山東省日照市五蓮縣第一職業(yè)高級中學(xué)高二生物知識點試題含解析

山東省日照市五蓮縣第一職業(yè)高級中學(xué)高二生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.質(zhì)體是植物細胞中由雙層膜包裹的一類細胞器，可分為白色體、有色體和葉綠體。有些細胞的白色體見光后可轉(zhuǎn)變成葉綠體。下列敘述正確的是（

）A.植物細胞內(nèi)具有雙層膜的細胞器只有線粒體和葉綠體B.白色體內(nèi)可能含有DNA和RNA，但不含葉綠素和類胡蘿卜素C.白化苗的細胞內(nèi)沒有葉綠體，原因一定是細胞內(nèi)無白色體D.葉綠體內(nèi)各種色素均含有鎂元素，是植物細胞進行光合作用的主要場所參考答案：B【分析】由題意可知，植物細胞中含有的白色體、有色體和葉綠體均為雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器?！驹斀狻恐参锛毎麅?nèi)具有雙層膜的細胞器有線粒體、葉綠體、白色體、有色體等，A錯誤；白色體內(nèi)可能含有DNA和RNA，但不含葉綠素和類胡蘿卜素，故為白色，B正確；.白化苗的細胞內(nèi)沒有葉綠體，原因可能是沒有光，C錯誤；葉綠體內(nèi)只有葉綠素含有鎂，類胡蘿卜素不含鎂元素，葉綠體是光合作用的場所，D錯誤。故選B。2.生物體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)主要是指（

）A．各種化學(xué)元素

B．各種化合物C．大量元素和微量元素

D．組成生物體的各種元素和各種化合物參考答案：D3.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是(

)A.根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素

B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽C.生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長參考答案：C4.下列關(guān)于細胞工程的敘述中，正確的是（

）A．動物細胞工程運用的原理是細胞的全能性B．愈傷組織經(jīng)過脫分化過程形成根或芽C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可運用于培育新品種D．某種植物甲、乙兩品種的體細胞雜交與甲、乙兩品種有性雜交后代的染色體數(shù)相同參考答案：C5.在溫度、光照等適宜條件下，將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中，

會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析，合理的是

A．缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)

B．不能通過光合作用合成有機物

C．呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放

D．呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用參考答案：D6.下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)過程中，屬于原代培養(yǎng)的是()A．用胰蛋白酶使組織分散成單個細胞的過程B．從機體取得細胞后立即進行培養(yǎng)的過程C．出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后取下的細胞的培養(yǎng)過程D．哺乳動物細胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長過程參考答案：B7.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述中，正確的是()A．先解旋成兩條單鏈后再復(fù)制

B．復(fù)制產(chǎn)物中的（A+G）與（T+C）的比值為1C．復(fù)制發(fā)生在細胞分裂的后期

D．若復(fù)制發(fā)生差錯可導(dǎo)致染色體數(shù)目變異參考答案：B8.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)pH值至2.0并保存于37℃的水浴鍋內(nèi)，過一段時間后容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、麥芽糖、多肽、水、胃蛋白酶C．唾液淀粉酶、麥芽糖酶、多肽、水D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水參考答案：A9.下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（

）①蜀崗西峰的所有蒲公英

②茱萸灣的全部生物③瘦西湖的全部動物及綠色植物

④鳳凰島的全部生物及無機環(huán)境A．①②③

B．②③④

C．③④①

D．①②④參考答案：D10.下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述，錯誤的是（

）A．細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的B．線粒體中大量產(chǎn)生ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗C．在生命活動旺盛的細胞中ATP的含量較多D．1分子ATP斷裂兩個高能磷酸鍵后可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸參考答案：C略11.細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸氣、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌

A．接種環(huán)、手、培養(yǎng)基

B．高壓鍋、手、接種環(huán)

C．培養(yǎng)基、手、接種環(huán)

D．接種環(huán)、手、高壓鍋參考答案：C12.細胞核和細胞質(zhì)在個體發(fā)育中的相互作用不表現(xiàn)在()A．細胞核通過mRNA決定細胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成B．細胞質(zhì)為細胞核的代謝提供酶、ATP和原料C．細胞核是遺傳和代謝的控制中心，但必須通過細胞質(zhì)才能實現(xiàn)D．細胞質(zhì)中的基因決定著細胞核中基因的選擇性表達參考答案：D13.活的細胞之所以能夠進行各項生命活動，這與構(gòu)成細胞的各種化合物有密切關(guān)系。糖類是構(gòu)成細胞的重要成分。下列關(guān)于糖類的說法不正確的是

A．糖類的基本組成元素是C、H、OB．糖原、乳糖都是動物細胞內(nèi)的多糖C．糖類是生物體的主要能源物質(zhì)D．淀粉是谷物中含量豐富的多糖參考答案：B14.下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

A．血紅蛋白

B．神經(jīng)遞質(zhì)

C．血漿蛋白

D．氧氣和水參考答案：A15.下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是

A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0．1ml，分別涂布于各組平板上C．將實驗組和對照組平板倒置，370C恒溫培養(yǎng)24-48小時D．確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)參考答案：D16.對于嚙齒動物、家兔和豬等家畜的精子，常采用什么方法使其獲能

()A.培養(yǎng)法

B.激素刺激法

C.化學(xué)誘導(dǎo)法

D.電刺激法參考答案：A

17.如右圖所示是某植株一個正在分裂的細胞。下列敘述正確的是()①該植株的基因型必為AaBb；②若該植株是由花粉粒發(fā)育而來的，則其親本是四倍體；③若該植株是由受精卵發(fā)育而來的，則其配子是二倍體；④該細胞發(fā)生過基因突變。A．①②B．③④C．①③D．②④參考答案：D18.為防止發(fā)生性狀分離，在進行組織培養(yǎng)時，不宜采用供體植株的A．子房壁

B．花粉粒

C．莖尖

D．葉片參考答案：B19.某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能），下列敘述中正確的是（）A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1）B．現(xiàn)存生產(chǎn)者個體數(shù)可小于初級消費者個體數(shù)C．B1表示生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育等生命活動儲存在有機物中的能量D．圖解僅能表明能量流動的特點是單向流動參考答案：B【考點】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】分析題圖：W1是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，W1=A1+B1+C1+D1=（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2），A1為呼吸作用消耗的能量，B1表示未被利用的能量，C1表示生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量，D1為生產(chǎn)者流向下一個營養(yǎng)級的能量；流入初級消費者的能量為D1=A2+B2+C2+D2．【解答】解：A、生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+D1），A錯誤；B、現(xiàn)存生產(chǎn)者個體數(shù)可小于初級消費者個體數(shù)，如一棵樹和這棵樹上的昆蟲，B正確；C、B1表示未被利用的能量，C錯誤；D、圖解能表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，D錯誤．故選：B．20.右圖中的a、b、c分別表示高等動物3種細胞外液，箭頭表示3種液體之間的相互關(guān)系。下列相關(guān)敘述正確的是A．液體a的蛋白質(zhì)含量最高B．細胞2中有的種類不消耗O2C．液體c可能含有激素和消化酶D．細胞3的種類最多參考答案：BD21.對人工種子正確的解釋是

A．通過科學(xué)手段人工合成的種子 B．種皮能夠自我生成C．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的種子

D．人工種子發(fā)芽率低，單株產(chǎn)量高參考答案：C22.以下關(guān)于生物變異的敘述，正確的是

A.基因突變都會遺傳給后代

B.染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的C.基因堿基序列發(fā)生改變，不一定導(dǎo)致性狀改變D.基因重組只發(fā)生在生殖細胞形成過程中參考答案：C23.下列有關(guān)人類遺傳病的說法正確的是（

）A、單基因遺傳病是受1個基因控制的遺傳病B、鐮刀型細胞貧血癥的人與正常人相比，其基因中有1個堿基發(fā)生了改變C、貓叫綜合征的人與正常人相比，第5號染色體發(fā)生部分缺失D、21三體綜合征的人與正常人相比，多了1對21號染色體參考答案：C24.血紅蛋白分子中含574個氨基酸，共有4條肽鏈。在形成此蛋白質(zhì)分子時脫下的水分子數(shù)目和其含的肽鍵數(shù)目分別是

(

)A.573和573

B.570和573

C.573和570

D.570和570參考答案：D25.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是A．體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié)

B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度慢C．體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)主要通過血液運輸D．神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時間比體液調(diào)節(jié)的作用時間長參考答案：C26.細胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實驗（見下圖）進行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個細胞時，將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，不正確的是（）A．實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)

B．實驗①中，b部分細胞屬于對照組，a部分屬于實驗組C．實驗②中，a部分的操作與實驗①中的形成對照

D．實驗說明細胞的壽命與細胞核有關(guān)參考答案：D27.下列說法正確的是（）A．質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器B．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細菌C．質(zhì)粒是基因工程中惟一用作運載目的基因的運載體D．利用運載體在宿主細胞內(nèi)對目的基因進行大量復(fù)制的過程不能稱為“克隆”參考答案：B28.關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述中正確的是A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮B．采集的卵母細胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵C．成熟卵子與收集來的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可以移植D．體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進行參考答案：C29.圖示某雙鏈DNA片段及其控制合成的一段多肽鏈。（甲硫氨酸的密碼子是AUG），有關(guān)說法錯誤的是（

）A.轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈

B.圖所示過程發(fā)生的場所是在細胞質(zhì)基質(zhì)中C.轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個核糖核苷酸6個密碼子D.若箭頭所指堿基對被替換，則其編碼的氨基酸序列可能不會改變參考答案：B30.下面為植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解，以下相關(guān)敘述正確的(

)A．c、d、e步驟中會出現(xiàn)細胞的有絲分裂和細胞分化、減數(shù)分裂，整個過程中會出現(xiàn)基因的自由組合。B．若基因型為AAaa的四倍體植株的花粉進行組織培養(yǎng)獲得幼苗，應(yīng)為單倍體幼苗且基因型為Aa的植株占所有后代植株的2/3C．從a、b過程說明了植物的葉片細胞具有全能性D．通過人工種子種植后得到的后代植株屬于有性生殖參考答案：B31.生長激素是由下列哪種內(nèi)分泌腺分泌的A．睪丸

B．卵巢

C．垂體

D．下丘腦參考答案：C32.科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為運載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說法正確的是（

）A．質(zhì)粒是最常用的運載體之一，它僅存在于原核細胞中B．將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶僅是DNA連接酶C．用葉肉細胞作為受體細胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀D．通過該方法獲得的抗病金茶花，產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因參考答案：D33.如圖表示淋巴細胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①、②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是（） A．b細胞可以釋放淋巴因子 B．產(chǎn)生抗體的細胞只能由b細胞直接分化形成 C．①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生 D．①過程屬于體液免疫，②過程屬于細胞免疫 參考答案：C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是免疫細胞的種類和起源，免疫細胞包括淋巴細胞和吞噬細胞，淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞，T淋巴細胞在在胸腺中成熟，B淋巴細胞在骨髓中成熟，T細胞受抗原刺激后增殖、分化形成細胞效應(yīng)T細胞和記憶T細胞，B淋巴細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成漿細胞和記憶B細胞． 【解答】解：A、分析題圖可知，圖中b是B淋巴細胞，不產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子是由T細胞產(chǎn)生的，A錯誤； B、產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞，漿細胞由B淋巴細胞增殖、分化形成，二次免疫過程中，也可以由記憶細胞增殖、分化形成，B錯誤； C、①、②過程是淋巴細胞的增殖、分化形成效應(yīng)細胞的過程，都需要抗原刺激才能發(fā)生，C正確； D、①過程主要由T細胞發(fā)揮作用，是細胞免疫過程，②過程主要是B細胞發(fā)揮作用，是體液免疫過程，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力及應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理、判斷的能力． 34.在“噬菌體侵染細菌”的實驗中，如果對35S標記的噬菌體實驗組(甲組)不進行攪拌、32P標記的噬菌體實驗組(乙組)保溫時間過長，則會出現(xiàn)的異常結(jié)果是()。A．甲組沉淀物中也會出現(xiàn)較強放射性，乙組上清液中也會出現(xiàn)較強放射性B．甲組上清液中也會出現(xiàn)較強放射性，乙組上清液中也會出現(xiàn)較強放射性C．甲組沉淀物中也會出現(xiàn)較強放射性，乙組沉淀物中也會出現(xiàn)較強放射性D．甲組上清液中也會出現(xiàn)較強放射性，乙組沉淀物中也會出現(xiàn)較強放射性參考答案：A35.下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式，有關(guān)敘述不正確的是

分泌細胞→分泌物→靶細胞A．在某些情況下，靶細胞也可能是分泌細胞

B．這種調(diào)節(jié)方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比作用范圍廣C．一種分泌物只能作用于一種細胞

D．分泌物的作用能使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化參考答案：C36.某科學(xué)家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a，通過基因工程的方法，將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在，下列說法正確的是A．基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達B．目的基因來自細菌，可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細胞C．基因a導(dǎo)入成功后，將抑制細胞原有的新陳代謝，開辟新的代謝途徑D．目的基因進入受體細胞后，可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制，傳給子代細胞并表達參考答案：D37.下列物質(zhì)中，屬于細胞生物膜重要成分的是

A．糖類

B．脂質(zhì)

C．磷脂

D．核酸參考答案：C38.隔離在物種形成中的主要作用A.使種群間的個體互不相識B.使種群間的雌雄個體失去交配的機會C.使不同種群各適應(yīng)不同的地理環(huán)境D.使種群之間停止基因交流，各自向著不同的方向演變參考答案：D試題分析：隔離是指不同種群間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象，包括地理隔離和生殖隔離。生殖隔離是指不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代；地理隔離是指同一物種由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象。由此可見，地理隔離將一個種群分成若干個小種群，使彼此間不能交配，久而久之，可能出現(xiàn)生殖隔離，產(chǎn)生新物種，所以隔離在物種形成中的主要作用是：使種群之間停止基因交流，各向著不同的方向演變，A、B、C三項均錯誤，D項正確?？键c：本題考查隔離的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。39.右圖是某動物組織的一個細胞，其細胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是A

糖原和RNA

B

糖原和DNAC

淀粉和RNA

D

淀粉和DNA參考答案：A40.下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是A．供受體的發(fā)情時間要一致，才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致B．供體胚胎移入受體子宮的位置，應(yīng)與在供體內(nèi)的位置相同或相似C．受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng)，是胚胎移植過程需要重點克服的難題D．胚胎移植產(chǎn)下的個體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.請根據(jù)所學(xué)知識，完成下列填空（1）圖中各編號所代表的物質(zhì)分別是：

①

②

③

④

（2）光合作用的過程可以分為兩個階段，(A)表示

階段，進行的部位是

；(B)階段是

，進行的部位是

。（3）(B)階段需要(A)階段提供的物質(zhì)是

和

。（4）試述影響光合作用的因素：

。（2分）參考答案：42.埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細胞強烈識別。請回答下列問題：（1）基因疫苗指的是DNA疫苗，要獲得編碼GP蛋白抗原的基因疫苗，首先要提取出病人的mRNA，并將mRNA___________形成DNA。（2）以GP蛋白作為疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染力，但保留有______________。為了從牛分泌的乳汁中生產(chǎn)GP蛋白，必須將GP蛋白基因與_______________等調(diào)控組件重組在一起，才能驅(qū)動轉(zhuǎn)錄過程。通過_______方法，導(dǎo)入牛的___________這種通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品的轉(zhuǎn)基因動物稱為乳腺生物反應(yīng)器。（3）為了提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割技術(shù)。進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或_____進行操作。在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將_________。轉(zhuǎn)基因牛是否分泌含GP蛋白的乳汁，可以通過_____________技術(shù)從分子水平進行檢測。（4）科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的_______與鼠的癌細胞進行融合成雜交瘤細胞，培養(yǎng)后可以獲得純凈的單一品種抗體，其特點是___________，可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”，抗擊EBO。參考答案：

(1).逆轉(zhuǎn)錄

(2).抗原性

(3).乳腺蛋白基因的啟動子

(4).顯微注射

(5).受精卵