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文檔簡介

14.我要的是葫蘆

從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。多么可愛的小葫蘆?。《嗝矗ǎ┑娜~子?。?/p>

綠多么（）的小花??！雪白多么

??！

多么（）的校園??！多么（）的同學(xué)??！美麗可愛小葫蘆慢慢地變黃了

一個(gè)一個(gè)都落了。自主學(xué)習(xí)要求：自己讀第2—3自然段，想一想葫蘆為什么變黃，最后掉下來了？找出相關(guān)的句子用“—”劃出來。有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么！

有幾個(gè)蟲子怕什么！

有幾個(gè)蟲子不用怕。

感嘆句變陳述句：

一次失敗怕什么!

一次失敗不用怕。一次錯(cuò)誤怕什么!

一次錯(cuò)誤不用怕。

他盯著小葫蘆自言自語地說：我的小葫蘆，快長??！快長啊！長得賽過大南瓜才好呢！葉子上的蚜蟲還用治？葉子上的蚜蟲不用治。

這樣的小病還用治？這樣的小病不用治。沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。想一想、說一說：我們來一次時(shí)光穿越，想象故事的主人公來到了你的身邊，而你現(xiàn)在就是一位農(nóng)業(yè)科學(xué)家，掌握了很多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，你會(huì)對(duì)他說些什么來幫助他收獲大大的葫蘆？課堂反思

1.說一說本節(jié)課的收獲。2.談?wù)勗诮鉀Q實(shí)際問題中有哪些需要注意或不太懂的地方?！局伦x者】

讀者朋友，您好！非常榮幸，我的作品對(duì)您有所幫助。為您提供優(yōu)質(zhì)作品是我最大的心愿。為了提高作品質(zhì)量，今后能創(chuàng)作出更高質(zhì)量的作品，供您參考使用。希望您能點(diǎn)贊或留言告訴我該文檔的不足之處，改進(jìn)方向、方法，以便于對(duì)該文檔進(jìn)行優(yōu)化完善。您

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