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文檔簡介

幼兒園小班教案《好朋友夾心餅干》含反思（通用）?幼兒園小班教學方案《好伴侶夾心餅干》帶反思

小班教學方案《好伴侶夾心餅干》反思適用于小班的社交主題教學活動，使幼兒通過體育熬煉與好伴侶互動，培育孩子的觀看力量，情愿與同伴和老師互動，并喜愛表達自己的想法自己的想法。

快來看看003010幼兒園班上對課程方案的反思。

教學目標

1.培育幼兒的觀看力。

2.通過身體運動閱歷與好伴侶親熱互動。

3，情愿與同行，老師互動，喜愛表達自己的想法。

4.培育幼兒清楚表達和大膽表現(xiàn)的力量。

教學預(yù)備

小花面包果醬勺小盤子餐巾。

教學過程

一，活動介紹-花找伴侶

老師給孩子哭的照片，讓孩子觀看，為什么小花哭了？

幼兒他沒有好伴侶

老師讓孩子們和小華找到伴侶-與他完全一樣的花是他的好伴侶。

其次，請孩子們找到喜愛的花。

放音樂讓孩子們在音樂聲中找到他們的好伴侶（同樣的兩朵花是好伴侶）

第三，讓孩子們送花回家

4.請孩子們說他們是否有好伴侶？您最喜愛什么和好伴侶？

1.我喜愛和伴侶一起玩。

2，喜愛和好伴侶一起讀書。

3，喜愛和好伴侶跳繩.

五，嬉戲好伴侶，我喜愛你

1.讓孩子想起真誠的心對他們的好伴侶說。

2.讓孩子們?nèi)フ宜麄兊暮冒閭H做個親熱的手勢（擁抱）。

六，孩子們吃了三明治餅干

用奶油和三明治一起吃。

很好吃

第七，讓孩子們觀賞孩子們的歌曲

小餅干預(yù)備好了，中間夾著甜醬三明治。

點點頭，貼在臉上，我真的很興奮將其關(guān)閉。

好伴侶三明治餅干做完了。

八，嬉戲讓孩子們?nèi)ゲ檎易约旱暮冒閭H面對面做餅干

老師和孩子們一邊聽音樂，一邊唱歌，做餅干。

活動額外資訊

讓孩子們自己做三明治餅干，結(jié)束活動。

教學反思

設(shè)計合理，操作相對平穩(wěn)。

在活動中，幼兒可以樂觀參加，基本達到了活動目標。

讓孩子們充分感受到與好伴侶溝通和共享的幸福。

體驗與伴侶共享禮物并一起享受禮物的樂趣。

不足之處

假如可以豐富各種餅干和調(diào)味料，這些活動確定會吸引兒童。

小百科全書餅干的主要原料是小麥粉，然后添加糖，脂肪，雞蛋，乳制

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