《普通高中教科書-日語-必修-第一冊》優(yōu)秀教學課件第4課《健康的な生活習慣-》_第1頁
《普通高中教科書-日語-必修-第一冊》優(yōu)秀教學課件第4課《健康的な生活習慣-》_第2頁
《普通高中教科書-日語-必修-第一冊》優(yōu)秀教學課件第4課《健康的な生活習慣-》_第3頁
《普通高中教科書-日語-必修-第一冊》優(yōu)秀教學課件第4課《健康的な生活習慣-》_第4頁
《普通高中教科書-日語-必修-第一冊》優(yōu)秀教學課件第4課《健康的な生活習慣-》_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版

高中日語必修三第11課

健康的な生活佛山市順德區(qū)龍江中學陳曉琪ウォーミングアップ健康に関するうわさ、

果たして真実なのか、噓なのか?。?、暗がりで本を読むと目が悪くなる啟學目が疲れることはありますが、視力が低下することはありません。2、口內(nèi)炎に塩啟學真実!塩には殺菌成分があり、早めに口內(nèi)炎を治すことができるのです。2、3秒ルール(落ちたもの3秒以內(nèi)なら大丈夫)啟學真実!3秒以內(nèi)だとギリギリ大丈夫!3、つむじを押すと便意が起こる啟學つむじと腸の働きは関係なく、醫(yī)學的な根拠はありません。1、學習如何分析調(diào)查結果。2、了解調(diào)查結果分析類文章的構成要素。3、依據(jù)調(diào)查結果分析類文章的常用句型、寫作結構,完成段落構思和作文撰寫。學習目標01Step2:アンケートをする

3.読みましょう探學ア朝ご飯をたべます。はいときどきいいえイ夜遅くまで起きています。はいときどきいいえウ7時間以上寢ます。はいときどきいいえエ朝気持ちよく起きられます。はいときどきいいえオ運動をします。はいときどきいいえかエレベーターを使わないで、階段を上がります。はいときどきいいえキ食事の前に手を洗います。はいときどきいいえク食事の後、歯を磨きます。はいときどきいいえケ嫌いな食べ物は食べません。はいときどきいいえコ野菜や果物を食べます。はいときどきいいえサ甘いものや油の多いものを食べます。はいときどきいいえシサプリメントを飲みます。はいときどきいいえスダイエットをします。はいときどきいいえセカルシウムが多い食べ物を食べます。はいときどきいいえソすぐいらいらします。はいときどきいいえタ家族や友達に自分の悩みを話します。はいときどきいいえ番號答え人數(shù)アはい45ときどき4いいえ1番號答え人數(shù)ウはい12ときどき20いいえ18探學録音を聞いて、次の質(zhì)問に答えてください。第一段目:1、「私」はよくどんなことで母にしかられるのですか。

2、このアンケートをした後、「私」が初めて何に気づいたのですか。何でも食べることや食事の前に手を洗うことなどが、健康的な生活にとても大切だということに気づいたのです。嫌いな食べ物を食べないこと。探學次の質(zhì)問に答えてください。第二段目:1、このアンケートの結果を見て、「私」はどう思いますか。2、「私」はどんなことに驚きましたか。50人中18人は寢る時間が7時間以下ということに驚きました。私たちの生活を改善する必要があると思います。探學次の質(zhì)問に答えてください。第三段目:1、アンケートの結果で分かった健康的な生活に大切な三つのポイントは何ですか。2、健康的な生活スタイルはどこから生まれるのですか。生活のバランスの中から生まれるのです。食事?スポーツ?心の健康。賞學グループで考えてみましょう!テキストにある読解文を參考にして、「調(diào)査結果をまとめる文章の構成要素」についてグループで話し合いましょう!02調(diào)査結果をまとめる文章の構成高考真題総人口に占める高齢者の割合(比例)の推移以“日本の高齢化社會”為題,寫一篇短文。寫作要點:1.圖表所顯示的具體情況。2.日本進入老齡化社會的特點。3.你對日本進入老齡化社會的看法。賞學調(diào)査結果をまとめる文章の構成要素:①調(diào)査結果を見て分かること②調(diào)査結果に対する分析(特徴や原因や影響など)③自分の見方や感想や解決策などいっしょにまとめましょう!賞學1、例えば「7時間以上寢ます。」という質(zhì)問で「はい」と答えた人が50人中12人だったのに対して、「いいえ」と答えた人が18人もいたことに驚いた。グループでやりましょう?。?、このアンケートの結果から、健康的な生活で大切なのは、食事?スポーツ?心の健康の三つだということが明らかになった。3、アンケートの結果を參考にして、ふだんの生活を振り返ってみると、わたしたちの生活を改善する必要もあると思う。①調(diào)査結果を見て分かること(及び③自分の感想)②調(diào)査結果に対する分析③自分の見方賞學4、このアンケートをした後で初めて気が付いたのは、何でも食べることや食事の前に手を洗うことなどが、健康的な生活にとても大切だということだ。5、ちなみに、インターネットで健康について調(diào)べたら、以下の標語が見つかった。グループでやりましょう!6、そのバランスの中から本當の健康的な生活スタイルが生まれると思う。③自分の見方③自分の感想03挑戦してみよう!賞學賞學健康のために気を付けていること(65歳以上)賞學健康のために気を付けていること(65歳以上)健康のために気を付けていること(65歳)割合食事?栄養(yǎng)に気を配っている72.6%定期的に健康診斷を受けている59.3%運動やスポーツをするようにしている58%睡眠、休養(yǎng)を心掛けている54%寫作要點:1、對圖表中的數(shù)據(jù)做簡單的描述。2、分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。3、談談你對此現(xiàn)象的看法。図表を見て、次の質(zhì)問に答えてください。賞學1、この図表は何についてですか。2、何に気を付けている人が一番多いですか。3、何に気を付けている人の數(shù)が同じぐらいですか。4、過半數(shù)の人が何に気を付けているのですか。賞學健康のために気を付けていること(65歳以上)健康のために気を付けていること(65歳)比率食事?栄養(yǎng)に気を配っている72.6%定期的に健康診斷を受けている59.3%運動やスポーツをするようにしている58%睡眠、休養(yǎng)を心掛けている54%調(diào)査結果を見てわかること:描述圖表中的數(shù)據(jù)信息。この図表は

に関する調(diào)査結果です。その結果から、健康のために気をつけていることで一番多いのは

のが明らかになりました。それに次いで、

ことと

ことが大體同じぐらいです。それから、睡眠?休養(yǎng)を心掛けていることも

で、約

です。65歳以上の人が健康のために気を付けていることポイント1簡潔、客觀描述圖表信息,提煉要點,不求面面俱到。評學賞學健康のために気を付けていること(65歳以上)健康のために気を付けていること(65歳)比率食事?栄養(yǎng)に気を配っている72.6%定期的に健康診斷を受けている59.3%運動やスポーツをするようにしている58%睡眠、休養(yǎng)を心掛けている54%調(diào)査結果に対する分析:分析圖表中所呈現(xiàn)的現(xiàn)象的原因和背景。①社會発展②高齢者醫(yī)療制度の完備③健康教育の推進④健康意識の高まり……その原因として主に以下のことが考えられます。まず……そして……また……ポイント2簡單分析圖表信息所呈現(xiàn)出的現(xiàn)象,結合現(xiàn)象發(fā)散思維。評學賞學健康のために気を付けていること(65歳以上)健康のために気を付けていること(65歳)比率食事?栄養(yǎng)に気を配っている72.6%定期的に健康診斷を受けている59.3%運動やスポーツをするようにしている58%睡眠、休養(yǎng)を心掛けている54%健康の情報?知識を増やすようにしている21.2%酒?タバコを控えている17.2%自分の見方や解決策など:根據(jù)前面的敘述提出自己的觀點例:定期的に健康診斷を受けていることに気を付けている高齢者は59.3%まだ40%ぐらいの高齢者が健診を重視していません。健診は自らの健康を守る大切な手段です。これから、定期的に健診を受けることを高齢者に呼びかける必要があります。ポイント3結合ポイント1、2的內(nèi)容,提出1~2個觀點/對策。評學まとめ調(diào)查結果分析類文章的寫作結構描述圖表中的數(shù)據(jù)信息。分析圖表中所呈現(xiàn)的現(xiàn)象的原因和背景。根據(jù)前文敘述提出個人觀點。要點1簡潔、客觀描述圖表信息,提煉要點,不求面面俱到。句型提煉この図表は...に関する調(diào)査結果です。その結果から、...が明らかになりました。......要點2簡單分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論