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湖南省常德市市第二中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于人體特異性免疫的敘述,正確的是A.體液免疫發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,細(xì)胞免疫發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)B.HIV入侵使細(xì)胞免疫喪失,體液免疫幾乎不受影響C.吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞之間只能通過(guò)接觸傳遞信息D.體液免疫通過(guò)抗體發(fā)揮免疫效應(yīng),細(xì)胞免疫通過(guò)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng)參考答案:D【分析】體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻矿w液免疫和細(xì)胞免疫都主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,A錯(cuò)誤;HIV入侵后,導(dǎo)致細(xì)胞免疫和大部分體液免疫喪失,B錯(cuò)誤;T細(xì)胞可以分泌淋巴因子,淋巴因子作用于B細(xì)胞,刺激B細(xì)胞增值分化,C錯(cuò)誤;體液免疫通過(guò)抗體發(fā)揮免疫效應(yīng),細(xì)胞免疫通過(guò)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng),D正確。2.下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位的過(guò)程是()A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況.【分析】本題是對(duì)神經(jīng)纖維上靜息電位與受刺激時(shí)動(dòng)作電位的考查,靜息時(shí)膜內(nèi)外的電位是外正內(nèi)負(fù),受刺激時(shí)Na+通道開(kāi)放,Na+內(nèi)流,使膜內(nèi)的正電荷增加,膜外的正電荷減少,逐漸變成外負(fù)內(nèi)正.【解答】解:發(fā)現(xiàn)題圖可知,④表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),是靜息電位,①表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,是動(dòng)作電位,因此神經(jīng)纖維受刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位的過(guò)程是:④→①.故選:D.3.腐乳味道鮮,易于消化、吸收,是因?yàn)槠鋬?nèi)主要含有的營(yíng)養(yǎng)成分是A.無(wú)機(jī)鹽、水、維生素
B.氯化鈉、氨基酸、甘油和脂肪酸C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白質(zhì)、脂肪、氯化鈉、水參考答案:C4.下圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖,則下列有關(guān)的敘述中正確的是 A.四圖都可能表示白化病遺傳的家系B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者C.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
D.家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是1/4參考答案:C5.某種蛋白質(zhì)的一條肽鏈有286個(gè)肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們?cè)诳s合過(guò)程中生成的水分子數(shù)分別是
A.286和284
B.286和286
C.286和287
D.287和286參考答案:D6.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是A.信息分子
B.與特定分子結(jié)合后起作用C.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
D.在發(fā)揮作用后立即被滅活參考答案:B7.下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散C.細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)程中D.培養(yǎng)至50代后的傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞株參考答案:B【考點(diǎn)】RC:動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程.【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖.過(guò)程:取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).2、細(xì)胞系:細(xì)胞株傳到50左右不能再繼續(xù)傳代,部分細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變,具有癌變細(xì)胞的特點(diǎn),可以在培養(yǎng)條件下無(wú)限制的傳代下去,這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞系.3、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測(cè)有毒物質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究的各種細(xì)胞.【解答】解:A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是為了獲得細(xì)胞產(chǎn)物或細(xì)胞群,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)具有貼壁生長(zhǎng)現(xiàn)象,所以培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散,B正確;C、細(xì)胞的癌變發(fā)生于傳代培養(yǎng)過(guò)程中,C錯(cuò)誤;D、培養(yǎng)至50代后的傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞系,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容,包括動(dòng)物細(xì)胞分散方法,培養(yǎng)目的,細(xì)胞原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)相關(guān)知識(shí),意在提升學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.8.右下圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。(縱橫坐標(biāo)分別表示被M、N兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類)其中表述正確的是A.曲線不重疊時(shí),M與N不存在競(jìng)爭(zhēng)
B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱C.d<b時(shí),M與N種間競(jìng)爭(zhēng)激烈
D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)參考答案:C9.從水稻的根尖細(xì)胞分離出某細(xì)胞器,進(jìn)行分析,其堿基組成如下表所示ATGCU350304215
則該細(xì)胞器中所完成的生理活動(dòng)是
A.mRNA→蛋白質(zhì)
B.6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O
C.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量D.2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量參考答案:A10.孟德?tīng)栠z傳規(guī)律不適用于原核生物,是因?yàn)锳.原核生物無(wú)基因
B.原核生物不能進(jìn)行有絲分裂C.原核生物不能進(jìn)行有性生殖
D.原核生物無(wú)細(xì)胞器參考答案:答案:C11.四種生物中除乳酸菌是原核生物外,其他三種生物都是具有成型細(xì)胞核的真核生物。下圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野⑴到視野⑵時(shí),操作過(guò)程的正確順序是①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片A.①②③④
B.③①②
C.④⑤①②
D.⑤④③②參考答案:D12.如圖是人體甲狀腺激素分泌的示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.人體甲狀腺激素的分泌具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)B.人體通過(guò)反饋調(diào)節(jié)來(lái)維持甲狀腺激素含量的相對(duì)穩(wěn)定C.圖中①②③④四個(gè)過(guò)程,具有抑制作用的是③④D.人體甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致激素A、B含量也增加參考答案:D【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié).【分析】1、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)中,下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,從而使甲狀腺激素分泌量增加;但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多以后,就會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌,從而使甲狀腺激素減少.這屬于激素的反饋調(diào)節(jié).2、分析圖解:由圖可知,甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,則丙為甲狀腺;垂體分泌的激素B作用于甲狀腺,則B為促甲狀腺激素;下丘腦分泌的激素A作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,則A為促甲狀腺激素釋放激素.【解答】解:A、據(jù)圖可知:人體甲狀腺激素的分泌受下丘腦﹣垂體﹣甲狀腺的調(diào)控,具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn),A正確;B、根據(jù)試題分析,當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多以后,就會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌,從而使甲狀腺激素減少.這屬于激素的反饋調(diào)節(jié),B正確;C、在四個(gè)過(guò)程中①②是促進(jìn),③④是抑制,C正確;D、由于存在反饋調(diào)節(jié),人體甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致激素A、B含量減少,D錯(cuò)誤.故選:D.13.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,錯(cuò)誤的是A.進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí),抗原也需經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原C.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原D.記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí),會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:C14.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。試問(wèn)其中視野最暗的是參考答案:C15.“神州四號(hào)”飛船搭載的生物實(shí)驗(yàn)裝置中有混合的小白鼠骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,太空微重力狀況所起的作用是:A.促進(jìn)B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體B.提高骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞的融合幾率C.提高骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞的分裂能力D.提高骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞的突變頻率參考答案:B
16.右圖示哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程。其中b為卵細(xì)胞,c為體細(xì)胞。下列敘述不正確的是A.形成①②的過(guò)程分別屬于有性生殖和無(wú)性生殖B.產(chǎn)生②的過(guò)程中可以發(fā)生基因突變、基因重組等C.②的產(chǎn)生表明動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性D.abc三種細(xì)胞的形成過(guò)程,僅c為有絲分裂參考答案:B②是體細(xì)胞核移植,可以發(fā)生基因重組,所以B錯(cuò)。17.對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成原理的解釋,正確的是
(
)
A.培育無(wú)籽西瓜是利用單倍體育種的原理
B.雜交育種是利用了染色體數(shù)目的變異的原理
C.培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株過(guò)程中利用了基因突變的原理
D.“多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理參考答案:C18.在動(dòng)物的睪丸細(xì)胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種;DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是Y期;DNA分子復(fù)制出的兩個(gè)DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期。下列分別針對(duì)X、Y、Z的答案正確的是
A.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
B.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
C.3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期D.6、分裂間期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期參考答案:A19.下列曲線表示四個(gè)不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來(lái)干擾后,初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是(
)參考答案:C20.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個(gè)體早期死亡。一對(duì)夫妻均為該病患者,希望通過(guò)胚胎工程技術(shù)輔助生育一個(gè)健康的孩子。下列做法錯(cuò)誤的是A.首先經(jīng)超排卵處理后進(jìn)行體外受精B.從囊胚中分離細(xì)胞,培養(yǎng)后檢測(cè)基因型C.根據(jù)檢測(cè)結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮參考答案:D21.以下生物中都不含染色體的一組是(
)A.蛙、衣藻、藍(lán)藻 B.大腸桿菌、念珠藻、酵母菌C.發(fā)菜、乳酸桿菌、藍(lán)球藻 D.艾滋病病毒、真菌、細(xì)菌參考答案:C【分析】原核細(xì)胞(如細(xì)菌、藍(lán)藻)與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì);病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),更沒(méi)有細(xì)胞器,只含有蛋白質(zhì)和核酸?!驹斀狻客?、衣藻都是真核生物,含有染色體,A錯(cuò)誤;酵母菌是真核生物,含有染色體,B錯(cuò)誤;發(fā)菜、乳酸桿菌、藍(lán)球藻都是原核生物,沒(méi)有染色體,C正確;真菌是真核生物,細(xì)胞中有染色體,D錯(cuò)誤。22.胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面的部分、尖端參考答案:B23.進(jìn)行無(wú)性生殖的生物,可遺傳變異來(lái)源是
A.基因重組和基因突變
B.基因重組、基因突變、染色體變異C.基因突變、染色體變異
D.基因重組、染色體變異參考答案:C24.在阿拉伯牽?;ǖ倪z傳實(shí)驗(yàn)中,用純合體紅色牽?;ê图兒象w白色牽?;s交,F(xiàn)1全
是粉紅色牽?;?。將Fl自交后,F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽?;ǎ壤秊閘:2:l,如果將F2中的所有粉紅色的牽?;ê图t色的牽?;ň鶆蚧旌戏N植,進(jìn)行自由授粉,則后代應(yīng)為(
)A.紅色:粉紅:白色=l:2:1
B.粉紅:紅色=1:1C.紅色:白色:3:l
D.紅色:粉紅:白色=4:4:1參考答案:D略25.下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程,則制作人工種子以及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素,應(yīng)分別選用編號(hào)是
A.④②
B.③②
C.③④
D.④③參考答案:B26.下列與糖尿病有關(guān)的敘述中,正確的是A.糖尿病患者逐漸消瘦,是因?yàn)槠潴w內(nèi)糖的代謝異常,導(dǎo)致非糖物質(zhì)分解加強(qiáng)B.尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者C.糖尿病患者吃得多,是因?yàn)槠潴w內(nèi)的糖被大量排出體外,導(dǎo)致血糖含量過(guò)低D.糖尿病患者的尿多,是因?yàn)槠浯x旺盛,產(chǎn)生的水比一般人多參考答案:A【分析】胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,胰島素分泌不足易患糖尿病?!驹斀狻咳梭w內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀,是因?yàn)槠潴w內(nèi)糖的氧化供能發(fā)生障礙,導(dǎo)致非糖物質(zhì)蛋白質(zhì)和脂肪分解加強(qiáng),A正確;尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,可能是因?yàn)橐淮涡詳z入糖類太多導(dǎo)致的;尿液中持續(xù)含有較多糖的人也不一定也是糖尿病患者,也可能是腎臟出現(xiàn)了病變導(dǎo)致的,B錯(cuò)誤;糖尿病病人吃得多,是因?yàn)樘菑哪蛑写罅颗懦?,體內(nèi)缺乏能量供應(yīng)而導(dǎo)致饑餓,而血糖濃度不會(huì)降低,C錯(cuò)誤;糖尿病患者的尿多,是因?yàn)榛蛘叩哪蛞褐泻写罅康奶菍?dǎo)致尿液濃度升高,使得腎小管、集合管對(duì)水的重吸收減弱,導(dǎo)致尿液增多,D錯(cuò)誤。27.燙發(fā)時(shí),先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過(guò)程改變了角蛋白的(
)A.空間結(jié)構(gòu)
B.氨基酸種類C.氨基酸數(shù)目
D.氨基酸排列順序參考答案:A28.下列關(guān)于果醋的制作,錯(cuò)誤的是
A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,所以在制作過(guò)程中需通氧氣B.醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在50℃左右C.果醋的制作中需要用到無(wú)菌技術(shù)D.當(dāng)氧氣、糖源充足時(shí),醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸參考答案:B29.下列各組生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒(méi)有核膜的是
A.SARS病毒、顫藻、念珠藻
B.細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、藍(lán)球藻C.魚(yú)的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞
D.人的皮膚上皮細(xì)胞、噬菌體參考答案:B30.動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同發(fā)生在(
)A.前期和中期
B.末期和間期
C.前期和末期
D.末期和中期參考答案:C31.格里菲思和艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)了(
)①DNA是遺傳物質(zhì)
②RNA是遺傳物質(zhì)
③DNA是主要的遺傳物質(zhì)④蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)
⑤S型細(xì)菌的性狀是由DNA決定的
⑥在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,S型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入了R型細(xì)菌的細(xì)胞A.②④⑤⑥
B.①④⑤⑥
C.③④⑤⑥
D.②③⑤⑥參考答案:A略32.預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的人口數(shù)量的動(dòng)態(tài)信息主要依賴于(
)A.居住人口年齡結(jié)構(gòu)
B.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度C.出生率、死亡率和遷移率
D.男女性別比參考答案:A33.有關(guān)毛細(xì)淋巴管內(nèi)的液體的敘述,正確的是
(
)A.與血漿之間有物質(zhì)交換B.與組織液之間有物質(zhì)交換C.能流回靜脈血D.能運(yùn)輸氧氣和二氧化碳參考答案:C34.下列四組生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是A.變形蟲(chóng).水綿.香菇
B.煙草.草履蟲(chóng).大腸桿菌
C.小麥.番茄.大豆
D.酵母菌.靈芝.豌豆參考答案:C35.乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì),某病人血清中含有對(duì)抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現(xiàn)為(
)
A.過(guò)敏反應(yīng)、痙攣
B.自身免疫病、痙攣C.過(guò)敏反應(yīng)、肌無(wú)力
D.自身免疫病、肌無(wú)力參考答案:D36.“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中,操作及結(jié)果正確的是A.分別用含同位素35S、32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B.用同時(shí)被35S、32P標(biāo)記的噬菌體侵染未經(jīng)標(biāo)記的大腸桿菌C.35P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后,放射性主要分布在離心管沉淀物中D.由于噬菌體只有一種細(xì)胞器核糖體,所以需要寄生生活參考答案:C37.經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N等元素,下列哪項(xiàng)不可能是該化合物的功能:(
)A、與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合
B、攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體C、用于基因工程獲得粘性末端
D、制造“生物導(dǎo)彈”參考答案:B38.采用基因工程的方法培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉,下列導(dǎo)入目的基因的作法正確的是①將毒素蛋白注射到棉受精卵中
②將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組導(dǎo)入細(xì)菌,用該細(xì)菌感染棉花體細(xì)胞,再進(jìn)行組織培養(yǎng)④將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組,注射到棉花子房,并進(jìn)入受精卵
A.①②
B.②③
C.③④
D.④①參考答案:C39.右圖是胰腺局部結(jié)構(gòu)模式圖,A液、B液、C液共同組成內(nèi)環(huán)境。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.
A液、B液、C液分別表示組織液、血漿、淋巴B.
與A液相比較,B液中含有較多的蛋白質(zhì)C.
胰腺組織細(xì)胞分泌的胰島素不足,可使B液中葡萄糖濃度降低D.
饑餓是胰腺組織細(xì)胞分泌的胰高血糖素增多參考答案:C40.如下圖示,在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為(
)A.既有感覺(jué),又能運(yùn)動(dòng)B.失去感覺(jué),同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)
C.有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)D.失去感受,但能運(yùn)動(dòng)參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(附加題,實(shí)驗(yàn)班必做,普通班選做,得分均記入總分。10分)為了解基因結(jié)構(gòu),通常選取一特定長(zhǎng)度的線性DNA分子,先用一種限制酶切割,通過(guò)電泳技術(shù)將單酶水解片段分離,計(jì)算相對(duì)大??;然后再用另一種酶對(duì)單酶水解片段進(jìn)行降解,分析片斷大小。下表是某小組進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。已知一線性DNA序列共有5000bp(bp為堿基對(duì))第一步水解產(chǎn)物(單位bp)第二步水解產(chǎn)物(單位bp)A酶切割2100將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用B酶切割1900
2001400
800
60010001000500500B酶切割2500將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用A酶切割1900
6001300800
50012001000
200經(jīng)A酶和B酶同時(shí)切割1900
1000
800
600
500
200(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了__________________原則。(2)由實(shí)驗(yàn)可知,在這段已知序列上,A酶與B酶的識(shí)別序列分別為_(kāi)_____個(gè)和_____個(gè)。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出相應(yīng)限制性酶的酶切位點(diǎn)并注明相關(guān)片斷的大小。
(4)已知BamHⅠ與BglⅡ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如右圖所示,用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)一段含有數(shù)個(gè)BamHⅠ和BglⅡ識(shí)別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作,若干循環(huán)后“AGATCC//TCTAGG”和______________序列明顯增多。
參考答案:42.使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:(除特別說(shuō)明外,每空2分,共11分)實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果①花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色②人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布吡羅紅甲基綠細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積③人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色④洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納,正確的有
(實(shí)驗(yàn)序號(hào))。(2)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實(shí)驗(yàn)②用鹽酸可改變通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)④用鹽酸與酒精混合,對(duì)材料進(jìn)行解離。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時(shí)的溫度和
。
(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第階段反應(yīng),該反應(yīng)變化是
。(3分)
參考答案:(1)、①③(2)、細(xì)胞膜時(shí)間(3)、三
[H]與氧結(jié)合形成水,同時(shí)釋放出大量的能量43.為了研究ATP與葡萄糖的供能作用,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用小刀將數(shù)十只螢火蟲(chóng)的發(fā)光器割下,干燥后研成粉末,取兩等份分別裝入A、B兩試管中。A、B試管中各加加入相等的少量水,使之混合,可見(jiàn)試管中發(fā)出淡黃色熒光,約15min后熒光消失。分別向A、B試管中加入等量的__________和______
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