三年級下冊語文課件第一單元口語交際一：春游去哪兒玩人教部編版

口語交際：春游去哪兒玩三年級下冊

不知不覺間，春姑娘已經(jīng)來到了我們身邊。春天的大自然充滿了生機，是那么迷人、那么美！相信同學(xué)們一定很想投入大自然的懷抱中，現(xiàn)在我們一起來欣賞美麗的大自然風(fēng)光吧！新課導(dǎo)入山川瀑布3、能讀懂課文的主要內(nèi)容，了解科里亞是怎樣埋木匣、挖木匣的，感悟時間在變化，人在變化，周圍的一切都在變化的道理。初步學(xué)習(xí)用發(fā)展的眼光看待問題、解決問題的方法。一、談話導(dǎo)入課題⑴課文講了一件什么事？二．教學(xué)重難點：1、導(dǎo)入。2、體會文中全國各民族大團結(jié)的含義。３、教師參與小組合作學(xué)習(xí)。試著讀出你的理解。②你認(rèn)為木匣什么樣？科利亞的木匣究竟有什么奧妙呢？1、什么道理？2.能夠用自己的話句復(fù)述孔子拜師的故事。2．復(fù)習(xí)“讀讀背背”。這4個成語是什么意思。三句名言告訴了我們什么道理。(3)師讀生做動作，這是一個怎樣的科利亞？3．同座互相復(fù)習(xí)生字表，指名書空“紙”，提醒“修、取”。四、閱讀體驗（談收獲引導(dǎo)學(xué)生自我小結(jié)）科利亞，你到屋子后邊挖吧？板塊四：領(lǐng)悟表達(dá)，拓展深化3、那兩個學(xué)生都學(xué)有所成嗎？大海湖泊田野

春天里，好玩的地方可多了，大家都想去哪兒春游呢？現(xiàn)在，我們一起來討論一下吧！本次口語交際的主題，是說一說春游的好去處。把自己認(rèn)為最好的地方推薦給大家，可以講講這個地方好在什么地方，能得到大家的認(rèn)可。交際內(nèi)容去游山玩水去踏青賞花去燒烤垂釣、放風(fēng)箏1.看一看：觀察課本中的插圖。2.想一想：自己以前春游時的情景。

3.說一說：和同學(xué)互相說一說想去哪里春游，要去的地方有什么好玩的，可以開展哪些有趣的活動。說的時候可以借助圖片來說，同時要注意態(tài)度自然大方，把推薦的理由說清楚、完整。聽別人說時，要有耐心。4.評一評：先小組討論，再派代表全班交流，最后投票選出最值得去玩的一兩處地方。交際指導(dǎo)在游樂園里我們可以盡情地玩耍：去感受湖上泛舟的浪漫，木馬的快樂；看一看：觀察課本中的插圖。春天里，好玩的地方可多了，大家都想去哪兒春游呢？現(xiàn)在，我們一起來討論一下吧！瑩瑩：我推薦的地方是郊外。洋洋：我覺得我們春游的地點可以選擇公園。本次口語交際的主題，是說一說春游的好去處。想一想：自己以前春游時的情景。聽別人說時，要有耐心。去體驗迷宮的曲折，鬼屋的驚悚；去領(lǐng)略過山車的刺激，海盜船的瘋狂……春天的大自然充滿了生機，是那么迷人、那么美！另外，我們還可以在公園里野餐，一邊欣賞美景，一邊享受美食，想想就覺得愜意！口語交際：春游去哪兒玩評一評：先小組討論，再派代表全班交流，最后投票選出最值得去玩的一兩處地方?？匆豢矗河^察課本中的插圖?？谡Z交際：春游去哪兒玩相信同學(xué)們一定很想投入大自然的懷抱中，現(xiàn)在我們一起來欣賞美麗的大自然風(fēng)光吧！把自己認(rèn)為最好的地方推薦給大家，可以講講這個地方好在什么地方，能得到大家的認(rèn)可。春天的大自然充滿了生機，是那么迷人、那么美！郊外空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，是感受春天的好地方。聽別人說時，要有耐心。相信同學(xué)們一定很想投入大自然的懷抱中，現(xiàn)在我們一起來欣賞美麗的大自然風(fēng)光吧！春天的大自然充滿了生機，是那么迷人、那么美！想一想：自己以前春游時的情景?，摤摚何彝扑]的地方是郊外。

主持人：我知道春天要去玩的地方很多，今天，每個人都選出自己認(rèn)為最喜歡的地方，推薦給同學(xué)們，希望每個人都踴躍發(fā)言。

洋洋：我覺得我們春游的地點可以選擇公園。公園離學(xué)校很近，大家排隊步行去就可以了，不用擔(dān)心有同學(xué)會暈車。而且公園里有各種花草樹木，我們可以進(jìn)行觀察，寫一篇觀察日記。另外，我們還可以在公園里野餐，一邊欣賞美景，一邊享受美食，想想就覺得愜意！

瑩瑩：我推薦的地方是郊外。郊外空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，是感受春天的好地方。在那里，我們可以笑看河流山川，欣賞爛漫山花，可以釣魚、放風(fēng)箏，還可以在地上打滾，放松身心。

珊珊：我認(rèn)為游樂園是春游的好去處。在游樂園里我們可以盡情地玩耍：去感受湖上泛舟的浪漫，木馬的快樂；去體驗迷宮的曲折，鬼屋的驚悚；去領(lǐng)略過山車的刺激，海盜船的瘋狂……

晶晶：我們組建議這次春游利用雙休日兩天的時間，去“三峽人家”玩，在那兒既能夠領(lǐng)略春天