幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案

—幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案1

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發(fā)展幼兒根本動作、進行人際溝通的舞蹈形式。動作簡潔、活潑輕松，便于幼兒之間進行感情溝通，有助于培育幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動”

歡樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮品。為了充足展現(xiàn)孩子們健康、活潑、自信的'風采，培育幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的歡樂！增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8：30—9：00全體幼兒表演“集體舞”

二、9：00—10：30親子活動

三、分發(fā)禮品

親子運動會工程：

一、游戲名稱：《揪尾巴》

游戲準備：尾巴若干

參與人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）

游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開頭，幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴，家長負責想方法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想方法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)章：在規(guī)定的時間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

二、游戲名稱：《投球》

游戲準備：紙球數(shù)個，小筐數(shù)個

參與人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開頭往家長手里的小框投球，以進筐的球數(shù)為準，2分鐘，進球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)章：競賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算，多著為勝。

三、游戲名稱：《找寶寶》

游戲準備：紅領(lǐng)巾、樂器

參與人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）

游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲響，家長依據(jù)自己孩子敲出的聲響伴著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》

參與人員：幼兒、爸爸、媽媽（兩位家長、幼兒）（4個家庭為一組）

游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

五：游戲名稱：《夾珠子》

游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參與人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）

活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。（注：中途若珠子落地者，必需返回原處重新夾珠子。）

六：游戲名稱：《運球過障礙》

游戲準備：球、體操棒、障礙物

參與人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）

游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，競賽開頭時，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運到終點的筐里，（若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起連續(xù)前進）。球多者為勝。

七、游戲名稱：《青蛙跳》

游戲準備：青蛙頭飾、荷葉（9張）（每組3張荷葉）小旗

參與人員：幼兒、家長（3個家庭為一組）

游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必需跳在荷葉上，先跳到終點并將小旗插上者為勝。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的浩大節(jié)日里，留下一個快樂、難忘的回憶，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：

一、活動目的：

1、通過開展慶祝"六一"系列活動，主動創(chuàng)設(shè)更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的獨特得到飛揚，潛能得到充足的發(fā)揮，在主動的參與中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的`新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：

活動主題：學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

三、活動準備：

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺）。

2、以班為單位做好參與活動的準備：

（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；

（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內(nèi)容：

（一）活動建議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶"六一"的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同激勵幼兒主動參與"六一"節(jié)的各項活動。

2、時間：20XX年5月30日XXX31日

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出建議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

（二）系列活動：

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展現(xiàn)"、"戶外小能人競賽"、"親子繪畫展"、"老師與家長才藝展現(xiàn)"等系列活動的形式來進行。

五、活動時間布置：

20XX年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午進行慶"六一"活動六、主要負責人：

總體策劃：XXX

節(jié)目編排：各班老師

后勤保障：XXX

場地布置：XXX

現(xiàn)場音響、攝像：XX

主持人：XXX

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案3

活動目標：

1、讓幼兒在主動參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中，體驗與伙伴、老師一起過兒童節(jié)的歡樂。

2、培育幼兒的合作、交往力量。

3、感受幫忙他人，奉獻愛心所獲得的歡樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的`責任感。

4、情愿與伙伴共享、溝通，感覺節(jié)日的氣氛。

5、了解節(jié)日的來歷，明白節(jié)日的日子及風俗，樂于參與節(jié)日的活動。

6、明白節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動時間：

20XX年5月29日——5月31日

活動地點：

幼兒園、城南公園、福利院

參與人員：

幼兒園全體幼兒、教職員工

活動準備：

1、以班級為單位作好文藝表演的準備：選擇音樂，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點，富有童趣，有特色的節(jié)目。

2、做好各項后勤保障工作（如會場布置、服裝、道具制作等）。

3、聯(lián)系場地（城南公園、福利院）。

4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等。

5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。

負責人布置：XX

活動總監(jiān)：XX

園內(nèi)場地布置：XX

外出場地聯(lián)系：XX

座位布置：XX

服裝道具：XX

后勤保障：XX

會場秩序：各班老師

錄像：XX

拍照：XX

音響：XX

主持：XX

安全：XX

活動過程：

園內(nèi)活動：

（一）園長致詞

（二）升國旗

（三）演出

1、大合唱：陽光樂園、六一的歌

表演者：全體師生

園外活動：

（一）游城南公園

托、大班幼兒于5月30日，小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

詳細工程：蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

（二）走進福利院

大班幼兒帶上節(jié)目、禮品與祝愿走進福利院，與福利院的孩子一起慶六一。

留意事項：

1、本次外出活動，全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

2、在保證幼兒玩好吃好的同時，教育提示幼兒保持活動場地的干凈，將食物、玩具等的包裝袋按時扔進垃圾箱，做個講衛(wèi)生的好孩子。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案4

活動目的：

1、使幼兒在活動中盡情體驗與伙伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣；

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)章的自覺性。

3、展現(xiàn)幼兒的學(xué)習成果。

活動時間：

20XX年5月31日上午8：30——10：30

活動對象：

幼兒園全體幼兒，全體老師，小、中、大班家長。

活動地點：

幼兒園大操場及各班活動室。

活動主持：

XXX

活動方案及詳細時間布置：

一、慶祝大會

1、入場8：30從前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白

2、園長講話和各代表發(fā)言8：30—9：00

1）園長講話

2）幼兒代表發(fā)言

3）家長代表發(fā)言

4）幼兒播送操表演

二、幼兒節(jié)目表演9：00—10：10

小班節(jié)目單：

1）詩歌表演：《春曉》、《天凈沙》

2）舞蹈表演：《我真的'很不錯》

3）歌表演：《小燕子》《搖啊搖》

4）古詩朗誦

中班節(jié)目單：

1）舞蹈表演：《歡樂的小鴨子》

2）故事《冉冉請醫(yī)生》

3）古詩、兒歌串燒。

大班節(jié)目單：

1）歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》。

2）詩歌表演：《母愛》、《老師的話》、《游子吟》

3）舞蹈表演：《上學(xué)歌》、《粉刷匠》

三、獎狀發(fā)放10：10—11：30

四、親子活動

五、安全保障

1）在幼兒活動室進行。

2）全體老師要強化責任心，對同學(xué)進行安全事項多方面教育，確保無事故。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案5

一、幼兒創(chuàng)意繪畫競賽（5月30日下午3：00——4：00）

各班依據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，老師和幼兒一起評比，引導(dǎo)幼兒依據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊賞識，可以請不同的繪畫講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手力量、想像力量、小肌肉群的協(xié)調(diào)力量及審美力量。

二、幼兒講故事競賽（5月31日上午9：00——10：00）

1、各班依據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參與幼兒園的講故事競賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

2、各班依據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參與全園優(yōu)秀故事家長的評比。

活動的'目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的時機，提高幼兒的語言表達力量；提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。

三、家園大聯(lián)歡（5月31日下午5：00—7：00）

各班依據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的學(xué)問，選擇合適孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時激勵家長主動和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，老師也依據(jù)自身的特長，表演合適孩子的節(jié)目?；顒拥哪康氖峭ㄟ^“我自信、我歡樂”聯(lián)歡活動，給每個孩子提供一個充足展現(xiàn)自己的平臺，家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻上祝愿，搭建起家園溝通的橋梁。

四、我的節(jié)日我做主，歡樂自主的班級活動（6月1日上午9：00——10：30）

大班

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動

2、服裝展現(xiàn)及狂歡活動

3、感恩活動（孩子對家長說甜甜話，家長表達對孩子的節(jié)日祝愿）

中班：

1、家長代表及老師發(fā)言，表達對孩子的節(jié)日祝愿，并對幼兒進行感恩教育

2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達對父母的感恩之情

3、共享活動（家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗共享的歡樂

小班：

1、自理力量大比拼活動。由家長當評委，進行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子競賽，目的是錘煉孩子的自理力量。

2、歡樂自主的區(qū)域活動，幼兒自主選擇區(qū)域進行活動，家長可以參與其中，和孩子一起享受活動帶來的歡樂。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案6

大班

親子創(chuàng)意畫

一、活動主題：暢想

二、作品要求：

1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。

2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的'形式制作。

三、活動時間：20XX年XX月XX日

四、活動地點：幼兒園操場

五、參與人員：每班10對家庭

六、活動形式：

每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。

活動結(jié)束后，全部的作品將在六一期間展出。

中班

親子創(chuàng)意紙袋

一、活動主題："變廢為寶"

二、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20XX年XX月XX日

四、活動地點：幼兒園操場

五、參與人員：每班8對家庭

六、活動形式：

每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。

活動結(jié)束后，全部的作品將在六一期間展出。

小班

親子創(chuàng)意粘貼畫

一、活動主題：相親相愛

二、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20XX年XX月XX日

四、活動地點：幼兒園操

五、參與人員：每班7對家庭

六、活動形式：

每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

活動結(jié)束后，全部的作品將在六一期間展出。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案7

一、活動主題：

自主參與、歡樂體驗、放飛幻想、健康成長

二、活動設(shè)計意圖：

為了讓孩子們真正成為活動的主人，讓活動促進孩子們的成長和發(fā)展，并成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程，結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習，不以成人的審美標準去評判幼兒等的理念引領(lǐng)，今年的六一將以六一周系列活動的形式綻開，在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲，實行多元化的互動形式，促進孩子在節(jié)日中體驗歡樂，健康成長。

三、活動目標：

1、把六一節(jié)真正還給孩子，激勵孩子自己做主，傾聽孩子的心聲。

2、通過六一周系列活動，使孩子們在活動中盡情體驗與伙伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動，創(chuàng)設(shè)親子陪伴的時機，增進親子感情，感受到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡樂。

4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習，進一步感悟幼兒教育的`最新觀念。

四、活動準備：

1、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的看法以及班級統(tǒng)一的布置，由每個家長自行自愿準備幼兒節(jié)日服裝。

2、長卷畫材料：每班申請：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個；班級自備：水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。

3、跳蚤市場：親子共同準備玩具、書、自制美食，打印活動流程圖并發(fā)給家長。（詳見建議書）

4、海報制作材料：大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。

5、六一活動分工：

（1）整體方案策劃整理（小二）

（2）節(jié)目監(jiān)制（包括音樂拷貝，裁剪，節(jié)目串聯(lián)）（大一班）

（3）舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個（中一、大四）

（4）主持詞串聯(lián)（大二、大三）

（5）場地布置布置（中二）

（6）跳蚤市場建議書（中一、中二）

（7）材料統(tǒng)籌（小一、小三）

五、活動時間：

5月16——6月1日

六、活動過程：

（一）六一節(jié)調(diào)查行動：家長和孩子參與看法（5.16——5.18）

1、老師研討：怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們

2、老師與孩子的談話：對于小班孩子來說，六一節(jié)是第一次過，進行談話調(diào)查：孩子六一節(jié)是什么老師告知孩子們：六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話，今年的六一你想怎樣過對于大班孩子來說，這是幼兒園期間最終一個六一，怎樣過會留下難忘的回憶

3、匯合孩子的心聲：你想怎樣過自己的節(jié)日（如：有美食、有玩具、上大舞臺……）

4、匯合家長的心聲：走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程

（二）依據(jù)調(diào)查制定方案、落實方案環(huán)節(jié)（5/19、5/20）

1、利用周末向家長宣傳方案，了解活動設(shè)計的理念以及詳細協(xié)作事項，如：家長籌備所需節(jié)日服裝等，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。

2、家園活動：在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。

（三）六一周活動。（5月23——5月27）

1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲，以及級部、班級的六一節(jié)目，為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準備。

2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。

3、長卷畫：六一的愿望（5月26日周四）

（1）活動時間：周四早上7：50—8：20

（2）活動場地：操場

（3）繪畫主題：

大班：六一的愿望、中班：歡樂的六一、小班：心愿樹。

4、周末跳蚤市場：爸爸媽媽來陪孩子過六一

（1）每個家庭以自愿報名參與為原則，周六進行親子跳蚤市場。

（2）向家長介紹跳蚤市場的流程。

（3）設(shè)計親子跳蚤市場宣傳海報。

5、滿意孩子心愿：到大舞臺去演出

（1）自主報名，自愿準備服裝：白紗裙（女孩），短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)（男孩）

（2）商量節(jié)目（附節(jié)目單及串聯(lián)詞）

（3）六一現(xiàn)場演出。

六一周系列活動結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案8

一、活動名稱

“玩具傳遞愛心”

二、活動背景

在城市里，有孩子的家庭，根本上都是玩具的天堂。玩具占據(jù)了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鴨、玩具車，還有各式各樣的汽車和槍。

我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗。

而在孤兒院里的孩子，擁有玩具是一個奢望，他們的玩具是廢舊的自行車輪胎，一只拴著繩子的舊塑料瓶。

你可能想象西部的'孩子在得到一個捐贈玩具時快樂的笑容，興奮的表情

渴望一架玩具飛機，渴望一個玩具小娃娃，渴望一把玩具槍……這些渴望對大都市的孩子來說是多么簡單完成，對于孤兒院里的孩子們，卻是這么困難。

假如你還保存有已經(jīng)不用的玩具，假如你情愿讓孤獨的孩子共享歡樂，假如你情愿讓真情不斷地傳遞，假如你情愿圓一個孤兒院的孩子的幻想，請捐出一個玩具，給世界一份歡樂，給孩子一份希望！

一個玩具點亮一個美妙的童年！

一個玩具收獲一份笑容的綻放！

一個玩具傳遞一份濃濃的愛心！

一個玩具開啟一個童年的幻想！

玩具征集活動范圍：八成新以上，觸及音樂、體育、益智或帶給人溫馨的玩具均可。

三、活動意義

讓同學(xué)把這次活動當做一次社會實踐，使其能從中懂得關(guān)愛他人，這樣的活動，對于同學(xué)的成長是一件好事，家長、老師會在家庭、學(xué)校中教育孩子，但他們也應(yīng)當從社會實踐中汲取成長的“養(yǎng)分”，體會到人與人之間的關(guān)愛。這不僅僅是一次愛心活動，也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻出來，既會讓西部困難的孩子們感受到社會的暖和，還會對同學(xué)起到教育作用。同時也能讓孩子們懂得關(guān)懷別人，幫忙他們樹立正確的價值觀、人生觀。

1、家長帶著孩子，現(xiàn)場捐贈自己的玩具。

2、捐贈者現(xiàn)場愛心簽名。

留意事項：

1、活動時應(yīng)留意孩子的安全，防止磕碰意外損害。

2、就近參與活動，保持良好的秩序。

3、活動中遇到任何突發(fā)大事應(yīng)按時與組織者溝通。

備注：

1、本項活動為公益活動，不收取任何費用。

2、本次活動的捐贈品，（在不影響性能及外觀的情況下）可提前自行粘貼上捐贈者的姓名、聯(lián)系電話、及愛心留言。

3、本次活動面對全體中小同學(xué)，但是您也可以個人捐贈一些玩具，文具或幼兒書籍，如因上班不能參與活動，又想捐贈物品的好友可與譚晶聯(lián)系集中搜集。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案9

活動目標：

通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節(jié)的歡樂。

體驗與伙伴集體過節(jié)日的歡樂。

通過商量，激發(fā)過節(jié)日的情感，明白要快樂、合理地過節(jié)。

兒童節(jié)：我成長、我歡樂!

前期準備：

1.每班準備集體節(jié)目兩個，個人節(jié)目若干；

2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”；

3.游戲若干。

材料準備：

1.水果若干；

2.沙拉若干；

3.刀、叉、盤子若干；

：

總指揮：XX

聯(lián)歡活動負責人：XX

攝像、照相、信息：各班老師，活動后照片匯總至徐X處

文明督導(dǎo)員：XX

新聞稿：XX

詳細布置：

一、班級聯(lián)歡（9：00——10：10）

以班級組為單位進行聯(lián)歡活動，每班表演兩個集體節(jié)目，若干個人節(jié)目，開展兩個小游戲。

場地：各年齡段的`一班

二、美味沙拉（10：10——10：40）

以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小搭配作的方式，并且進行評比。

場地：各年齡段的二班

三、歡樂自助（10：40——11：30）

由幼兒園準備各種自助美食，各班各自由班級內(nèi)開展自助餐活動。

場地：各年齡段的二班

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案10

一、指導(dǎo)思想

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推動素養(yǎng)教育、學(xué)習關(guān)愛他人、增加幼兒體質(zhì)、呈現(xiàn)藝術(shù)風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培育幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)懷弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機構(gòu)設(shè)置

為了強化對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動組織委員會”，以研討、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：

組長：吳梅花

副組長：仲偉秀王曉杰梁雅玲

成員：韓丹倪皓王志君康雅輝

三、活動主題

慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂

四、活動口號

以人為本面對世界為終身教育做準備

五、活動要求

有情趣、有童趣、有朝氣；

大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；

強化體育錘煉、享健康人生；

弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田；

緊跟時期步伐、呈現(xiàn)藝術(shù)風采。

六、活動內(nèi)容與時間布置

（一）“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、活潑的學(xué)習大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次活潑的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)懷和幫忙那些需要愛和暖和的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛，親身體驗奉獻和賜予的歡樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的詳細行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

活動時間：5月27日上午9：00——11：30

活動程序：1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣建議書”X《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開頭

4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束

（二）“我運動我健康我歡樂”趣味運動會

活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“愛護幼兒的'生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，表達健康、歡樂、才智、合作的精神，通過這樣的活動，既能到達錘煉身體的目的，又能錘煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而表達我園實施素養(yǎng)教育的一個方面。

活動時間：小班運動會：5月30日下午2：30X4：00

中班運動會：5月31日上午9：00X11：00

大班運動會：5月30日上午9：00X11：00

學(xué)前班運動會：5月29日上午9：00X11：00

活動程序：1、吳園長致開幕詞

2、伴著“運發(fā)動進行曲”的樂曲聲，小運發(fā)動入場

3、奏國歌、升國旗；奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運動會開幕

5、幼兒體操表演（小班：韻律操“冰淇淋寶寶”；中、學(xué)前班：動物操“世界真美妙”；大班：韻律操“洗涮涮”）

6、運發(fā)動退場，主持人宣布競賽開頭

7、活動開展

8、主持人宣布競賽成果，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動會閉幕

（三）“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的才智就在手指尖上”，兒童的手部越敏捷，大腦也就越聰慧。為了發(fā)展幼兒的動手操作力量，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗勝利、共享歡樂。

活動時間：6月2日全天

作品展地點：四樓活動大廳

（四）各班級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班：半日開放教育教學(xué)活動

活動宗旨：小班幼兒已入園近一年了，他們在幼兒園都學(xué)會了什么為了讓家長深化了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進家園之間的溝通與溝通，小班班級組開展半日開放教育教學(xué)活動，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充足感受我園教育的先進性與科學(xué)性，體會我園老師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

活動時間：5月31日下午2：30——4：30

2、中班：“別說我小，我會做的事情可不少”——“同學(xué)存、學(xué)做人”半日開放活動

活動宗旨：伴著幼兒年齡的增長，中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有肯定的自我服務(wù)力量，動手力量也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“同學(xué)存、學(xué)做人”的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園布置幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的歡樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充足感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

活動時間：5月29日下午2：30——4：30

3、大班、學(xué)前班合唱競賽

活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實施美育的主要途徑，應(yīng)充足發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培育幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機，為幼兒搭建呈現(xiàn)藝術(shù)風采的舞臺，提供相互溝通合作、共享的時機，從而培育幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素養(yǎng)的提高。

活動時間：6月10日上午9：00X11：00

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案11

活動目的：為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培育幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的歡樂，享受歡樂童年，我們確定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進幼兒身體健康。

活動主題：美味共享禮儀品嘗美食享受歡樂童年

活動時間：5月31日——主題活動《HAPPY美食節(jié)》

活動目標：通過談話、視頻賞識、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生深厚的愛好。

美食節(jié)口號：“綠色美味、歡樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

前期準備：

1.邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的`幫忙和支持。

2.做好前期宣傳，到達宣傳招生目的。

3.與保健醫(yī)生溝通，做好養(yǎng)分及衛(wèi)生方面的工作。

4.各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。

5.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應(yīng)量的食物。

6.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母溝通等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料準備：

1.場地布置：由園所統(tǒng)一規(guī)劃布置場地，各班自己負責布置，并進行精致地準備，可制作活動背景或條幅，有“XXXXX幼兒園HAPPY美食節(jié)”字樣。

2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。

3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

：

總指揮：

制作區(qū)安全巡察、人員協(xié)調(diào)：

醫(yī)療：

攝像、照相、信息：各班家委會成員以及在園老師，活動后照片匯總至指定老師處。

文明督導(dǎo)員：

新聞稿：

詳細布置：

活動環(huán)節(jié)：

一、說美食（9：00——9：20）

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認識。

二、看美食（9：20——9：30）

觀看相關(guān)視頻（例如舌尖上的中國），讓幼兒對美食的制作過程進行深化的了解。

三、做美食（9：30——10：30）

各班分別選擇制作其中一種美食。

四、享美食（10：30——11：30）

1.各班老師帶著幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進行接待。

2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。

美食制作布置：

1.美味點心區(qū)

主辦班級：小一班、大二班

內(nèi)容：酒釀圓子、餛飩

2.美味飯團區(qū)

主辦班級：中一班、中二班

內(nèi)容：XXX紫菜包飯、XXX飯團

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級：小二班

內(nèi)容：意大利面

4.面包新語區(qū)

主辦班級：大一班

內(nèi)容：三明治、各類飲料

五、評美食

給每位幼兒一個小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物（每班一張評比紙，最終統(tǒng)計），評比“年度最受歡迎美食”，并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案12

活動目標：

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充足感受節(jié)日的氣氛，培育孩子表演的.才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的歡樂和驕傲。

2、增加家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小連接，形成共同教育的合力。

3、通過活動開展向家長、社會展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位，依據(jù)游戲規(guī)章，通過競賽的形式參與各組游戲活動，以增加家長和幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的歡樂。

活動時間：

20XX年5月31日上午（如遇雨天進行調(diào)整）

活動主題：

“六一游園會”

活動地點：

啟明星操場、一樓教室

活動準備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇集體參與工程，各班老師做好運動會的報名、統(tǒng)計、訓(xùn)練等工作

2、游戲規(guī)章牌制作和器材準備：各項活動負責人

3、場地劃分：各游戲負責人，活動前一周熟識、準備

4、場地布置：全體老師

說明事項：

1、全園幼兒、老師當日統(tǒng)一穿園服。

2、遵守競賽規(guī)章，聽從裁判確定。友情第一，競賽第二。

3、活動當天各班老師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，留意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

4、不任意扔垃圾，保持競賽場地衛(wèi)生，做文明人。

5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

6、幼兒園保健醫(yī)生準備急救藥品。

活動流程：

1、主持人開場致辭

2、園長致辭

3、文藝匯演

4、家長帶著幼兒參與親子游戲活動

5、六一禮品抽獎

6、活動結(jié)束

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案13

活動目標

1、讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié)，是小好友自己的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的設(shè)想并能傾聽他人的看法。

活動準備

剪刀、膠水、畫筆等。

活動過程

一、帶著幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題

1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小好友看，書上畫的是什么呀書中的小好友們在干什么引導(dǎo)幼兒大膽答復(fù)。

老師小結(jié)：老師依據(jù)幼兒的答復(fù)進行小結(jié)，書上的小好友在慶祝自己的節(jié)日呢

2、你們明白他們在慶祝什么節(jié)日嗎（六一兒童節(jié)）

3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的.時分，嘴里還邊念著兒歌呢我們一起來聽聽，老師示范兒歌。

4、老師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真喧鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!）

5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日是誰的節(jié)日你在這一天都會怎么度過呢

老師依據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小好友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二、引導(dǎo)幼兒明白什么是海報

1、兒歌里提到了制作海報，大家明白什么是海報嗎為什么要制作海報呢海報應(yīng)當怎么做呢

2、幼兒推測答復(fù)。

老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展現(xiàn)活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?？墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢

2、幼兒分組商量，老師聽取幼兒的看法，并請幼兒發(fā)表自己的設(shè)想。

3、老師充足接受幼兒的看法，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。

4、幼兒制作海報，感受自己制造的成果。

四、組織幼兒賞識海報，感受自己創(chuàng)作出成果的驕傲。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案14

一、活動主題：

金色童年，飄舞幻想。

二、活動內(nèi)容按時間布置。

20XX年X月XX日上午：

活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）

活動二：書畫展覽賞識活動。

活動三：游園活動。

游園活動工程：

1、吹乒乓球。

2、團結(jié)向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、歡樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20XX年X月XX日下午

活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

活動五：慶六一文藝匯演。

三、活動地點：

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

四、活動組織

活動總指揮：XXX

活動協(xié)調(diào)：XXX

活動總策劃：XX

活動各場所總負責人：XXX

各項活動場所同學(xué)秩序維持負責人：3至6班級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

活動安全：XXX

活動器材：各項活動負責人自備。

寫邀請函：XXX

場地布置：XXX

音響裝備：XXX

主持人輔導(dǎo)：XXX

主持稿：XXX

獎品準備：XXX

領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：XXX

入場指揮：體育組

演員化裝：全體老師

活動攝影：XXX

五、活動要求：

1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。

2、游園活動時，同學(xué)在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持清靜，同學(xué)從后門進入從前門出去。全體隊員要表達出相互幫忙良好氣氛，高校生讓小同學(xué)，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動詳細由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順當開展的同時，更要負責室外等侯同學(xué)，讓同學(xué)有組織講秩序，依據(jù)