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2022年遼寧省撫順市清原自治縣灣甸子中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.人工催化鯉魚(yú)產(chǎn)卵采用注射垂體提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是
()A.垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素,能促使性腺發(fā)育和生殖細(xì)胞形成B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,只能口服不能注射C.過(guò)多的性激素會(huì)抑制鯉魚(yú)下丘腦和垂體的相關(guān)功能,最終使性腺退化D.垂體提取物中含有生長(zhǎng)激素,可以使鯉魚(yú)生長(zhǎng)加快,提前進(jìn)入繁殖期參考答案:C2.下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是A.纖維素和葉綠素
B.蔗糖和磷脂C.脫氧核糖核酸和核糖核酸
D.磷脂和血紅蛋白參考答案:C纖維素為多糖,組成元素為C、H、O,葉綠素含有特殊元素Mg,A錯(cuò)誤。蔗糖為二糖,組成元素為C、H、O,磷脂屬于脂質(zhì),組成元素為C、H、O、N、P,B錯(cuò)誤。脫氧核糖核酸和核糖核酸均為核酸類(lèi),組成元素為C、H、O、N、P,C正確。磷脂組成元素為C、H、O、N、P,血紅蛋白含有特殊元素Fe,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)于組成化合物的元素混淆不清幾種重要化合物的組成元素化合物糖類(lèi)脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸ATP葉綠素血紅蛋白脂肪、固醇磷脂組成元素C、H、OC、H、OC、H、O、N、PC、H、O、N(P、S等)C、H、O、N、PC、H、O、N、PC、H、O、N、MgC、H、O、N、Fe3.右圖曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
)
A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸
B.與方式b有關(guān)的載體蛋白都覆蓋于細(xì)胞膜表面
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的速率對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響參考答案:C4.由n個(gè)堿基組成的基因,控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì),氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最大為:A.na/6
B.na/3-18(n/3-1)
C.an-18(n-1)
D.na/6-18(n/6-1)參考答案:D5.重癥肌無(wú)力患者由于體內(nèi)存在某種抗體,該抗體與神經(jīng)——肌肉突觸的受體特異性結(jié)合,使該受體失去功能,最終導(dǎo)致(
)
A.刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮
B.出現(xiàn)全身性過(guò)敏反應(yīng)C.肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高
D.機(jī)體對(duì)病原體的反應(yīng)能力提高參考答案:A6.在試管牛的生產(chǎn)過(guò)程中,不是必需的操作是
()A.卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)
B.受精卵中導(dǎo)入抗病毒基因C.精子的采集和獲能
D.胚胎的早期培養(yǎng)和移植參考答案:B略7.下列關(guān)于細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的說(shuō)法,正確的是A.水分子進(jìn)出細(xì)胞,完全取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差B.小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜,大分子物質(zhì)則不能C.細(xì)胞越大,細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的效率越高D.細(xì)胞能從外界獲取大分子物質(zhì),依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性參考答案:D8.2018年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者TasukuHonjo在T細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種特殊的膜蛋白PD-1,基于其作用機(jī)制的研究或許就能有效抵御癌癥,如下圖所示。下列分析正確的是A.PD-1和PD-L1的多肽鏈中氨基酸序列相同,但空間結(jié)構(gòu)不同B.PD-1和PD-L1的形成均需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與C.T細(xì)胞不能表達(dá)PD-L1是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)沒(méi)有控制PD-L1合成的基因D.PD-L1抗體可有效殺死腫瘤細(xì)胞,PD-1抗體對(duì)腫瘤細(xì)胞無(wú)作用參考答案:B【分析】結(jié)合題意和圖示信息分析:PD-1抗體、PD-L1抗體分別與T細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞膜上特定膜蛋白結(jié)合后,T細(xì)胞活性不受抑制而能行使正常的免疫作用,從而消滅腫瘤細(xì)胞?!驹斀狻扛鶕?jù)圖解和文字信息,PD-1和FD-L1分別是T細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞的兩種不同膜蛋白,至少在氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序的一個(gè)方面存在差異,因而蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同,A錯(cuò)誤;膜蛋白的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與,B正確;這兩種膜蛋白是由不同基因控制合成,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,C錯(cuò)誤;圖解信息顯示,PD-1、PD-L1抗體與特定膜蛋白結(jié)合后,T細(xì)胞就能行使正常的免疫作用,從而消滅腫瘤細(xì)胞,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】分析本題關(guān)鍵在于區(qū)分細(xì)胞膜上存在的兩種膜蛋白——PD-1和PD-L1,以及細(xì)胞外液中存在兩種游離抗體——PD-1抗體、PD-L1抗體。它們分別可相互識(shí)別并結(jié)合。9.美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見(jiàn)細(xì)菌,每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素,使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光,維持生存。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體C.由該細(xì)菌可知,細(xì)菌不一定都是分解者,也可以是生產(chǎn)者D.該菌是光能自養(yǎng)細(xì)菌,其光合作用的場(chǎng)所是葉綠體參考答案:C10.下列對(duì)生長(zhǎng)素的生理作用的說(shuō)法中,不正確的是
A.當(dāng)超過(guò)最佳使用濃度后即起抑制作用
B.既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng)C.既能防止落花落果,也能疏花疏果
D.其敏感程度由高到低依次是根>芽>莖參考答案:A11.基因型為EeXBXb的個(gè)體,產(chǎn)生的配子名稱(chēng)和種類(lèi)是
A.精子:EXB、eXb
B.精子:EXB、eXb、EXb、eXB
C.卵細(xì)胞:EXB、eXb
D.卵細(xì)胞:EXB、eXB、EXb、eXb參考答案:D12.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是:A.DNA連接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端的堿基連接起來(lái)B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變C.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞外D.常使用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動(dòng)植物病毒等參考答案:C13.有三只生存狀況一致的小狗,分別切除它們的下丘腦、甲狀腺、垂體,然后檢測(cè)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:
促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲---乙+--丙++-注:“+”代表增加,“-”代表減少。則甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是A.垂體、下丘腦、甲狀腺
B.垂體、甲狀腺、下丘腦C.甲狀腺、垂體、下丘腦
D.下丘腦、垂體、甲狀腺參考答案:D14.現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開(kāi)花植物產(chǎn)生需要光和驗(yàn)證是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是[
A.①②和①③
B.②③和①②
C.②④和①③
D.②③和③④參考答案:B15.某一種細(xì)菌株要從環(huán)境中提取現(xiàn)成的亮氨酸才能生長(zhǎng),此菌株對(duì)鏈霉素敏感。實(shí)驗(yàn)者用誘變劑處理此菌株,想篩選出表中細(xì)菌菌株類(lèi)型。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)昴康?,選用的培養(yǎng)基類(lèi)型是()注:L—亮氨酸S—鏈霉素“+”—加入“—”—不加入B如:L—:不加亮氨酸S+:加入鏈霉素選項(xiàng)篩選出不需要亮氨酸的菌株篩選出抗鏈霉素的菌株篩選出不需要亮氨酸的抗鏈霉素的菌株AL+S+L—S—L+S-BL-S—L+S+L—S+CL—S+L+S+L—S—DL+S—l—S—L+S+
參考答案:B16.據(jù)調(diào)查,目前我國(guó)四分之一以上的國(guó)土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)500億元。為治理國(guó)土荒漠化,我國(guó)在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施了“退耕還林、還草、還湖”措施,其生態(tài)學(xué)原理是()A、增加生產(chǎn)者的種類(lèi)和數(shù)量B、增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性C、增加食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)D、增加生物種類(lèi),提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力參考答案:D略17.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞及組織培養(yǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.由于細(xì)胞培養(yǎng)中,細(xì)胞之間并非彼此獨(dú)立而是在生命活動(dòng)中相互依存,所以在某種程度上也像體內(nèi)一樣呈現(xiàn)一定的組織特性B.人們通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱(chēng)為原代培養(yǎng)C.細(xì)胞株與細(xì)胞系的重要區(qū)別是細(xì)胞株的遺傳物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生變化D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基中,通常需要加入血清、血漿等天然成分參考答案:C18.若一個(gè)人的胸腺先天發(fā)育不良,可能造成的結(jié)果是(
)
A.體內(nèi)沒(méi)有B細(xì)胞而僅僅有T細(xì)胞
B.幾乎喪失一切免疫功能,各種傳染病乘機(jī)而入C.只保留有非特異性免疫功能
D.有免疫功能的球蛋白合成能力減弱參考答案:BD19.當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是
A.產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解B.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解C.產(chǎn)生組織胺增強(qiáng)B細(xì)胞的功能D.促進(jìn)B細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子參考答案:B20.某人群中男女各200人,其中色盲女性7人,攜帶者26人,男性色盲20人,則色盲基因的基因頻率為
A.15%
B.10%
C.7.5%
D.20%參考答案:B21.下列4種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別A.酵母菌
B.乳酸菌C.青霉菌 D.蘑菇參考答案:B22.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的論述,正確的是
(
)A.每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素
B.每種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中都有肽鍵C.蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)生物體新陳代謝的唯一物質(zhì)
D.酶都是蛋白質(zhì)參考答案:B23.細(xì)胞核中易被堿性物質(zhì)染成深色的結(jié)構(gòu)是(
)A.核膜
B.核仁
C.核液
D.染色質(zhì)參考答案:D24.人會(huì)講話、會(huì)寫(xiě)字,也能看懂文字,卻聽(tīng)不懂別人的談話,這個(gè)人患有
(
)A.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥
B.聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥
C.失讀癥
D.失寫(xiě)癥參考答案:B25.人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與氧氣消耗量和血液中乳酸含量的關(guān)系如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí),無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍C.無(wú)氧呼吸時(shí)葡萄糖中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c,肌細(xì)胞積累大量乳酸使肌肉有酸痛感參考答案:C【分析】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的同時(shí)也進(jìn)行無(wú)氧呼吸;葡萄糖經(jīng)無(wú)氧呼吸分解成乳酸,釋放少量的能量。題目以相關(guān)知識(shí)為背景考查圖表分析能力和解釋實(shí)際問(wèn)題的能力?!驹斀狻窟\(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,肌肉細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,其中有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量,而無(wú)氧呼吸既不消化氧氣也不產(chǎn)生二氧化碳,A正確;有氧呼吸1分子葡萄糖需要6分子O2,無(wú)氧呼吸吸1分子葡萄糖生成2分子乳酸,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí),O2的消耗量=乳酸生成量,無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍,B正確;無(wú)氧呼吸過(guò)程時(shí)有機(jī)物不徹底的氧化分解過(guò)程,一部分能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中,一部分以熱能散失,其余的轉(zhuǎn)移到ATP中,C錯(cuò)誤;若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗嵩黾佣辜∪馑崦浄α?,D正確。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵:要結(jié)合人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式,一方面有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的物質(zhì)變化和能量變化;另一方面也要熟悉相關(guān)物質(zhì)量變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系。26.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、材料、條件等方面的敘述,正確的是(
)A.“設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性”實(shí)驗(yàn)中,生態(tài)缸應(yīng)放在直射光照下,以保證有足夠的能量來(lái)源B.“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的調(diào)查”實(shí)驗(yàn)中,利用了土壤小動(dòng)物趨光、趨熱的特點(diǎn)。C.“探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,將稀釋的樣品滴在計(jì)數(shù)板上,再輕輕蓋上蓋玻片,然后在顯微鏡下計(jì)數(shù)。D.“用樣方法調(diào)查某地某植物種群密度”實(shí)驗(yàn)中,求出所有樣方該植物的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,可為該地該植物的種群密度參考答案:D“設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性”實(shí)驗(yàn)中,生態(tài)缸應(yīng)放在光線良好的地方,但要避免陽(yáng)光直接照射,A項(xiàng)錯(cuò)誤;“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的調(diào)查”實(shí)驗(yàn)中,采集小動(dòng)物利用了土壤小動(dòng)物避光、避熱的特點(diǎn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;“探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,在蓋玻片的邊緣滴加稀釋的樣品,待稀釋的樣品從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,吸去多余液體,再進(jìn)行計(jì)數(shù),C項(xiàng)錯(cuò)誤;“用樣方法調(diào)查某地某植物種群密度”實(shí)驗(yàn)中,求出所有樣方該植物的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,可為該地該植物的種群密度的估算值,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是教材中“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)。理解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,是解答此題的關(guān)鍵,這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累,以達(dá)到舉一反三。27.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述,正確的是()A.組成生物體的化學(xué)元素中,碳元素含量最多B.人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大C.組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到D.不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似參考答案:C【考點(diǎn)】1R:碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【分析】1、組成生物體的元素的種類(lèi):(1)大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo(鉬)等.其中,細(xì)胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%);基本元素是:C、H、O、N;最基本的元素是:C.(因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架,稱(chēng)為有機(jī)物的碳骨架);活細(xì)胞中含量最高的元素是:氧元素.2、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性(1)統(tǒng)一性:組成生物體的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒(méi)有一種元素是生物界特有的.(元素的種類(lèi))(2)差異性:組成生物體的化學(xué)元素在生物體和自然界中含量相差很大.(元素的含量)【解答】解:A、組成生物體的化學(xué)元素中,氧元素含量最多,A錯(cuò)誤;B、人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)基本相同,含量相差很大,B錯(cuò)誤;C、組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,C正確;D、不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例相差很大,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了組成生物體的化學(xué)元素和化合物的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記六種化合物在細(xì)胞中的含量,識(shí)記生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性的內(nèi)涵.28.在利用葡萄自然發(fā)酵產(chǎn)生果酒的過(guò)程中,未經(jīng)殺菌,但其他雜菌不能生長(zhǎng)的原因是(
)A.經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌無(wú)其他雜菌B.其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作為碳源C.在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制D.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精,殺死了其他雜菌參考答案:C29.我國(guó)中科院上海生化研究所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽多糖(類(lèi)似于人體中的糖蛋白)。在人體細(xì)胞中糖蛋白必須經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的進(jìn)一步加工才能形成。如果要采用基因工程和發(fā)酵工程技術(shù)讓微生物來(lái)生產(chǎn)腦啡肽多糖,應(yīng)該用下列哪種微生物作為受體細(xì)胞
(
)A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.T4噬菌體
D.大腸桿菌質(zhì)粒參考答案:B
30.給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細(xì)胞后,小鼠體內(nèi)抗體含量快速大量增加,這是因?yàn)槌醮畏磻?yīng)使機(jī)體產(chǎn)生了一定量的
A.記憶細(xì)胞
B.綿羊紅細(xì)胞
C.效應(yīng)B細(xì)胞
D.效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:A31.下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.激素
B.抗體
C.消化酶
D.神經(jīng)遞質(zhì)參考答案:C32.下列有關(guān)促胰液素和胰液的敘述,錯(cuò)誤的是A.鹽酸進(jìn)入胰液可促進(jìn)促胰液素的產(chǎn)生B.胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物C.促胰液素可經(jīng)血液到胰腺D.鹽酸引起胰腺分泌胰液的過(guò)程包含體液調(diào)節(jié)參考答案:A促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是小腸粘膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;胰液中含有多種消化酶,胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物,B項(xiàng)正確;促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,促進(jìn)胰液分泌,C項(xiàng)正確;鹽酸刺激小腸粘膜產(chǎn)生促胰液素,促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液,該過(guò)程中包含體液調(diào)節(jié),D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】本題考查促胰液素的發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)來(lái)源于課本,是對(duì)課本實(shí)驗(yàn)的一個(gè)再現(xiàn),所以要求對(duì)課本相關(guān)的實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程一定要明確。解答本題的關(guān)鍵是正確分析實(shí)驗(yàn)自變量和因變量。33.如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給以光照,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是
A.甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎
B.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎C.甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲
D.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲參考答案:B34.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對(duì)進(jìn)化非常重要B.不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同C.環(huán)境發(fā)生變化時(shí),種群的基因頻率可能改變,也可能不變D.同一群落中的種群相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落.參考答案:D35.皮膚、腸粘膜組織發(fā)生炎癥時(shí),產(chǎn)生和釋放的組織胺使毛細(xì)血管舒張和通透性增大,血漿則滲入組織間隙而形成水腫。組織胺對(duì)血管的這種調(diào)節(jié)方式為A.激素調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.高級(jí)神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)
D.植物性神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案:B36.下圖為某種遺傳病的家系圖,該病的遺傳方式最可能為(
)
A.常染色體隱性遺傳病 B.常染色體顯性遺傳病C.伴X染色體隱性遺傳病 D.伴X染色體顯性遺傳病參考答案:D【分析】遺傳病的判定方法:(1)首先確定顯隱性:①“無(wú)中生有為隱性”;②“有中生無(wú)為顯性”;③判斷是顯性還是隱性遺傳病方法:看患者總數(shù),如果患者很多連續(xù)每代都有即為顯性遺傳。如果患者數(shù)量很少,只有某代或隔代個(gè)別有患者即為隱性遺傳。(2)再確定致病基因的位置:①“無(wú)中生有為隱性,女兒患病為常隱”;②“有中生無(wú)為顯性,女兒正常為常顯”;③“母患子必患,女患父必患,男性患者多于女性”――最可能為“X隱”(女病男必?。虎堋案富寂鼗?,子患母必患,女性患者多于男性”――最可能為“X顯”(男病女必?。虎荨案?jìng)髯?,子傳孫,子子孫孫無(wú)窮盡,無(wú)女性患者”――最可能為“伴Y”(男性全為患者)?!驹斀狻繐?jù)圖分析,首先對(duì)顯隱性進(jìn)行判斷,從系譜圖中可知每一代都有患者,比較可能是顯性遺傳病,因?yàn)殡[性遺傳病有隔代遺傳的特點(diǎn);其次對(duì)致病基因位于常染色體還是性染色體上的判斷,從系譜圖中可知,女患者多于男患者,且男患者的母親和女兒都患病,根據(jù)遺傳病的遺傳規(guī)律,可判斷該病最可能是伴X染色體顯性遺傳病,故選D。37.關(guān)于人類(lèi)基因組計(jì)劃,下列敘述不正確的是()A.染色體是遺傳物質(zhì)主要載體B.DNA上的片段稱(chēng)為基因C.基因的堿基對(duì)排列順序代表遺傳信息D.此項(xiàng)研究對(duì)發(fā)現(xiàn)致病基因具有重要的意義參考答案:B【分析】人類(lèi)基因組計(jì)劃是測(cè)定人類(lèi)基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息。其宗旨在于測(cè)定組成人類(lèi)染色體(指單倍體)中所包含的30億個(gè)堿基對(duì)組成的核苷酸序列,從而繪制人類(lèi)基因組圖譜,并且辨識(shí)其載有的基因及其序列,達(dá)到破譯人類(lèi)遺傳信息的最終目的?!驹斀狻緼、人體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)大部分存在于染色體,故染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,A正確;B、基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段。無(wú)遺傳效應(yīng)的DNA分子片段不是基因,B錯(cuò)誤;故選B。C、遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序中,基因的堿基對(duì)排列順序代表遺傳信息,C正確;D、此項(xiàng)研究對(duì)發(fā)現(xiàn)致病基因具有重要的意義,D正確。故選B。38.下圖表示某種魚(yú)遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述正確的是A.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)B.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為K,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為K/2C.捕獲該魚(yú)的最佳時(shí)期為t2時(shí)D.在t1~t2時(shí),該魚(yú)的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)參考答案:B39.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是()A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體B.所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列C.繁殖快是選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒受體細(xì)胞的原因之一D.只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)參考答案:C【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定?;蚬こ痰墓ぞ撸海?)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂;(2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵;(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒?!驹斀狻恐亟MDNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶,而運(yùn)載體不屬于工具酶,A錯(cuò)誤;酶具有專(zhuān)一性,不同的限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別的堿基序列不同,B錯(cuò)誤;選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞的原因是其繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少等,C正確;基因是選擇性表達(dá)的,目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞不一定能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá),還需要檢測(cè)和鑒定,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解基因工程的四個(gè)基本步驟和三種基本工具,明確運(yùn)載體是運(yùn)輸目的基因的工具,不屬于工具酶,且酶具有專(zhuān)一性,不同的限制酶識(shí)別的序列和切割的位點(diǎn)應(yīng)該是不同的。40.下列過(guò)程能雙向進(jìn)行的是()A.植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸B.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)C.反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)D.HIV病毒的遺傳信息在DNA和RNA之間的流動(dòng)參考答案:D【考點(diǎn)】G2:生態(tài)系統(tǒng)的功能;7H:中心法則及其發(fā)展;C3:生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況;D9:神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】1、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸.2、能量流動(dòng)的特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減.3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,最簡(jiǎn)單的反射弧由2個(gè)神經(jīng)元組成,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放后作用于突觸后膜,因此反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)也只能是單向的.4、HIV病毒遺傳信息的流動(dòng)方向:RNA.【解答】解:A、植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是單向的,即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,A錯(cuò)誤;B、能量在生態(tài)系統(tǒng)中只能沿著食物鏈或食物網(wǎng)單向流動(dòng),B錯(cuò)誤;C、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放后作用于突觸后膜,因此反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)也只能是單向的,C錯(cuò)誤;D、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,其侵染T細(xì)胞后,首先以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,其次以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA,因此HIV病毒的遺傳信息在DNA和RNA之間可以雙向流動(dòng),D正確.故選:D.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某紅樹(shù)林國(guó)家級(jí)濕地自然保護(hù)區(qū)由灘涂、紅樹(shù)林、圍基魚(yú)塘等部分組成。生物興趣小組對(duì)紅樹(shù)林開(kāi)展了為期一年的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)研活動(dòng),請(qǐng)回答下列調(diào)研中的有關(guān)問(wèn)題:(1)興趣小組成員根據(jù)調(diào)查
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