廣東省潮州市湘橋區(qū)開元中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次測(cè)試卷（含答案）

廣東省潮州市湘橋區(qū)開元中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次測(cè)試卷（含答案）第2頁5.油菜跟家兔相比擬，油菜不具備的結(jié)構(gòu)層次是器官B.組織C.細(xì)胞D.系統(tǒng)6.我們食用的菠菜、馬鈴薯、西紅柿分別屬于植物體的A.葉、莖、果實(shí)

B.葉、根、果實(shí)C.葉、根、莖D.根、莖、葉7.“紅花還需綠葉襯〞，紅花、綠葉分別屬于

A.營(yíng)養(yǎng)器官、生殖器官B.生殖器官、營(yíng)養(yǎng)器官C.都是營(yíng)養(yǎng)器官D.都是生殖器官8.“樹怕剝皮〞是因?yàn)闃淦ぶ写嬖谝环N貫穿于植物體各個(gè)器官的組織，該組織是A.機(jī)械組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織

9.如圖中屬于植物保護(hù)組織的是10.以下不屬于組織的是

A.西瓜籽

B.人的肌肉

C.番茄果肉

D.玉蘭樹葉的表皮11.日常生活中我們吃的蘋果是個(gè)

器官,主要構(gòu)成的植物組織有

①保護(hù)組織②上皮組織③營(yíng)養(yǎng)組織④結(jié)締組織

⑤分生組織⑥肌肉組織

⑦輸導(dǎo)組織⑧神經(jīng)組織

A.①③⑤⑦

B.①③⑥⑧

C.②④⑤⑦

D.②④⑥⑧12.構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次如下圖按照從微觀到宏觀的順序排列，以下排列正確的選項(xiàng)是

A.①②③④

B.②③①④

C.③②①④

D.②④③①13.

以下關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是

A.植物體的根本單位是細(xì)胞

B.西瓜籽屬于組織

C.西瓜皮屬于器官

D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

14.吃甘蔗時(shí)，先要削去堅(jiān)硬的外皮，然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會(huì)有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，堅(jiān)硬的外皮、乳白色的結(jié)構(gòu)、咀嚼后的蔗渣分別是

A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織

D.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

15.關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是

A.動(dòng)植物的各種組織都是由細(xì)胞分化形成的

B.植物葉片的表皮，動(dòng)物的皮膚都屬于保護(hù)組織

C.植物的葉，花，種子和人體的肺，心臟都屬于器官

D.高等的動(dòng)物和植都具有“細(xì)胞、組織、器官〞的結(jié)構(gòu)層次

。16.以下有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中，正確的選項(xiàng)是

A.細(xì)胞是所有生物生命活動(dòng)的根本單位

B.番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用

C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營(yíng)養(yǎng)器官

D.多細(xì)胞生物體都具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次二、填空題〔每空2分，共20分〕17.以下圖為植物的幾種根本組織，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：〔1〕具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是圖[]〔2〕a是組織，具有的功能?！?〕秋天，絲瓜果實(shí)成熟后，在種子的周圍纏繞著許多白色細(xì)絲，這里的“細(xì)絲"屬于[]〔4〕吃西瓜時(shí)，吃進(jìn)去的瓜瓤屬于[]〔5〕e是機(jī)械組織，該組織細(xì)胞的增厚,主要起和作用.〔6〕形成油菜整個(gè)植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是。參考答案一、選擇題〔每題5分，共80分〕題號(hào)12345678答案DBCADABC題號(hào)910111213141516答案BAADA