完畢了自己的正值青春年華的生命……成長(zhǎng)，亦是有許多客觀因素的，這些客觀因素就像猛烈的陽(yáng)光，灼傷你嫩白的皮膚，卻是給你更大的鼓勵(lì)，鼓舞著你不斷成長(zhǎng)。但，假設(shè)是在其間你未能你擋住種種因素，那么，一個(gè)樂(lè)觀的心，就成了你的保護(hù)神，使你照舊可以成長(zhǎng)，朝更遠(yuǎn)的地方走去。我小學(xué)時(shí)期，同桌成績(jī)爛到渣，根本上在二非常到三非常之間彷徨，但他不是不理，而是反省那些地方不對(duì)，甚至流出了眼淚，可他卻能以微笑對(duì)待每一個(gè)人，這使教師漸漸地幫他渡過(guò)難關(guān)，同學(xué)、教師、誰(shuí)都愿意幫助他解決難題，只因，看到了他樂(lè)觀的笑容，最后期末考試他以三科全優(yōu)的好成績(jī)告訴了大家，樂(lè)觀，是他困難時(shí)的盾牌。以后，笑容總是洋溢在他的成長(zhǎng)路上。其實(shí)，每個(gè)人心里，都有一顆樂(lè)觀的心，既然自己已經(jīng)遇到困難挫折，為什么不以樂(lè)觀的心去應(yīng)對(duì)，困難挫折最怕的就是那一顆樂(lè)觀的心，只要擁有它，成長(zhǎng)路上，總是會(huì)有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)樂(lè)觀是方向的指南針，是對(duì)待困難挫折的良藥。我，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心!我的演講完畢。謝謝大家!積極樂(lè)觀演講稿9親愛(ài)的教師，同學(xué)們：大家好！在演講之前我想說(shuō)，我們的班集體是樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)一致的,我們班大局部同學(xué)的臉上也露出笑容，無(wú)時(shí)無(wú)刻不有著開(kāi)心的模樣。而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)》首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事樂(lè)觀者與悲觀者在爭(zhēng)論