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試卷第=page22頁(yè),總=sectionpages33頁(yè)第Page\*MergeFormat15頁(yè)共NUMPAGES\*MergeFormat19頁(yè)2018-2019學(xué)年江蘇省蘇州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試題一、填空題1.兩個(gè)平面將空間分成___________個(gè)部分.【答案】3或4【解析】分兩個(gè)平面平行、兩個(gè)平面相交兩種情況討論即可得結(jié)果.【詳解】?jī)蓚€(gè)平面平行時(shí),將空間分成3部分;兩個(gè)平面相交時(shí),將空間分成4部分,所以兩個(gè)平面將空間分成3或4部分,故答案為3或4.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面的性質(zhì),意在考查空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題.2.在銳角中,,則________.【答案】【解析】根據(jù)正弦定理邊化角后得到,再根據(jù)角為銳角可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)椋杂烧叶ɡ淼?,又,所以,因?yàn)椋?故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理邊化角,屬于基礎(chǔ)題.3.如果角的兩邊與角的兩邊分別平行,則的大小是________.【答案】或【解析】根據(jù)等角定理分析可得答案.【詳解】當(dāng)兩個(gè)角的兩組邊的方向相同時(shí),;當(dāng)兩個(gè)角的兩組邊的方向一組相同,一組相反時(shí),.故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查了等角定理,屬于基礎(chǔ)題.4.在中,已知,則的形狀為▲.【答案】等腰三角形【解析】通過(guò)三角形的內(nèi)角和,以及兩角和的正弦函數(shù),化簡(jiǎn)方程,求出角的關(guān)系,即可判斷三角形的形狀.【詳解】解:因?yàn)閟inA=2sinBcosc,所以sin(B+C)=2sinBcosC,所以sinBcosC﹣sinCcosB=0,即sin(B﹣C)=0,因?yàn)锳,B,C是三角形內(nèi)角,所以B=C.三角形為等腰三角形.故答案為等腰三角形.【點(diǎn)睛】本題考查兩角和的正弦函數(shù)的應(yīng)用,三角形的判斷,考查計(jì)算能力.5.在中,若,,,則________.【答案】【解析】直接根據(jù)余弦定理計(jì)算可得答案.【詳解】由余弦定理得,所以,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了余弦定理解三角形,屬于基礎(chǔ)題.6.在中,,,則________.【答案】【解析】根據(jù)正弦定理得,,代入原式化簡(jiǎn)可得答案.【詳解】因?yàn)?,,根?jù)正弦定理得,所以,,原式.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.7.若線段AB的端點(diǎn)A,B到平面的距離分別為a,b(),則線段AB的中點(diǎn)M到平面的距離是________.【答案】或【解析】按照端點(diǎn)A,B位于平面的同側(cè)還是異側(cè)分兩種情況討論可得答案.【詳解】當(dāng)端點(diǎn)A,B位于平面的同側(cè)時(shí),M到平面的距離是;當(dāng)端點(diǎn)A,B位于平面的異側(cè)時(shí),M到平面的距離是.故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查了分類討論思想,考查了點(diǎn)到平面的距離,屬于基礎(chǔ)題.8.已知直線a,b與平面,,,有下列四個(gè)命題:若,,則;

若,,則;若,,則;

若,,則;其中,命題正確的是______請(qǐng)把正確的序號(hào)填在橫線上【答案】【解析】由線面平行的性質(zhì)可判斷;由線面垂直的性質(zhì)定理可判斷;由面面平行的性質(zhì)和線面垂直的性質(zhì),可判斷;由面面的位置關(guān)系可判斷.【詳解】直線a,b與平面,,,對(duì)于,若,,可得或,故錯(cuò);對(duì)于,若,,可得,故對(duì);對(duì)于,若,,可得,故對(duì);

對(duì)于,若,,則或,相交,故錯(cuò).故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查空間線面、面面平行和垂直的判斷和性質(zhì),以及空間線面,面面的位置關(guān)系,考查空間想象能力和推理能力,屬于基礎(chǔ)題.9.下列各圖中A、B為正方體的兩個(gè)頂點(diǎn),M、N、P分別為其所在棱的中點(diǎn),能得出AB//面MNP的圖形序號(hào)是.(寫出所有符合要求的圖形序號(hào))【答案】①③【解析】試題分析:?因?yàn)榉謩e平行于所在正方形的邊,即所在的平面,所以面平行于所在的平面,由面面平行則線面平行得AB//面MNP;?因?yàn)榉謩e平行于所在三棱錐的底邊,即所在的平面,所以面平行于所在的平面,由面面平行則線面平行得AB//面MNP.故選??.【考點(diǎn)】面面平行則線面平行.10.《九章算術(shù)》中,稱底面為矩形而有一側(cè)棱垂直于底面的四棱錐為陽(yáng)馬,設(shè)是正六棱柱的一條側(cè)棱,如圖,若陽(yáng)馬以該正六棱柱的頂點(diǎn)為頂點(diǎn),以為底面矩形的一邊,則這樣的陽(yáng)馬的個(gè)數(shù)是________.【答案】16【解析】根據(jù)正六邊形的性質(zhì)分析可得.【詳解】如圖所示:根據(jù)正六邊形的性質(zhì)可知,當(dāng)另一條邊取時(shí),頂點(diǎn)可取或或或共4種情況,當(dāng)另一條邊取,,時(shí),頂點(diǎn)也各有4種情況,因此這樣的陽(yáng)馬的個(gè)數(shù)是種.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了分類計(jì)數(shù)原理,考查了正六邊形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.11.已知,,垂足分別為A,B,且,若,,則P到l上任一點(diǎn)距離最小值是________.【答案】【解析】延展平面交于點(diǎn),可推出,則即為所求,在三角形中,由正弦定理可得結(jié)果.【詳解】如圖所示:延展平面交于點(diǎn),因?yàn)?,,所以,同理,又,所以平面,因?yàn)槠矫妫?,所以即為所求,因?yàn)?,,所以,所以四點(diǎn)共圓,其直徑為,在三角形中,由正弦定理得.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了直線與平面垂直的判定和性質(zhì),考查了正弦定理,考查了運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.12.在中,∠A和∠B滿足,那么,的大小為________.【答案】【解析】【詳解】由已知有,,將兩式相加得即.,顯然,.故.13.如圖,在棱長(zhǎng)為的正方體中,點(diǎn)分別是棱的中點(diǎn),是側(cè)面內(nèi)一點(diǎn),若平行于平面,則線段長(zhǎng)度的取值范圍是_________.【答案】【解析】【詳解】試題分析:如下圖所示,分別取棱的中點(diǎn),連接,連接,因?yàn)闉樗诶獾闹悬c(diǎn),所以,所以,又平面平面,所以平面;因?yàn)椋运倪呅螢槠叫兴倪呅?,所以,又平面,平面,所以平面,又,所以平面,因?yàn)槭莻?cè)面內(nèi)一點(diǎn),且平面,則必在線段上,在直角中,,同理,在直角中,求得,所以為等腰三角形,當(dāng)在中點(diǎn)時(shí),,此時(shí)最短,位于處時(shí)最長(zhǎng),,,所以線段長(zhǎng)度的取值范圍是.【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面的距離問題.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了點(diǎn)、線、面的距離問題,其中解答中涉及到直線與平面平行的判定與性質(zhì),三角形的判定以及直角三角形的勾股定理等知識(shí)點(diǎn)的綜合考查,著重考查了學(xué)生分析問題和解答問題的能力,以及推理與運(yùn)算能力,同時(shí)考查了學(xué)生空間想象能力的訓(xùn)練,試題有一定的難度,屬于中檔試題.14.在△ABC中,己知,點(diǎn)D滿足,且,則BC的長(zhǎng)為_______.【答案】3【解析】試題分析:以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AC所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系:設(shè)則由得,由得(負(fù)舍),所以【考點(diǎn)】向量坐標(biāo)表示二、解答題15.在ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知cosA=,sinB=cosC.(1)求tanC的值;(2)若a=,求ABC的面積.【答案】(1);(2)【解析】解:(1)∵0<A<π,cosA=,∴sinA==.又cosC=sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=cosC+sinC,∴tanC=.(2)由tanC=,得sinC=,cosC=.于是sinB=cosC=.由a=及正弦定理=,得c=,設(shè)△ABC的面積為S,則S=acsinB=.16.直四棱柱中,,,E、F分別為棱AB、上的點(diǎn),,.求證:(1)平面;(2)線段AC上是否存在一點(diǎn)G,使面面.若存在,求出AG的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)證明見解析(2)存在,【解析】(1)以為原點(diǎn),,,分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系:根據(jù)向量的坐標(biāo)可得,由此可證平面;(2)將問題轉(zhuǎn)化為線段AC上是否存在一點(diǎn)G,使,則問題不難求解.【詳解】(1)如圖所示:以為原點(diǎn),,,分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系:則,,,設(shè),則,,所以,,,因?yàn)椋?,,共面,又不在平面?nèi),所以平面(2)線段AC上存在一點(diǎn)G,使面面,且,證明如下:在三角形中,由余弦定理得,所以,即,又平面,平面,、所以,而,所以平面,因?yàn)槠矫?,所以面,【點(diǎn)睛】本題考查了用向量法證明直線與平面平行,考查了平面與平面垂直的判定,屬于中檔題.17.如圖,為了測(cè)量河對(duì)岸兩點(diǎn)A,B之間的距離,在河岸這邊取點(diǎn)C,D,測(cè)得,,,,(單位:百米),設(shè)A,B,C,D在同一平面內(nèi),試求A,B兩點(diǎn)之間的距離.【答案】(單位:百米)【解析】在三角形中,由正弦定理求出,在三角形中,由正弦定理求出,在三角形中,由余弦定理求出即可.【詳解】,在三角形中,,由正弦定理得,所以,在三角形中,,由正弦定理得所以,在三角形中,由余弦定理得(單位:百米)【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理解三角形,考查了余弦定理解三角形,屬于中檔題.18.如圖,E,F(xiàn)分別為邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD的邊BC,CD的中點(diǎn),沿圖中虛線折起,使得B,C,D三點(diǎn)重合于點(diǎn)O,點(diǎn)O在平面AEF上的射影H.(1)求證:面面OEA;(2)求證:點(diǎn)H是的垂心;(3)求OH的長(zhǎng).【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析(3)【解析】(1)通過(guò)證明平面后,再利用面面垂直的判定定理可證;(2)連接,延長(zhǎng)交于,根據(jù)已知可證,同理可證,根據(jù)垂心的定義可知結(jié)論正確;(3)利用等體積法可求得結(jié)果.【詳解】(1)因?yàn)椋?,又,所以平面,又平面,所以面面OEA(2)連接,延長(zhǎng)交于,因?yàn)?,且,所以平面,所以,因?yàn)槭窃谄矫鍭EF上的射影,所以平面,所以,因?yàn)椋云矫?,所以,同理可證,所以點(diǎn)H是的垂心(3)因?yàn)?,所以,所以.【點(diǎn)睛】本題考查了線面垂直的判定和性質(zhì),考查了垂心的定義,考查了等體積法求點(diǎn)面距,屬于中檔題.19.已知在中,,.(1)求證:(2)設(shè),求AB邊上的高.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】(1)由得,即,利用兩角和的正弦公式展開,同理將用兩角差的正弦公式展開,然后聯(lián)立兩式解得,,再把所得結(jié)果相除即可得到所證等式;(2)過(guò)作,垂足為,則即為所求,利用可求得結(jié)果.【詳解】(1)因?yàn)?,所以,所以,所以又,以上兩式?lián)立解得,,所以,即,所以(2)因?yàn)?,所以,過(guò)作,垂足為,則即為所求,因?yàn)榫鶠殇J角,所以在邊上,因?yàn)?,所以,所以,所以,即AB邊上的高為.【點(diǎn)睛】本題考查了同角公式,考查了兩角和與差的正弦公式,屬于中檔題.20.如圖,半圓O的直徑為2,A為直徑延長(zhǎng)線上一點(diǎn),,B為半圓上任意一點(diǎn),以AB為一邊作等邊三角形ABC,設(shè).(1)當(dāng)時(shí),求四邊形OACB的面積;(2)求線段OC長(zhǎng)度的最大值,并

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