高中班主任工作總結(jié)報告通用模板3篇

高中班主任工作總結(jié)報告通用模板3篇高中班主任工作總結(jié)報告通用模板1

20__學(xué)年第一學(xué)期，我擔(dān)任高一(2)班班主任。一如既往的對工作充滿熱情，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。在各位科任老師的支持下，2班各項工作都得以勝利進行，并取得肯定的成果。我這學(xué)期的工作主要有以下幾方面,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、努力營造一個學(xué)習(xí)是人生追求的學(xué)習(xí)氣氛深厚的班集體。

針對高一新生對高中充滿向往，渴望自己有進一步的提升的心理特點，抓住剛?cè)雽W(xué)這段時間進行教育，激發(fā)他們要在高中不荒廢光陰的激情。用莞中的歷史，莞中的成果，師兄師姐的興奮人心的事跡來激勵他們。把班會課作為教育的陣地，先后給學(xué)生介紹了高效率的學(xué)習(xí)、時間管理的有效性、如何穩(wěn)步提升成果等專題，還利用語文課上有關(guān)內(nèi)容激勵他們對人生的追求?？吹剿麄兦屐o的陶醉在學(xué)習(xí)中，又準(zhǔn)時強化這種習(xí)慣。所以，2班的學(xué)習(xí)氣氛特別深厚，求知欲也很強。科任老師對反映在2班上課，學(xué)生仔細(xì)聽課，跟著老師思路走，學(xué)習(xí)氣氛濃烈，師生之間很默契，上課確是一種享受。

二、確定民主管理的管理理念

學(xué)生入學(xué)后，發(fā)動全班同學(xué)制定一套班規(guī)，由班干部牽頭，組織了一個立法委員會，讓全班同學(xué)參加制定適合2班的一些管理規(guī)定。然后根據(jù)班規(guī)來進行班級管理。班規(guī)分為學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生、宿舍管理、獎懲規(guī)定等方面。班規(guī)的制定，讓班級管理有章可循，也讓學(xué)生學(xué)會自。己管理自己，有民想法識。

三、細(xì)心培育一批有責(zé)任心的班干部

班干部的選擇，先是由我依據(jù)學(xué)生的分班成果及他們在軍訓(xùn)時的表現(xiàn)，確定一個部門的主要負(fù)責(zé)人，然后再由此名同學(xué)再自己選擇2-3名同學(xué)組閣，具體的分工讓他們自己來商議?確定。這樣既有老師給予的聲威和支持，又有他們自己的主動主動。每一周召開一次班委會，分析總結(jié)上一周的班里的狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺班里的狀況。留意樹立班干部的威信，班干部工作有成果時，留意在全班準(zhǔn)時表揚，樹立他們的威信。2班的班干部都是些主動主動，有責(zé)任心的一批同學(xué)，仔細(xì)負(fù)責(zé)管理班級。

四、放手讓學(xué)生去自我管理、自我成長。

放手讓他們在紀(jì)律中自我管理，在各種活動中自我成長，比方鼓舞他們?nèi)⑴c學(xué)校組織的各項活動，體育節(jié)、插花、墻報、藝術(shù)節(jié)等都放手讓他們?nèi)ュ憻挕?/p>

五、要求自己以身作則，作學(xué)生的典范。

凡是要求班主任到位的，我肯定要求自己到位，要求自己勤跟班，抓住關(guān)鍵點，抓住早晚7：10，晚9：40，多觀看多了解學(xué)生的狀況。多與學(xué)生談話，把握他們的心理動態(tài)。多鼓舞關(guān)懷他們。一學(xué)期下來，2班取得了不少成果：軍訓(xùn)先進集體、期中先進班、流行健康操第一名、墻報評比常勝將軍、體育節(jié)第四名等。

總而言之，自己對這一學(xué)期的工作還是比較滿意的。

高中班主任工作總結(jié)報告通用模板2

20__—__學(xué)年度下學(xué)期，我但任高一__班的班主任，這是我從教多年來，第二次從事班主任工作，難免經(jīng)受受限，閱歷缺乏。值此學(xué)期期末，我想對本期工作做一總結(jié)，以求新的學(xué)期發(fā)揚優(yōu)點，彌補缺乏，更好地開展工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、對學(xué)生進行品德教育

這是班主任的主要任務(wù)，也是班主任的工作重點和常常性工作。為此，我常利用班隊會時間，對學(xué)生進行思想品徳教育，教育學(xué)生具有愛國主義精神，具有集體主義精神，從小培育學(xué)生喜愛社會主義新中國的深厚情感。引導(dǎo)學(xué)生從喜愛家鄉(xiāng)、母校、親人、師長、錦繡河山、國旗、國徽等四周具體事物入手，逐步了解并喜愛祖國的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。

教育學(xué)生具有作為中國人的民族自豪感。有“國家興亡，匹夫有責(zé)〞的義務(wù)感，維護民族團結(jié)和國家獨立自主。

教育學(xué)生關(guān)懷祖國命運和前途，立志投身于祖國的建設(shè)事業(yè)，鼓舞學(xué)生主動參與轉(zhuǎn)變家鄉(xiāng)貧困面貌的各項實踐活動。

除此之外，我還通過利用課余時間和學(xué)生個別談心，或者是黑板報的形式，對學(xué)生進行理想主義教育、勞動教育、自覺紀(jì)律教育、民主與法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、道德教育等等。

二、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

教育學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，具體幫助學(xué)生合理支配課余生活，保證他們有足夠的時間用于學(xué)習(xí);主動聯(lián)系各科任課教師，共同做好學(xué)生的教學(xué)工作;爭取家長親密協(xié)作，為學(xué)生支配合理的家庭作息時間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。

三、指導(dǎo)學(xué)生課余生活，關(guān)懷學(xué)生身體健康

當(dāng)前學(xué)校教育工作旨在以“減負(fù)〞作為工作的出發(fā)點，全面推行素養(yǎng)教育，全方位、多角度的促使學(xué)生全面進展，這就要求班主任幫助和支配好學(xué)生的課外生活，引導(dǎo)學(xué)生在課余開展有益的活動，在活動中，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和獨立性，而不是包辦代替，更不是將課外活動變成課堂教學(xué)的繼續(xù)。

在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期我曾指導(dǎo)學(xué)生每周抽出一至兩個下午，兩節(jié)課后開展課外活動，或文娛活動，或體育活動，或讀書活動，或巧手制作等等。教給學(xué)生活動方法，告知學(xué)生活動留意事項，引導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的、有秩序地開展課外活動，既有利于學(xué)生開闊眼界，獲取新學(xué)問，又有利于進展學(xué)生智力，培育學(xué)生各種能力，還可以使學(xué)生的身心得到主動的休息和調(diào)整，促使學(xué)生身心健康進展。

四、組織學(xué)生參與勞動和其他活動

教育學(xué)生喜愛勞動，從小做起，從我做起，從平常的值日到學(xué)校支配的大掃除，我都于微小處抓住機會，準(zhǔn)時對學(xué)生進行喜愛勞動的教育，培育學(xué)生的勞動觀點和勞動習(xí)慣。在老師的正確引導(dǎo)下，我們班學(xué)生人人都作到了在勞動中主動肯干，勇挑重?fù)?dān)，不怕苦，不怕累，不怕臟，曾幾次獲得衛(wèi)生流淌紅旗。

本期大隊部還組織了“變廢為寶，支援綠化〞的活動，接到通知，我便利用班會時間，對學(xué)生講明活動意義、活動目的及活動方法，鼓舞學(xué)生主動參加，為班為校、為社會奉獻自己的一份力量。在后來的收集廢品活動中，同學(xué)們爭先恐后從家里帶來了飲料瓶、易拉罐、廢舊報紙、書刊、雜志等等，義賣費用達__元之多，受到了大隊部的好評。

一年一度的春季達標(biāo)運動會，我班同學(xué)更是仔細(xì)預(yù)備，主動參與。在運動會召開前將近兩周的時間內(nèi)，幾乎每天下午兩節(jié)課后，男女同學(xué)三五成群自由結(jié)合成小組，來到操場上，有的練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，有的練習(xí)50米短跑，同學(xué)們一個個精神飽滿，勁頭倍增，表現(xiàn)出了極為劇烈的參加意識，最終，功夫不負(fù)有心人，我們班在此次運動會中獲得了團體總分第一名的優(yōu)異成果。

一年一度的“__〞文藝會演，我班學(xué)生主動響應(yīng)大隊部的號召，在音樂老師的大力幫助和支持下，經(jīng)過緊急的預(yù)備和排練，出演了男女生小合唱和電子琴獨奏兩個節(jié)目。

五、做好家長工作，爭取社會有關(guān)方面的協(xié)作

學(xué)生的教育工作以學(xué)校教育為主，但也離不開社會教育、家庭教育的親密協(xié)作，更離不開家長的大力支持。為進一步完善教育工作，更好地開展學(xué)生的教育工作，我班于__月__日下午在本班召開了家長長會。會上，老師向家長介紹了當(dāng)前教育形勢——素養(yǎng)教育及減負(fù)工作，向家長介紹了本班的基本狀況及學(xué)生的特點，并向家長提出了合適而又切實可行的要求，以期得到家長的理解和支持，更好地開展教育教學(xué)工作。

總之，本期以來，我們班在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的協(xié)作下，根據(jù)全面進展的要求，學(xué)校的教育教學(xué)計劃，結(jié)合本班的具體狀況，將本班培育成了主動向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、喜愛勞動、艱苦奮斗、團結(jié)友愛的頑強集體。新的學(xué)期，我還將站在教育第一線，和學(xué)生并肩前進，為創(chuàng)立具有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體而努力奮斗。

高中班主任工作總結(jié)報告通用模板3

本學(xué)期，我擔(dān)任__學(xué)校高三(1)班班主任工作。高考結(jié)束，成果已定，高三下學(xué)期工作圓滿結(jié)束。高三班主任的擔(dān)子是高中階段最累最重的，面臨高三年級下學(xué)期繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù)，既要仔細(xì)高效組織好本學(xué)科教學(xué)工作，還要做深入細(xì)致的思想工作?；仡櫿麄€高三下學(xué)期的工作，雖然累但很充實。本學(xué)期我主要從以下幾個方面做好班主任工作：

班級管理中，用制度說話。

1、繼續(xù)進行量化管理，繼續(xù)執(zhí)行《班級公約》，《班級請假制度》，《學(xué)生操行量化考核標(biāo)準(zhǔn)》實行獎罰制度。加強紀(jì)律約束。為了保持正常的教學(xué)秩序，對遲到、曠課的學(xué)生，實行嚴(yán)峻的批判教育及按班規(guī)考勤制度進行嚴(yán)峻懲罰，同時對全勤的同學(xué)，學(xué)期結(jié)束予以嘉獎，以保證整個高三學(xué)習(xí)的正常進行。

2、單周召開一次班干、團干會議，雙周召開小組長會議，大力開展閱歷溝通和思想教育活動，培育班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。保證班級團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氣氛，準(zhǔn)時了解班級狀況，對出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時處理，盡量把不好的狀態(tài)扼殺在萌芽狀態(tài)。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長、勞動委員，帶著本組值日生，責(zé)任到人進行每天值日工作，保證一個清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、協(xié)助學(xué)生改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。改良學(xué)習(xí)方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎(chǔ)性學(xué)問的理解和應(yīng)用，準(zhǔn)時穩(wěn)固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點學(xué)問。

加強思想教育，關(guān)注學(xué)生心理健康。

1、親密關(guān)注學(xué)生思想動向。高三后期學(xué)習(xí)時間緊壓力大，簡單造成極大的心理問題，所以要親密關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生準(zhǔn)時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要準(zhǔn)時幫助學(xué)生進行疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。

2、做好學(xué)生每次月考后的思想工作，防止思想因為分?jǐn)?shù)起伏波動。每次考試的成果很大程度上決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣，因此，鼓舞學(xué)生正確對待成果和分?jǐn)?shù)，并在每次考試中總結(jié)、進步;做到考好再接再厲，考不好愈挫愈勇。

3、本學(xué)期與學(xué)生進行一對一面對面溝通，深入了解他們的學(xué)習(xí)和心理動態(tài)。本學(xué)期學(xué)生的思想工作必需做到人人見面，突出重點。深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，為他們排除學(xué)習(xí)緊急帶來的不良心理障礙。

4、繼續(xù)和全班同學(xué)一起書寫《高三(1)班班級日志》，班級日志作為班級管理的重要渠道，不僅可以為師生搭建一個溝通、溝通的平臺，融洽師生關(guān)系，而且可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在學(xué)生思想政治工作中具有特別重要的作用。在班級日志中，記錄同學(xué)們的成長歷程，寫下每個同學(xué)的人生格言、愿望、歡樂與悲傷。日志給了他們展示的平臺，成了獨特化的“大舞臺〞。通過班級日志建立同學(xué)老師溝通平臺，思想上，精神上有歸屬感，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法豐富同學(xué)的課余生活，深化學(xué)習(xí)、明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生找好精神歸宿感。

營建高考?xì)夥眨寣W(xué)生開心備考。

1、做好高考減壓工作，激發(fā)同學(xué)們一邊為理想前途而拼搏的熱情，一邊從高考壓力中解放出來，開展主題班會：3月“我努力，我收獲〞、4月9日舉行主題為《跑出健康跑出快精神秀出心情》的10公里慢跑拉練活動、5月7日利用美國電影短片舉行《永不放棄》主題班會，5月20日與高三(2)班舉行籃球友情賽等。

2、催促學(xué)生做好學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，小考小結(jié)，合理支配學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成良好的高三學(xué)習(xí)規(guī)律，把握學(xué)習(xí)節(jié)奏，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

3、做好每次月考成果分析，針對每一次月考成果，了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況，對成果進步、退步以及成果進步不明顯的同學(xué)分別做好思想工作。

4、每周星期一早上7：00帶著全班同學(xué)在足球場跑步，由班主任與同學(xué)們一起享受跑步時光，既保證學(xué)生有健康的身體迎戰(zhàn)高考，同時也是身心放松，加強班級凝聚力，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

5、每次月考后，召開任課老師見面會，和任課教師溝通，形成合力。對學(xué)生成果及近期學(xué)習(xí)進行總結(jié)分析。

6、堅持與同學(xué)一起學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué)作品，用文學(xué)作品去感染學(xué)生。以強大的精神食糧豐富學(xué)生內(nèi)心世界，提高學(xué)生素養(yǎng)和道德品質(zhì)。好的文學(xué)作品是人類的精神食糧，對于心底純凈、富于幻想的學(xué)生來講，文學(xué)作品教育影響作用更大。讓學(xué)生品味文學(xué)作品是培育健康情感、豐富學(xué)生精神世界的獨特的方法。和學(xué)生一起朗讀，甚至抄寫一些經(jīng)典的文學(xué)作品，使學(xué)生心靈受到洗滌，情感得到凈化，美妙的思想情感，豐富的精神世界在潛移默化中逐步形成。例如：《傅雷家書》、《弟子規(guī)》、《富蘭克林自傳》、《誰動了我的奶酪》、《沒有什么借口》。一方面，提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)，培育健全人格和高尚的情操;另一方面，用文學(xué)作品無盡的力量感染學(xué)生，點燃他們思想的火焰，給予他們啟迪和指導(dǎo)，去震撼他們的心靈，讓他們學(xué)會做一個真正意義上的精神上的強者。

7、定期召開班團干會議，調(diào)動學(xué)生管理學(xué)生的主動性，讓學(xué)生參加班級管理，了解學(xué)生狀況并準(zhǔn)時處理各種問題及潛在的矛盾。主動聯(lián)系任課教師，并定期和學(xué)生家長聯(lián)系